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1[2026福建泉州期末]文物作为历史的物质遗存，承载着丰富的历史价值。以下文物可以印证（
A.冶铁技术，精妙绝伦
B.兵器制作，工序烦琐
C.儒家文化，影响深远
D.青铜文明，辉煌灿烂
D
）A.冶铁技术，精妙绝伦
B.兵器制作，工序烦琐
C.儒家文化，影响深远
D.青铜文明，辉煌灿烂
答案
1.D 【解析】本题考查四羊方尊、何尊与青铜冰鉴的历史价值。四羊方尊、何尊、青铜冰鉴均是先秦时期青铜器的代表,造型精美、工艺复杂,印证了青铜文明的辉煌灿烂,D正确。三件文物均为青铜器,而非铁器,排除A;三件文物均为礼器或生活用具,与兵器制作无关,排除B;青铜器体现的是先秦时期的礼乐文化和手工业水平,而非儒家思想,排除C。故选D。
2[2026江苏苏州期末]下图是“东汉击鼓说唱俑”，它身材矮胖，表情生动活泼。雕塑线条简练，技法娴熟，有很高的艺术价值，从一个侧面反映了东汉
（
A.民间生活气息和地方风貌
B.宫廷生活和市井风貌
C.贵族生活和城市风貌
D.商业发展和市民生活
（
A
）A.民间生活气息和地方风貌
B.宫廷生活和市井风貌
C.贵族生活和城市风貌
D.商业发展和市民生活
答案
2.A 【解析】本题考查东汉击鼓说唱俑的艺术价值。根据材料可知,击鼓说唱俑以写实的手法刻画出了一位正在进行说唱表演的艺人形象,雕塑线条简练,技法娴熟,反映出东汉时期雕塑艺术的高度成就,从一个侧面反映了东汉的民间生活气息和地方风貌。故选A。
3[2026河北石家庄期末]青瓷莲花尊现藏于中国国家博物馆，是南北朝时少见的大型青瓷。下面的文字介绍能用于研究它的（
青瓷莲花尊
青瓷莲花尊是瓷器制作技术发展成熟的产物。青瓷的“青”来源于内部胎体和外部釉料中的铁元素，2%左右的铁元素含量和烧制过程中对瓷窑内部火焰温度、通风量的控制，瓷器就能在土与火的“交融”中烧制出独有的青色。
A.科学价值
B.实用价值
C.史学价值
D.文学价值
e刷运用
A
）青瓷莲花尊
青瓷莲花尊是瓷器制作技术发展成熟的产物。青瓷的“青”来源于内部胎体和外部釉料中的铁元素，2%左右的铁元素含量和烧制过程中对瓷窑内部火焰温度、通风量的控制，瓷器就能在土与火的“交融”中烧制出独有的青色。
A.科学价值
B.实用价值
C.史学价值
D.文学价值
e刷运用
答案
3.A 【解析】本题考查青瓷莲花尊的科学价值。根据“‘青’来源于……铁元素,2%左右的铁元素含量和烧制过程中对……的控制,瓷器就能在土与火的‘交融’中烧制出独有的青色”可知,材料反映了青瓷的制作技术,包括釉料中的铁元素含量(2%左右)、烧制时对瓷窑火焰温度及通风量的控制,这些内容属于对瓷器制作工艺的研究,体现的是其科学价值。故选A。
4[2026湖南永州期末]阅读材料,回答下列问题。(8分)
材料一 上古初民所采用的原始记事方法主要有结绳、木刻、图画,以及在器物上划刻,用以帮助记忆、交流思想。随着一些符号的反复使用及先民在使用原始记事方法中经验的积累,文字终于孕育而生。自1959年后陆续出土于山东大汶口文化遗址的陶器上,有不同形体的复杂图形符号和刻画符号。这些符号比较端正规整,有象形性,很像后来的青铜铭文。多数古文字学家认定这些符号就是文字。
——摘编自张岱年、方克立主编《中国文化概论》
(1)根据材料一,指出文字的产生过程。大汶口遗址出土的陶器为何对研究古文字具有重要的历史价值？(4分)
材料二
河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 汉代彩绘雁鱼铜灯
注:器表打磨光滑,内壁较粗糙,有条状横向摩擦痕迹。刻纹线条流畅、刚劲干练。这类纹饰常见于河姆渡文化。 注:大雁象征夫妻恩爱、诚信守节,鱼象征富足美满。灯盘、灯罩可任意转动开合以调节光照和挡风,鱼身、雁颈和雁体中空相通,可纳烟尘,各部分可拆卸清洗。
(2)根据材料二并结合所学知识,在两幅图中选取一幅,围绕历史价值、艺术价值、科学价值中的任意两个方面,介绍该图所示文物的价值。(4分)
材料一 上古初民所采用的原始记事方法主要有结绳、木刻、图画,以及在器物上划刻,用以帮助记忆、交流思想。随着一些符号的反复使用及先民在使用原始记事方法中经验的积累,文字终于孕育而生。自1959年后陆续出土于山东大汶口文化遗址的陶器上,有不同形体的复杂图形符号和刻画符号。这些符号比较端正规整,有象形性,很像后来的青铜铭文。多数古文字学家认定这些符号就是文字。
——摘编自张岱年、方克立主编《中国文化概论》
(1)根据材料一,指出文字的产生过程。大汶口遗址出土的陶器为何对研究古文字具有重要的历史价值？(4分)
材料二
河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 汉代彩绘雁鱼铜灯
注:器表打磨光滑,内壁较粗糙,有条状横向摩擦痕迹。刻纹线条流畅、刚劲干练。这类纹饰常见于河姆渡文化。 注:大雁象征夫妻恩爱、诚信守节,鱼象征富足美满。灯盘、灯罩可任意转动开合以调节光照和挡风,鱼身、雁颈和雁体中空相通,可纳烟尘,各部分可拆卸清洗。
(2)根据材料二并结合所学知识,在两幅图中选取一幅,围绕历史价值、艺术价值、科学价值中的任意两个方面,介绍该图所示文物的价值。(4分)
答案
4.(1)产生过程:随着远古时期一些符号的反复使用及先民在使用原始记事方法中经验的积累,文字孕育而生。(2分)历史价值:陶器上有复杂图形符号和刻画符号,可能就是早期古文字。(2分)
(2)【示例一】选猪纹陶钵。历史价值:猪纹陶钵出土于河姆渡遗址,为研究长江流域的原始文明提供了实物证据。艺术价值:陶器刻纹线条流畅、刚劲干练,生动形象地呈现了猪的外形特征,体现了河姆渡居民朴素的审美情趣和写实的艺术构思。科学价值:器表打磨光滑、内壁质感粗糙,体现了新石器时代河姆渡先民的制陶技术。(4分)
【示例二】选汉代彩绘雁鱼铜灯。历史价值:彩绘雁鱼铜灯所属时代为汉代,大雁和鱼的形态,反映了汉代人民对美好家庭和幸福生活的向往,有助于我们了解汉代人的思想理念和生活习俗。艺术价值:铜灯整体造型优美,线条流畅,颜色丰富,反映了当时人民的审美情趣。科学价值:铜灯可以转动开合灯盘、灯罩以调节光照和挡风,鱼身、雁颈、雁体中空相通,可纳烟尘,各部分可拆卸清洗,这展现了汉代高超的制作工艺和环保设计理念。(4分)
【解析】(1)本问考查古文字。第一小问,根据材料“随着一些符号的反复使用及先民在使用原始记事方法中经验的积累,文字终于孕育而生”可以得出答案。第二小问,根据“有不同形体的复杂图形符号和刻画符号。这些符号比较端正规整,有象形性,很像后来的青铜铭文。多数古文字学家认定这些符号就是文字”可知,大汶口遗址出土的陶器上有复杂图形符号和刻画符号,可能就是早期古文字。
(2)本问考查河姆渡遗址出土的猪纹陶钵和汉代彩绘雁鱼铜灯的价值。本问为开放性试题,言之有理即可。
(2)【示例一】选猪纹陶钵。历史价值:猪纹陶钵出土于河姆渡遗址,为研究长江流域的原始文明提供了实物证据。艺术价值:陶器刻纹线条流畅、刚劲干练,生动形象地呈现了猪的外形特征,体现了河姆渡居民朴素的审美情趣和写实的艺术构思。科学价值:器表打磨光滑、内壁质感粗糙,体现了新石器时代河姆渡先民的制陶技术。(4分)
【示例二】选汉代彩绘雁鱼铜灯。历史价值:彩绘雁鱼铜灯所属时代为汉代,大雁和鱼的形态,反映了汉代人民对美好家庭和幸福生活的向往,有助于我们了解汉代人的思想理念和生活习俗。艺术价值:铜灯整体造型优美,线条流畅,颜色丰富,反映了当时人民的审美情趣。科学价值:铜灯可以转动开合灯盘、灯罩以调节光照和挡风,鱼身、雁颈、雁体中空相通,可纳烟尘,各部分可拆卸清洗,这展现了汉代高超的制作工艺和环保设计理念。(4分)
【解析】(1)本问考查古文字。第一小问,根据材料“随着一些符号的反复使用及先民在使用原始记事方法中经验的积累,文字终于孕育而生”可以得出答案。第二小问,根据“有不同形体的复杂图形符号和刻画符号。这些符号比较端正规整,有象形性,很像后来的青铜铭文。多数古文字学家认定这些符号就是文字”可知,大汶口遗址出土的陶器上有复杂图形符号和刻画符号,可能就是早期古文字。
(2)本问考查河姆渡遗址出土的猪纹陶钵和汉代彩绘雁鱼铜灯的价值。本问为开放性试题,言之有理即可。
