一、根据中文提示完成单词。
1. All students will go camping this Sunday (包括)Tom and Peter.
2. Look! Tom's nose is (流血). Let him go to see the doctor at once.
3. Please turn on the radio, and I want to listen to the weather (报道).
4. You should pay more attention to traffic (指示牌)along the road while driving.
5. The keyboard of a computer is the set of keys that you (按)in order to do something.

1. including 2. bleeding 3. report 4. signs 5. press

【分析】本题为根据中文提示完成单词的基础英语题，解题思路：①先根据中文提示确定所需单词的含义；②分析句子结构，明确单词在句中的词性（介词、动词、名词等）；③结合句子时态、单复数等语法规则，调整单词的正确形式，确保句子通顺合理。
【解析】1. 句意：所有学生本周日都去露营，包括汤姆和彼得。此处需用介词表“包括”，对应单词为including，故填including。2. 句意：看！汤姆的鼻子在流血，马上让他去看医生。由“Look”可知用现在进行时（be+doing），“流血”的现在分词为bleeding，故填bleeding。3. 句意：请打开收音机，我想听天气预报。“报道”对应名词report，weather report是固定搭配“天气预报”，故填report。4. 句意：开车时要多注意路边的交通指示牌。“指示牌”对应名词sign，此处泛指多个指示牌，用复数形式signs，故填signs。5. 句意：电脑的键盘是你用来按的那组键。定语从句主语为you，时态为一般现在时，“按”用动词原形press，故填press。
【答案】1. including 2. bleeding 3. report 4. signs 5. press
【知识点】英语词汇运用、动词形式变化、名词单复数
【点评】本题考查基础词汇的语境运用，要求学生掌握核心单词的拼写及语法变形，属于英语基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

二、用所给单词的适当形式填空。
1. Rosie got a cold and coughed (bad) last night.
2. — Jessie, where are you going this summer holiday?
— Yunnan. The weather is fine with (temperature) in the twenties.
3. A heavy snowstorm (hit) my city the day before yesterday.
4. If your head and neck still hurt tomorrow, you should go (see) a doctor.
5. Thanks to the internet, the sales of our local products have been keeping (increase) for the past few years.

1. badly 2. temperatures 3. hit 4. to see 5. increasing

【分析】
本题为英语词性转换及语法运用题，需结合句子成分、时间标志、固定搭配等规则变形：1. 修饰动词cough需用副词；2. temperature表具体温度时为可数名词，结合语境用复数；3. 时间状语the day before yesterday提示用一般过去时；4. 固定搭配go to do sth需用不定式；5. 固定搭配keep doing sth需用动名词。
【解析】
1. 句中cough是动词，需用副词修饰，形容词bad的副词形式为badly，故填badly；
2. temperature指具体温度数值时为可数名词，此处表“二十多度”，需用复数形式temperatures，故填temperatures；
3. 时间状语the day before yesterday（前天）是一般过去时的标志，hit的过去式与原形同形，故填hit；
4. 固定搭配go to do sth表示“去做某事”，此处需用不定式作目的状语，故填to see；
5. 固定搭配keep doing sth表示“持续做某事”，需用动名词形式，故填increasing。
【答案】
1. badly 2. temperatures 3. hit 4. to see 5. increasing
【知识点】
副词的用法、一般过去时、固定搭配
【点评】
本题考查初中英语核心基础知识点，涵盖词性转换、动词时态及固定搭配，难度适中，只要掌握基础语法规则即可正确作答。
【难度系数】
0.8

()1. Which sign warns us not to throw litter?

1. C

【分析】要解决这道题，需先明确每个公共标志的含义：A是禁止拍照标志，B是禁止喧哗标志，C是禁止乱扔垃圾标志，D是禁止吸烟标志。题目要求选出“提醒不要扔垃圾”的标志，据此对应判断即可。
【解析】逐一分析选项：A选项标志表示禁止拍照，不符合题意；B选项标志表示禁止喧哗，不符合题意；C选项标志表示禁止乱扔垃圾，符合题目要求；D选项标志表示禁止吸烟，不符合题意。因此答案为C。
【答案】C
【知识点】公共标志识别
【点评】本题考查常见公共警示标志的含义，属于基础常识类题目，需准确区分各类标志的意义。
【难度系数】0.8

()2. It's 11 o'clock at night. The scientist is still continuing on the project.

A.working
B.to working
C.work
D.worked

2. A

【分析】
这道题考查动词continue的固定搭配用法，解题思路是：首先回忆continue的常见搭配，continue后可接动名词（doing）或不定式（to do），其中continue doing sth表示继续做同一件事，continue to do sth表示继续做另一件事；结合题干语境“科学家在晚上11点仍继续做同一个项目”，确定需用动名词形式，再逐一分析选项排除错误答案。
【解析】
本题考查动词continue的固定搭配。continue的用法为：continue doing sth（继续做正在进行的同一件事），continue to do sth（继续做另一件不同的事）。题干中是继续做同一个项目，因此需用动名词形式。选项中：A.working是动名词，符合搭配；B.to working形式错误；C.work是动词原形，不符合搭配；D.worked是过去式，不符合搭配。故正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
动词固定搭配
【点评】
本题考查基础动词的固定搭配，属于初中英语常见考点，难度较低，学生只需牢记continue的用法即可解答。
【难度系数】
0.7

()3. The huge fire the whole factory and killed 121 workers.

A.kept
B.protected
C.destroyed
D.damaged

3. C

【分析】
首先理解句子语境：一场大火______了整个工厂，还造成121名工人死亡。需辨析四个选项动词的含义，结合大火对工厂的破坏程度选择合适词汇。
【解析】
逐个分析选项：
A. kept（保持）：大火无法对工厂产生“保持”的动作，不符合逻辑，排除；
B. protected（保护）：大火不可能保护工厂，语义矛盾，排除；
C. destroyed（彻底摧毁，指无法修复的严重破坏）：结合“whole factory（整个工厂）”和人员死亡的语境，大火是对工厂的整体彻底破坏，符合要求；
D. damaged（损坏，指可修复的局部破坏）：“whole factory”说明是整体破坏，且大火导致严重后果，并非局部损坏，排除。
因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析；语境运用
【点评】
本题考查动词词义辨析，核心是区分destroy（彻底摧毁）与damage（损坏）的破坏程度差异，需结合语境信息判断，难度适中。
【难度系数】
0.5

()4. — Fifty students have passed the exam .
— Really? Then only three still need to work harder.

A.so far
B.at that time
C.a moment ago
D.next week

4. A

【分析】首先观察第一句的时态为现在完成时（have passed），需匹配可用于现在完成时的时间短语；再逐一分析选项的时态适配性：A选项so far表“到目前为止”，是现在完成时的常用时间状语；B选项at that time表“在那时”，用于一般过去时；C选项a moment ago表“刚才”，用于一般过去时；D选项next week表“下周”，用于一般将来时，结合语境即可选出正确选项。
【解析】第一句使用现在完成时，需搭配对应时态的时间状语：A.so far意为“到目前为止”，可与现在完成时连用，符合语境；B.at that time用于一般过去时，不符合；C.a moment ago用于一般过去时，不符合；D.next week用于一般将来时，不符合，因此选A。
【答案】A
【知识点】现在完成时时间状语、短语辨析
【点评】本题考查时间短语与时态的匹配，属于基础知识点，需掌握不同时间短语对应的时态用法。
【难度系数】0.8

()5. — What should I do to improve my spoken English?
— You need to pay attention to speaking possible.

A.as soon as
B.as much as
C.as many as
D.as more as
课后作业 KEHOUZUOYE ★★★★★

5. B

【分析】首先理解对话语境：问句询问提高英语口语的方法，答句需对应“尽可能多地说”的含义。解题时需掌握两个核心知识点：一是固定搭配as...as possible的用法（中间用形容词/副词原级）；二是much与many的区别（much修饰不可数概念，many修饰可数名词复数），据此逐一分析选项。
【解析】逐一分析选项：A项as soon as意为“一……就”，不符合“尽可能多地说”的语境；B项as much as possible是固定搭配，意为“尽可能多地”，其中as...as中间用原级，much修饰不可数的“说英语的量”，符合语境；C项as many as修饰可数名词复数，此处修饰不可数的“说英语的量”，用法错误；D项as...as中间需用原级，more是比较级，搭配错误。因此选B。
【答案】B
【知识点】固定搭配；形容词辨析
【点评】本题考查英语常用固定搭配及形容词的用法，属于基础语法题，需牢记as...as possible的结构规则，以及much与many的修饰对象差异。
【难度系数】0.6

四、完形填空。
Do you know what to do if you see a car accident? You make a of helping or not? The following is what you should do in the first few .
When a car accident happens, the first thing to do is called "Situation Assessment(评估)". It can be done in a few seconds by just around. Is the accident safe for you to walk into? Are there any dangers that could you? If there is anything that could be dangerous, then you should stay back call for help. If the situation is for you, then you need to make sure the situation is safe for the patient.
If there is serious danger to the patient, it is best to leave him or her right where he or she is to doctors. Moving a patient could make things . Of course, if the situation is seriously dangerous and you need to get the patient out fast, and then you will have to them as quickly as you can.
Who can help you? It's best to send someone to call for help. Everyone should know how to call for help. You should call 110 in China and 911 in the US. Please remember the right now and they may be important sometime in the future.
()1. A. noise B. list C. choice D. wish
()2. A. minutes B. hours C. days D. years
()3. A. running B. looking C. walking D. driving
()4. A. surprise B. protect C. miss D. hurt
()5. A. if B. but C. and D. though
()6. A. serious B. safe C. dangerous D. quiet
()7. A. think about B. agree with C. worry about D. wait for
()8. A. worse B. easier C. better D. clearer
()9. A. call B. find C. hit D. move
()10. A. patients B. numbers C. accidents D. names

1. C 2. A 3. B 4. D 5. C 6. B 7. D 8. A 9. D 10. B

【分析】
首先通读全文，理解文章主旨是介绍遇到车祸时的初期处理步骤，核心是安全评估与正确应对。解题时需结合上下文语境、词义辨析、固定搭配逐一分析每个空：先明确每个空所在句子的语义，再匹配选项的词性、含义，排除不符合语境的选项，最终确定正确答案。
【解析】
1. 考查固定搭配。make a choice意为“做选择”，对应前文“帮助还是不帮助”的选择，故选C。
2. 考查语境理解。事故发生后初期的时间应为“最初几分钟”，first few minutes符合逻辑，故选A。
3. 考查短语辨析。look around意为“环顾四周”，对应前文的“Situation Assessment（情况评估）”，是评估安全的动作，故选B。
4. 考查动词辨析。hurt意为“伤害”，此处询问是否有会伤害你的危险，符合语境，故选D。
5. 考查连词。stay back（退后）和call for help（求助）是并列动作，用and连接，故选C。
6. 考查形容词辨析。前文提到有危险要退后，此处指如果情况对你是安全的（safe），再确认对伤者安全，故选B。
7. 考查短语辨析。wait for意为“等待”，严重危险时留在原地等待医生，符合逻辑，故选D。
8. 考查形容词比较级。移动伤者会让情况更糟（worse），符合常识，故选A。
9. 考查动词辨析。前文提到需要快速移出伤者，因此必须移动（move）他们，故选D。
10. 考查名词辨析。前文提到要记住报警电话，因此此处指记住号码（numbers），故选B。
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.D 5.C 6.B 7.D 8.A 9.D 10.B
【知识点】
完形填空词义辨析、语境理解、固定搭配
【点评】
本文围绕车祸现场初期处理展开，侧重考查学生对上下文语境的理解及常用词汇、短语的辨析，贴近生活实际，难度适中。
【难度系数】
0.6