请你跟随读书小组，完成《骆驼祥子》相关读书任务。(11分)
15. 按照故事情节的先后顺序,下列排序正确的一项是()。(3分)


A.③①②④
B.③②①④
C.③①④②
D.②③④①

15. B 【点拨】此题考查名著情节。
【解析】图①:在刘四爷的寿宴上,刘四爷父女俩闹翻了脸。图②:祥子攒的钱被孙侦探敲诈走了。图③:祥子为骆驼寻找买主,换来三十五块钱。图④:祥子病了,昏昏沉沉地睡了两昼夜,虎妞为他求了一点香灰和两三味草药。据此可知排序应为③②①④。

【分析】首先需识别四幅插图对应的《骆驼祥子》中的具体情节，再依据原著故事发展的先后逻辑排序。先逐一明确每幅图的情节，再梳理情节的先后顺序，从而选出正确选项。
【解析】先确定各图对应的情节：图③是祥子从军营逃出后卖掉骆驼，换来三十五块钱，属于祥子早期的关键经历；图②是祥子攒的买车钱被孙侦探敲诈走，发生在祥子准备第二次买车的过程中；图①是刘四爷寿宴上，刘四爷与虎妞闹翻，此时虎妞已和祥子产生感情纠葛，冲突爆发；图④是祥子生病后，虎妞为他求药，发生在虎妞与祥子结婚后的阶段。按原著情节先后，排序为③②①④，对应选项B。
【答案】B
【知识点】《骆驼祥子》名著情节
【点评】本题考查名著《骆驼祥子》的情节识记，需熟悉原著关键事件的先后顺序，属于名著阅读的基础题型，要求学生准确掌握名著核心情节。
【难度系数】0.5

16.“地道的北京味儿,骨子里的民族魂。”如果要用一句话形容老舍,这或许是最贴切的。请你按要求补充下表。(5分)
《骆驼祥子》中的京味儿语言探究表
原文语句 京味儿语言的体现形式
“劳驾劳驾!”“有事吗? 我忙!”“没告诉你吗,有要紧的事!” 常用口语化表达
“拉晚儿”指下午四点以后出车,拉到天亮以前。“祥子在院中看了看那灰红的天,打算去拉晚儿。
“车口儿”指停车候客的地方。“在车口儿上,或茶馆里,他看大家瞪他。”
“嚼谷”指吃用。“祥子没和她争辩,买一辆就好,只要是自己的车,一天好歹也能拉个六七毛钱,可以够嚼谷。”
(1) (1分)
“祥子,赶明儿你当了厂主,别忘了哥儿们哪!”
“够买车的数儿,你再要,一个小子儿也短不了你的。”
(2) (1分)
“周瑜打黄盖,愿打愿挨”:高妈把放高利贷说成是“周瑜打黄盖,愿打愿挨”,写出高妈精明能干、善于理财的形象。
“小胡同赶猪——直来直去”:高妈劝说祥子无果时,用这句话表现祥子的倔劲。
运用歇后语
概括“京味儿”语言的妙处:(3) 。(3分)

16. (1)运用有北京特色的方言词汇
(2)多用儿化音
(3)口语化表达亲切自然;特色方言词汇展现老北京生活风貌;儿化音使语言更具韵味;歇后语让语言生动幽默
【点拨】此题考查名著中的语言。
【解析】结合表格中京味儿语言的体现形式来概括妙处。

【分析】
本题考查《骆驼祥子》中的京味儿语言特点，需结合表格示例的呈现形式，对应分析各语句的京味儿体现，再概括京味儿语言的妙处。首先观察（1）处的示例词语，判断其京味儿体现形式；再分析（2）处语句的用词特点；最后从口语化、方言、儿化音、歇后语等角度概括妙处。
【解析】
（1）表格中“拉晚儿”“车口儿”“嚼谷”均为北京地区特有的方言词汇，因此对应的京味儿语言体现形式为运用有北京特色的方言词汇；
（2）“哥儿们”“小子儿”带有北京话典型的儿化音，因此对应的京味儿语言体现形式为多用儿化音；
（3）概括妙处时，需结合各类京味儿表达的作用：口语化表达亲切自然，特色方言词汇展现老北京生活风貌，儿化音增添语言韵味，歇后语让语言生动幽默。
【答案】
(1)运用有北京特色的方言词汇；(2)多用儿化音；(3)口语化表达亲切自然；特色方言词汇展现老北京生活风貌；儿化音使语言更具韵味；歇后语让语言生动幽默
【知识点】
名著阅读、京味儿语言特点分析
【点评】
本题考查对名著《骆驼祥子》中京味儿语言的理解，需结合文本示例分析语言形式并概括妙处，属于名著阅读的基础考点，难度适中。
【难度系数】
0.5