Ⅳ. 语言基础知识。(共5小题,计10分)
从方框中选出能填入空白处的最佳选项,选项中有两项多余。
In China, each year we produce about 150 million tons of city waste according to a report. Where does the waste go? 36.
Waste pollutes the environment, harms people's health and causes animals to die. It also gets in the way of green and sustainable(可持续的)development. 37.
China is getting really serious about waste now. We are taking less waste from developed countries. From January 2018, China started to stop 24 kinds of waste coming into our country. 38.
China also tries to put waste into good use. One example is the waste electricity factories. They burn waste to make electricity in a green way. 39.
Let's be a part of it!
A. People usually burn or bury it.
B. More cities will join them soon.
C. People usually throw rubbish everywhere.
D. We can't make money at the cost of the environment.
E. No harmful gases or water will get into the environment.
F. More laws and rules about dealing with waste have been made.
G. On the one hand, we create a lot of waste every day.
从方框中选出能填入空白处的最佳选项,选项中有两项多余。
In China, each year we produce about 150 million tons of city waste according to a report. Where does the waste go? 36.
A
On the other hand, we receive waste from some developed countries. We get useful materials from it. What about the useless part? Still burned or buried. But is it a proper way?Waste pollutes the environment, harms people's health and causes animals to die. It also gets in the way of green and sustainable(可持续的)development. 37.
D
We should leave clean water and green mountains to our next generations(一代人).China is getting really serious about waste now. We are taking less waste from developed countries. From January 2018, China started to stop 24 kinds of waste coming into our country. 38.
F
Anyone who breaks the law will be punished.China also tries to put waste into good use. One example is the waste electricity factories. They burn waste to make electricity in a green way. 39.
E
The Chinese government is encouraging people to do waste sorting(分类). Cities like Shanghai, Chongqing and Beijing have their own sorting systems. 40. B
More and more people are forming the habit of separating their waste.Let's be a part of it!
A. People usually burn or bury it.
B. More cities will join them soon.
C. People usually throw rubbish everywhere.
D. We can't make money at the cost of the environment.
E. No harmful gases or water will get into the environment.
F. More laws and rules about dealing with waste have been made.
G. On the one hand, we create a lot of waste every day.
答案
36. A 【解析】逻辑推理题。根据“Where does the waste go?”及“On the other hand, we receive waste from some developed countries.”可知,这里需要先说明一方面我们自身产生垃圾的处理方式。A选项“人们通常焚烧或掩埋它。”符合语境,承接上文对垃圾去向的提问,且与后文“另一方面……”形成对应,故选A。
37. D 【解析】逻辑推理题。根据“Waste pollutes the environment, harms people's health and causes animals to die. It also gets in the way of green and sustainable development.”及“We should leave clean water and green mountains to our next generations.”可知,此处需要一个与环境相关的过渡句。D选项“我们不能以环境为代价来赚钱。”符合语境,起到承上启下的作用,故选D。
38. F 【解析】逻辑推理题。根据“From January 2018, China started to stop 24 kinds of waste coming into our country.”及“Anyone who breaks the law will be punished.”可知,这里围绕中国针对垃圾制定法律规则展开。F选项“更多关于处理垃圾的法律法规已经制定出来。”符合语境,承接上文中国禁止部分垃圾进入,引出下文对违法的惩罚,故选F。
39. E 【解析】逻辑推理题。根据“They burn waste to make electricity in a green way.”可知,这里需要进一步说明这种环保方式的好处。E选项“不会有有害气体或水进入环境。”符合语境,解释了垃圾环保发电不会对环境造成污染,故选E。
40. B 【解析】逻辑推理题。根据“Cities like Shanghai, Chongqing and Beijing have their own sorting systems.”及“More and more people are forming the habit of separating their waste.”可知,这里是说更多城市会效仿这些城市进行垃圾分类。B选项“很快会有更多城市加入它们。”符合语境,承接上文已有城市有分类系统,引出下文更多人养成习惯,故选B。
37. D 【解析】逻辑推理题。根据“Waste pollutes the environment, harms people's health and causes animals to die. It also gets in the way of green and sustainable development.”及“We should leave clean water and green mountains to our next generations.”可知,此处需要一个与环境相关的过渡句。D选项“我们不能以环境为代价来赚钱。”符合语境,起到承上启下的作用,故选D。
38. F 【解析】逻辑推理题。根据“From January 2018, China started to stop 24 kinds of waste coming into our country.”及“Anyone who breaks the law will be punished.”可知,这里围绕中国针对垃圾制定法律规则展开。F选项“更多关于处理垃圾的法律法规已经制定出来。”符合语境,承接上文中国禁止部分垃圾进入,引出下文对违法的惩罚,故选F。
39. E 【解析】逻辑推理题。根据“They burn waste to make electricity in a green way.”可知,这里需要进一步说明这种环保方式的好处。E选项“不会有有害气体或水进入环境。”符合语境,解释了垃圾环保发电不会对环境造成污染,故选E。
40. B 【解析】逻辑推理题。根据“Cities like Shanghai, Chongqing and Beijing have their own sorting systems.”及“More and more people are forming the habit of separating their waste.”可知,这里是说更多城市会效仿这些城市进行垃圾分类。B选项“很快会有更多城市加入它们。”符合语境,承接上文已有城市有分类系统,引出下文更多人养成习惯,故选B。
解析
【分析】
本题为英语七选五题型,解题思路为:1. 通读全文,明确文章主旨是关于中国垃圾处理的现状及相关措施;2. 定位每个空格的上下文,分析句子间的逻辑关系(如对应关系、过渡关系、细节补充关系等);3. 结合选项内容,匹配符合语境的最佳选项,同时排除多余选项;4. 最后通读验证,确保整体逻辑通顺。
【解析】
36. 空格前提问“垃圾去哪里了?”,后文出现“On the other hand(另一方面)”,说明此处需对应“一方面”的内容,A选项“人们通常焚烧或掩埋它”承接上文对垃圾去向的提问,与后文“接收国外垃圾”形成对应,故选A。
37. 空格前指出垃圾污染环境、阻碍可持续发展,后文提到“要给后代留下绿水青山”,D选项“我们不能以环境为代价赚钱”承上启下,连接垃圾危害与环保理念,符合语境,故选D。
38. 空格前说明中国禁止24种垃圾入境,后文提到“违法者会被惩罚”,F选项“更多处理垃圾的法律法规已制定”承接上文的禁令,引出下文的惩罚措施,符合逻辑,故选F。
39. 空格前提到“垃圾发电是环保方式”,E选项“不会有有害气体或水进入环境”补充说明这种环保方式的好处,解释其绿色性,故选E。
40. 空格前列举上海等城市有垃圾分类系统,后文提到更多人养成习惯,B选项“很快会有更多城市加入它们”承接上文的试点城市,引出后续更多城市参与的情况,符合语境,故选B。
【答案】
36.A 37.D 38.F 39.E 40.B
【知识点】
英语七选五阅读、语境逻辑衔接、说明文阅读
【点评】
本题围绕垃圾处理主题展开,属于说明文类七选五,重点考查学生对上下文逻辑关系的把握能力,如对应关系(on one hand/on the other hand)、过渡句衔接、细节补充等。选项设置贴合文章语境,关键词明显,难度适中,适合考查学生的阅读理解与逻辑推理能力。
【难度系数】
0.7
本题为英语七选五题型,解题思路为:1. 通读全文,明确文章主旨是关于中国垃圾处理的现状及相关措施;2. 定位每个空格的上下文,分析句子间的逻辑关系(如对应关系、过渡关系、细节补充关系等);3. 结合选项内容,匹配符合语境的最佳选项,同时排除多余选项;4. 最后通读验证,确保整体逻辑通顺。
【解析】
36. 空格前提问“垃圾去哪里了?”,后文出现“On the other hand(另一方面)”,说明此处需对应“一方面”的内容,A选项“人们通常焚烧或掩埋它”承接上文对垃圾去向的提问,与后文“接收国外垃圾”形成对应,故选A。
37. 空格前指出垃圾污染环境、阻碍可持续发展,后文提到“要给后代留下绿水青山”,D选项“我们不能以环境为代价赚钱”承上启下,连接垃圾危害与环保理念,符合语境,故选D。
38. 空格前说明中国禁止24种垃圾入境,后文提到“违法者会被惩罚”,F选项“更多处理垃圾的法律法规已制定”承接上文的禁令,引出下文的惩罚措施,符合逻辑,故选F。
39. 空格前提到“垃圾发电是环保方式”,E选项“不会有有害气体或水进入环境”补充说明这种环保方式的好处,解释其绿色性,故选E。
40. 空格前列举上海等城市有垃圾分类系统,后文提到更多人养成习惯,B选项“很快会有更多城市加入它们”承接上文的试点城市,引出后续更多城市参与的情况,符合语境,故选B。
【答案】
36.A 37.D 38.F 39.E 40.B
【知识点】
英语七选五阅读、语境逻辑衔接、说明文阅读
【点评】
本题围绕垃圾处理主题展开,属于说明文类七选五,重点考查学生对上下文逻辑关系的把握能力,如对应关系(on one hand/on the other hand)、过渡句衔接、细节补充等。选项设置贴合文章语境,关键词明显,难度适中,适合考查学生的阅读理解与逻辑推理能力。
【难度系数】
0.7
Ⅴ. 词汇运用。(共28小题,计28分)
A)请根据括号中所给的音标、汉语或首字母写出单词,使句子意思完整正确。
41. Don't worry—the chances of anything going wrong are one in a
42. I
43. My grandparents live in a small
44. Can you mark your birthday on the
45. There isn't enough w
46. Can you h
47. The postcard shows a beautiful v
48. It's a short bus r
A)请根据括号中所给的音标、汉语或首字母写出单词,使句子意思完整正确。
41. Don't worry—the chances of anything going wrong are one in a
million
/'mɪljən/.42. I
collect
/kə'lekt/ shells and interesting seaside items.43. My grandparents live in a small
village
(村庄). They have a big cotton field.44. Can you mark your birthday on the
calendar
(日历)?45. There isn't enough w
wind
to fly a kite.46. Can you h
hold
this box for me? It's too heavy.47. The postcard shows a beautiful v
view
of the Tiger Hill at night.48. It's a short bus r
ride
to the airport. I can go there by myself.答案
41. million 【解析】考查名词。根据音标可知,对应的单词是million,“one in a million”是固定短语,意为“百万分之一;极不可能的”,故填million。
42. collect 【解析】考查单词读音、动词和主谓一致。根据音标可知,对应的单词是collect,意为“收集”,在句中作谓语,collect shells收集贝壳;主语I是第一人称,一般现在时中的谓语动词用原形,故填collect。
43. village 【解析】考查名词及名词的数。根据汉语提示“村庄”和前面的不定冠词“a”可知,此处应填可数名词单数“village”,故填village。
44. calendar 【解析】考查名词。根据汉语提示“日历”可知,“calendar”作名词,表示“日历”,且“on the calendar”意为“在日历上”,故填calendar。
45. wind 【解析】考查不可数名词。根据“There isn't enough ... to fly a kite.”和首字母“w”可知,此处指没有足够的风来放风筝,不可数名词“wind(风)”符合语境,故填wind。
46. hold 【解析】考查动词和情态动词的用法。根据“It's too heavy.”和首字母“h”可知,此处表示:你能为我(拿;抱;握住)这个盒子吗?hold拿;抱;握住;情态动词can后跟动词原形,故填hold。
47. view 【解析】考查名词及名词的数。根据“shows a beautiful ... of”和首字母“v”可知,此处表示这张明信片展示了夜晚老虎山美丽的景色。view景色,风景,a beautiful view美丽的景色,故填view。
48. ride 【解析】考查名词。根据“a short bus ... to the airport”和首字母“r”可知,此处表示这是去机场的短途巴士行程。a short bus ride短途巴士行程,故填ride。
42. collect 【解析】考查单词读音、动词和主谓一致。根据音标可知,对应的单词是collect,意为“收集”,在句中作谓语,collect shells收集贝壳;主语I是第一人称,一般现在时中的谓语动词用原形,故填collect。
43. village 【解析】考查名词及名词的数。根据汉语提示“村庄”和前面的不定冠词“a”可知,此处应填可数名词单数“village”,故填village。
44. calendar 【解析】考查名词。根据汉语提示“日历”可知,“calendar”作名词,表示“日历”,且“on the calendar”意为“在日历上”,故填calendar。
45. wind 【解析】考查不可数名词。根据“There isn't enough ... to fly a kite.”和首字母“w”可知,此处指没有足够的风来放风筝,不可数名词“wind(风)”符合语境,故填wind。
46. hold 【解析】考查动词和情态动词的用法。根据“It's too heavy.”和首字母“h”可知,此处表示:你能为我(拿;抱;握住)这个盒子吗?hold拿;抱;握住;情态动词can后跟动词原形,故填hold。
47. view 【解析】考查名词及名词的数。根据“shows a beautiful ... of”和首字母“v”可知,此处表示这张明信片展示了夜晚老虎山美丽的景色。view景色,风景,a beautiful view美丽的景色,故填view。
48. ride 【解析】考查名词。根据“a short bus ... to the airport”和首字母“r”可知,此处表示这是去机场的短途巴士行程。a short bus ride短途巴士行程,故填ride。
解析
【分析】
本题为词汇运用题,要求根据括号内的音标、汉语提示或首字母,结合句子语境和语法规则填写正确单词。解题时,需分类型处理:音标类先匹配对应单词,结合固定短语或语法确定形式;汉语提示类先联想对应英文,再根据句中冠词、单复数等要求调整;首字母类先理解句意,结合首字母推测单词,验证是否符合语法(如情态动词后用原形、不可数名词用法等)。
【解析】
41. 根据音标/'mɪljən/,结合固定短语“one in a million”(意为“百万分之一,极不可能”),可知填名词million。
42. 根据音标/kə'lekt/,意为“收集”,主语I是第一人称,一般现在时谓语用原形,结合“collect shells”(收集贝壳),填collect。
43. 汉语提示为“村庄”,前面有不定冠词a,故填可数名词单数village。
44. 汉语提示为“日历”,对应名词calendar,“on the calendar”为固定搭配,填calendar。
45. 句意是“没有足够的风来放风筝”,首字母为w,不可数名词wind(风)符合语境,填wind。
46. 句意是“盒子太重,你能帮我拿一下吗?”,首字母为h,情态动词can后接动词原形hold(拿),填hold。
47. 句意是“明信片展示了夜晚虎丘的美丽景色”,首字母为v,“a beautiful view”(美丽的景色)符合,填view。
48. 句意是“去机场是短途巴士行程”,首字母为r,“a short bus ride”(短途巴士行程)为固定短语,填ride。
【答案】
41. million;42. collect;43. village;44. calendar;45. wind;46. hold;47. view;48. ride
【知识点】
词汇运用、单词拼写、固定短语
【点评】
本题为基础词汇运用题,考查学生对英语单词音、形、义的掌握,以及结合语境和语法运用单词的能力,是英语学习的核心基础题型,注重基础知识的落实。
【难度系数】
0.8
本题为词汇运用题,要求根据括号内的音标、汉语提示或首字母,结合句子语境和语法规则填写正确单词。解题时,需分类型处理:音标类先匹配对应单词,结合固定短语或语法确定形式;汉语提示类先联想对应英文,再根据句中冠词、单复数等要求调整;首字母类先理解句意,结合首字母推测单词,验证是否符合语法(如情态动词后用原形、不可数名词用法等)。
【解析】
41. 根据音标/'mɪljən/,结合固定短语“one in a million”(意为“百万分之一,极不可能”),可知填名词million。
42. 根据音标/kə'lekt/,意为“收集”,主语I是第一人称,一般现在时谓语用原形,结合“collect shells”(收集贝壳),填collect。
43. 汉语提示为“村庄”,前面有不定冠词a,故填可数名词单数village。
44. 汉语提示为“日历”,对应名词calendar,“on the calendar”为固定搭配,填calendar。
45. 句意是“没有足够的风来放风筝”,首字母为w,不可数名词wind(风)符合语境,填wind。
46. 句意是“盒子太重,你能帮我拿一下吗?”,首字母为h,情态动词can后接动词原形hold(拿),填hold。
47. 句意是“明信片展示了夜晚虎丘的美丽景色”,首字母为v,“a beautiful view”(美丽的景色)符合,填view。
48. 句意是“去机场是短途巴士行程”,首字母为r,“a short bus ride”(短途巴士行程)为固定短语,填ride。
【答案】
41. million;42. collect;43. village;44. calendar;45. wind;46. hold;47. view;48. ride
【知识点】
词汇运用、单词拼写、固定短语
【点评】
本题为基础词汇运用题,考查学生对英语单词音、形、义的掌握,以及结合语境和语法运用单词的能力,是英语学习的核心基础题型,注重基础知识的落实。
【难度系数】
0.8
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