1. 直接写出得数。
$\frac{7}{9} - \frac{2}{9} =$
$\frac{4}{11} + \frac{7}{11} =$
$3 - \frac{2}{7} =$
$\frac{7}{8} - \frac{3}{4} =$
$1 - \frac{5}{8} =$
$\frac{1}{4} + \frac{1}{5} =$
$\frac{1}{12} + \frac{1}{4} =$
$\frac{1}{2} - \frac{1}{7} =$
$\frac{7}{9} - \frac{2}{9} =$
$\frac{4}{11} + \frac{7}{11} =$
$3 - \frac{2}{7} =$
$\frac{7}{8} - \frac{3}{4} =$
$1 - \frac{5}{8} =$
$\frac{1}{4} + \frac{1}{5} =$
$\frac{1}{12} + \frac{1}{4} =$
$\frac{1}{2} - \frac{1}{7} =$
答案
1. $\frac{5}{9}$,1,$2\frac{5}{7}$,$\frac{1}{8}$,$\frac{3}{8}$,$\frac{9}{20}$,$\frac{1}{3}$,$\frac{5}{14}$
2. 计算下面各题,怎样简便就怎样算。
$\frac{7}{10}+\frac{1}{5}+\frac{3}{10}$
$1-(\frac{1}{6}+\frac{1}{3})$
$\frac{1}{2}-\frac{3}{8}+\frac{3}{5}$
$\frac{7}{8}-\frac{3}{5}+\frac{1}{8}$
$\frac{7}{10}+\frac{1}{5}+\frac{3}{10}$
$1-(\frac{1}{6}+\frac{1}{3})$
$\frac{1}{2}-\frac{3}{8}+\frac{3}{5}$
$\frac{7}{8}-\frac{3}{5}+\frac{1}{8}$
答案
2. $1\frac{1}{5}$,$\frac{1}{2}$,$\frac{29}{40}$,$\frac{2}{5}$
(1)一根绳子长3米,先剪去$\frac{1}{4}$米,再剪去$\frac{2}{5}$米,这根绳子比原来短了(
$\frac{13}{20}$
)米。答案
3.(1) $\frac{13}{20}$
(2)(数感)在$\frac{9}{19}$、$\frac{8}{9}$、$\frac{1}{10}$中,(
$\frac{9}{19}$
)最接近$\frac{1}{2}$;在$\frac{4}{5}$、$\frac{1}{2}$、$\frac{2}{17}$中,($\frac{4}{5}$
)最接近1。答案
3.(2) $\frac{9}{19}$,$\frac{4}{5}$
(3)(数形结合)请你接着在图上涂一涂,使涂色部分占大长方形的$\frac{5}{6}$,并根据涂色过程写一道加法算式。

加法算式:
加法算式:
$\frac{1}{6}+\frac{4}{6}=\frac{5}{6}$
答案
3.(3) 涂色见
(1)(传统文化)吃粽子是端午节的一项传统习俗。某商店制作了120个粽子,上午卖出了60个,下午又卖出这批粽子的$\frac{1}{3}$,这一天共卖出这批粽子的几分之几?
答案
4.(1) $60÷120=\frac{1}{2}$
$\frac{1}{2}+\frac{1}{3}=\frac{5}{6}$
$\frac{1}{2}+\frac{1}{3}=\frac{5}{6}$
(2)(新角度)请先选择一条合适的信息填在括号里(填序号),再在横线上提出一个数学问题并解答。
何老师把30本书分给三个组,第一组分得总数的$\frac{2}{5}$,($\quad$)。
______?

何老师把30本书分给三个组,第一组分得总数的$\frac{2}{5}$,($\quad$)。
______?
答案
4.(2) 示例:② 第二组分得总数的多少
$1-\frac{2}{5}-\frac{1}{3}=\frac{4}{15}$
$1-\frac{2}{5}-\frac{1}{3}=\frac{4}{15}$
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