2026年能力素养与学力提升九年级物理上册苏科版第87页答案
3. 如图所示,在A、B两个虚框内分别填入电源和开关的电路符号,需要满足:当开关都闭合时,两灯组成并联电路。正确完成后的电路图中A框内填的符号是
电源符号
,B框内填的符号是
开关符号

答案

A框内填电源符号,B框内填开关符号

解析

【分析】
要使开关都闭合时两灯组成并联电路,需先明确并联电路的核心特点:各用电器两端分别连接到电源的正、负极,电流存在两条独立的流通路径。观察电路图可知,L₁和L₂的上端已连通,下端分别对应A、B框,左侧有开关S。需让电流从电源流出后,分为两条支路分别经过L₁和L₂,再汇合回到电源负极,因此A框需为电路提供电能,B框需控制对应支路的通断,据此判断元件类型。
【解析】
根据并联电路的连接要求,逐一分析元件的合理性:
1. 若A框为电源,B框为开关:当开关S和B都闭合时,电流从电源正极流出后分为两条支路,一条经过L₁回到电源负极,另一条经过L₂、B开关回到电源负极,此时L₁和L₂的两端均分别连接电源两极,组成并联电路,符合题目要求。
2. 若A框为开关,B框为电源:闭合开关后会直接造成电源短路,不符合电路安全要求。
因此A框内应填电源符号,B框内应填开关符号。
【答案】
电源符号;开关符号
【知识点】
并联电路;电路元件符号
【点评】
本题考查并联电路的连接,需结合并联电路的特点分析电路结构,判断各元件的位置,属于基础电路应用题目,需掌握电路的基本连接方式。
【难度系数】
0.6
4. 如图所示是一把既能吹冷风又能吹热风的电吹风简化电路图,图中A是吹风机,B是电热丝。将插头插入插座,当开关S$_1$、S$_2$同时闭合,电吹风吹出的是
风;若只闭合开关S$_1$,电吹风吹出的是
风。

答案

4. 热 冷

解析

【分析】
要判断电吹风吹出的风,需根据开关的不同状态分析电路中用电器的工作情况:当开关S₁、S₂同时闭合时,需看吹风机和电热丝是否同时工作;当只闭合S₁时,判断哪个用电器工作,进而确定风的类型。
【解析】
当开关S₁、S₂同时闭合时,电流从插头流入后分为两条支路:一条支路经过S₁和吹风机A,另一条支路经过S₂和电热丝B,两条支路并联,因此吹风机A和电热丝B同时工作,电吹风吹出热风;当只闭合开关S₁时,S₂断开,电热丝B所在支路断路,电流仅通过S₁和吹风机A,只有吹风机A工作,电吹风吹出冷风。
【答案】
热;冷
【知识点】
并联电路、电路通断
【点评】
本题通过电吹风的电路考查电路分析,需结合开关状态判断用电器的工作情况,属于电路基础题,难度较低。
【难度系数】
0.6
5. 在如图所示的电路中,属于并联电路的是 (
B



A.甲、乙
B.乙、丙
C.乙、丁
D.甲、丁

答案

5. B

解析

【分析】要判断并联电路,需依据串并联电路的特点:串联电路电流只有一条路径,各用电器依次连接;并联电路电流有多条独立路径,各用电器两端分别连接在公共节点上。逐个分析四个电路:甲图中电流仅一条路径,依次经过L₂、电源、开关、L₁,为串联;乙图中电流从电源正极流出后分为两条支路,分别经过L₁和L₂,汇合后经开关回到负极,属于并联;丙图中电流经开关后分为两条支路,分别通过L₂和L₁,汇合后回到电源负极,是并联;丁图中电流仅一条路径,依次经过L₁、L₂、电源,为串联。因此并联电路是乙、丙,对应选项B。
【解析】根据串并联电路的电流路径特点分析:
1. 甲电路:电流路径为电源→L₂→开关→L₁→电源,仅1条路径,属于串联电路;
2. 乙电路:电流从电源正极流出后分为两支,一支经L₁,另一支经L₂,汇合后经开关回到电源负极,有2条独立路径,属于并联电路;
3. 丙电路:电流从电源正极流出,经开关后分为两支,一支经L₂,另一支经L₁,汇合后回到电源负极,有2条独立路径,属于并联电路;
4. 丁电路:电流路径为电源→L₁→L₂→电源,仅1条路径,属于串联电路;
综上,属于并联电路的是乙、丙,答案选B。
【答案】B
【知识点】并联电路、串联电路
【点评】本题考查串并联电路的判断,关键是通过电流路径的数量区分串联和并联,需准确分析每个电路的电流走向,难度适中。
【难度系数】0.5
6. 下列关于电路连接的说法正确的是 (
D


A.圣诞树上的小彩灯是用并联的方法连接起来的
B.控制交通的红灯、黄灯、绿灯之间是串联的
C.电灯和控制它的开关是并联的
D.家庭电路中的各种家用电器是用并联的方式连接的

答案

6. D

解析

【分析】本题考查串联电路和并联电路的特点及实际应用,解题思路是:先明确串联电路(各用电器互相影响,无法独立工作)和并联电路(各用电器独立工作、互不影响)的核心区别,再结合生活中各选项对应的实际电路场景,逐一分析判断每个选项的正误。
【解析】A选项:圣诞树上的小彩灯,若其中一个损坏,其余小彩灯都无法工作,说明是串联连接,并非并联,故A错误;B选项:交通的红灯、黄灯、绿灯需要独立亮灭、互不影响,因此是并联连接,不是串联,故B错误;C选项:控制电灯的开关必须与电灯串联,若开关与电灯并联,闭合开关会造成电源短路,无法正常控制电灯,故C错误;D选项:家庭电路中的各种家用电器需要独立工作、互不影响,因此采用并联方式连接,故D正确。
【答案】D
【知识点】串联与并联电路、家庭电路连接
【点评】本题是电路基础应用的典型题,结合生活实例考查串并联电路的特点,难度较低,需要学生掌握串并联电路的基本特征并能联系实际分析。
【难度系数】0.8
7. 教室里有两盏电灯,去掉其中任意一盏灯泡,另外一盏电灯仍能继续发光,则这两盏灯 (
B


A.一定是串联
B.一定是并联
C.可能是串联,也可能是并联
D.无法判断

答案

7. B

解析

【分析】
要解决这道题,需先明确串联、并联电路中用电器的工作特点:串联电路中电流只有一条路径,各用电器相互影响,若去掉其中一个用电器,电路会断路,另一个用电器无法工作;并联电路中电流有多条独立路径,各支路用电器互不影响,去掉一条支路的用电器,另一条支路的用电器仍能正常工作。题目中两盏灯去掉任意一盏后,另一盏仍能发光,符合并联电路的特点,据此可判断两灯的连接方式。
【解析】
串联电路的用电器相互制约,不能独立工作;并联电路的用电器互不影响,可独立工作。题目中两盏灯,去掉任意一盏后另一盏仍能发光,说明两灯工作时互不影响,因此一定是并联。
【答案】
B
【知识点】
串联和并联电路的特点
【点评】
本题是电路基础题,核心考查串并联电路的工作特性,属于对基础知识点的直接应用,难度较低,只要掌握串并联电路的工作关系即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
8. 请将图甲中的各元件符号连成电路图,要求两灯串联,开关同时控制两盏灯。将图乙中的各元件符号连成电路图,要求两灯并联,开关同时控制两盏灯。

答案


8. 如图所示

解析

【分析】
要完成甲、乙两图的电路连接,需明确串、并联电路的核心特点:串联电路电流只有一条路径,电流依次经过所有用电器;并联电路电流有多条独立路径,干路开关可控制整个电路。对于甲图,要求两灯串联、开关控制两灯,需将电源、两灯、开关顺次连接,形成单一电流路径;对于乙图,要求两灯并联、开关控制两灯,需将两灯两端分别并联,开关接在干路中控制总电路。
【解析】
1. 甲图(两灯串联):电流从电源正极出发,依次连接第一个灯泡的一个接线柱,该灯泡另一接线柱连接第二个灯泡的一个接线柱,第二个灯泡另一接线柱连接开关的一个接线柱,开关另一接线柱连接电源负极,形成一条完整电流路径,实现两灯串联,开关同时控制两盏灯。
2. 乙图(两灯并联):电流从电源正极引出两条支路,分别连接两个灯泡的一端,两个灯泡的另一端汇合后连接开关的一个接线柱,开关另一接线柱连接电源负极,两灯两端分别独立,开关在干路,同时控制两盏灯。
【答案】
对应甲图串联电路图、乙图并联电路图(与题目给出的参考答案图一致)
【知识点】
串联电路连接、并联电路连接
【点评】
本题考查串并联电路的基础连接,是电路知识的核心基础题型,需掌握串并联电路的电流路径差异,难度适中。
【难度系数】
0.6