1. 想一想,填一填。

的个数是
的(
的个数是
的(
的个数是
的(
2
)倍。3
)倍。6
)倍。答案
1. 2 3 6
【解析】数出每个图形的数量,根据数量之间的倍数关系进行填写即可。
【解析】数出每个图形的数量,根据数量之间的倍数关系进行填写即可。
2. 
上图中星星的数量比圆的数量多(
①4 ②5 ③3
上图中星星的数量比圆的数量多(
①
)个;星星的数量是圆的数量的(③
)倍。①4 ②5 ③3
答案
2. ① ③
【解析】求星星的数量比圆的数量多多少,用减法计算;求星星的数量是圆的数量的几倍,用圈一圈的方法求解。
【解析】求星星的数量比圆的数量多多少,用减法计算;求星星的数量是圆的数量的几倍,用圈一圈的方法求解。
3. 按要求画一画。
(1)画“○”,使○的个数是★的4倍。
★★★★
○有(
□○□=□(
(2)如果△的个数是○的2倍,那么请你画出所有的△。
○○○
△有(
□○□=□(
(1)画“○”,使○的个数是★的4倍。
★★★★
图略
○有(
16
)个。□○□=□(
4×4=16(个)
)(2)如果△的个数是○的2倍,那么请你画出所有的△。
○○○
图略
△有(
6
)个。□○□=□(
3×2=6(个)
)答案
3. (1)图略 16 4×4=16(个)
【解析】画16个○。
(2)图略 6 3×2=6(个)
【解析】画6个△。
【解析】画16个○。
(2)图略 6 3×2=6(个)
【解析】画6个△。
4. 丽丽买了3本笔记本,花了6元。
(1)明明买的笔记本数量是丽丽的2倍,明明买了多少本笔记本?
(2)亮亮花的钱数是丽丽的4倍,亮亮花了多少元?
(1)明明买的笔记本数量是丽丽的2倍,明明买了多少本笔记本?
(2)亮亮花的钱数是丽丽的4倍,亮亮花了多少元?
答案
4. (1)3×2=6(本)
(2)6×4=24(元)
【解析】求一个数的几倍是多少,就表示有几个这样的数相加,可以用乘法计算。
(2)6×4=24(元)
【解析】求一个数的几倍是多少,就表示有几个这样的数相加,可以用乘法计算。
5. 新考法 图形探究 填一填。
(1) ☾☾☾ ☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀
☀的个数是☾的(
(2)
☆去掉(
☆增加(
(1) ☾☾☾ ☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀☀
☀的个数是☾的(
4
)倍。(2)
☆去掉(
2
)个就是△的2倍。☆增加(
2
)个就是△的3倍。答案
5. (1)4 【解析】第一行的图片数量是3个,第二行的图片数量是12个,12里面有4个3,因此是4倍。
(2)2 2 【解析】三角形的数量是4个,星星的数量是10个,三角形数量的2倍是8个,因此星星去掉2个就是三角形数量的2倍;三角形数量的3倍是12个,因此星星增加2个就是三角形数量的3倍。
(2)2 2 【解析】三角形的数量是4个,星星的数量是10个,三角形数量的2倍是8个,因此星星去掉2个就是三角形数量的2倍;三角形数量的3倍是12个,因此星星增加2个就是三角形数量的3倍。
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