一、听录音,判断录音与图片是否相符,相符的打“√”,不符的打“×”。
(
(
(
(
(
(
(
√
)1. √
)2. √
)3. (
×
)4. √
)5. √
)6. 答案
1. √ 2. √ 3. √ 4. × 5. √
6. √
6. √
二、看图,选出与图片相对应的单词。
A. teddy B. box C. bag D. puppy
1. (
2.
3. (
4. (
A. teddy B. box C. bag D. puppy
1. (
D
)2.
3. (
A
)4. (
C
)答案
1. D 2. B 3. A 4. C
解析
【分析】本题为看图匹配对应英文单词的题目,解题时需先识别每幅图中的物品,再匹配对应的英文选项:图1是小狗,对应puppy;图2是盒子,对应box;图3是泰迪熊,对应teddy;图4是书包,对应bag,据此选出正确答案。
【解析】1. 图1展示的是小狗,“puppy”意为小狗,对应选项D;2. 图2展示的是盒子,“box”意为盒子,对应选项B;3. 图3展示的是泰迪熊,“teddy”意为泰迪熊,对应选项A;4. 图4展示的是书包,“bag”意为书包,对应选项C。
【答案】1.D 2.B 3.A 4.C
【知识点】物品英文词汇、看图选单词
【点评】本题考查基础物品的英文单词识别,题型简单,适合低年级学生练习,只要认识常见英文词汇即可轻松作答。
【难度系数】0.8
【解析】1. 图1展示的是小狗,“puppy”意为小狗,对应选项D;2. 图2展示的是盒子,“box”意为盒子,对应选项B;3. 图3展示的是泰迪熊,“teddy”意为泰迪熊,对应选项A;4. 图4展示的是书包,“bag”意为书包,对应选项C。
【答案】1.D 2.B 3.A 4.C
【知识点】物品英文词汇、看图选单词
【点评】本题考查基础物品的英文单词识别,题型简单,适合低年级学生练习,只要认识常见英文词汇即可轻松作答。
【难度系数】0.8
三、读一读,圈出不同类单词的序号。
1. A. morning B. bag C. night
2. A. box B. no C. yes
3. A. Miss B. afternoon C. Mr
4. A. mum B. dad C. bag
5. A. box B. hello C. hi
1. A. morning B. bag C. night
2. A. box B. no C. yes
3. A. Miss B. afternoon C. Mr
4. A. mum B. dad C. bag
5. A. box B. hello C. hi
答案
1. B 2. A 3. B 4. C 5. A
解析
【分析】本题为英语单词分类题,解题思路是先判断每个小题中三个单词的所属类别(如时间类、物品类、称呼类、应答类等),再对比找出与另外两个类别不同的单词,最后确定其序号即可。
【解析】1. A(morning,早上)、C(night,晚上)属于时间类名词,B(bag,包)属于物品类名词,不同类为B;2. B(no,不)、C(yes,是)属于应答类词,A(box,盒子)属于物品类名词,不同类为A;3. A(Miss,小姐)、C(Mr,先生)属于称呼类名词,B(afternoon,下午)属于时间类名词,不同类为B;4. A(mum,妈妈)、B(dad,爸爸)属于家人类名词,C(bag,包)属于物品类名词,不同类为C;5. B(hello,你好)、C(hi,嗨)属于问候类词,A(box,盒子)属于物品类名词,不同类为A。
【答案】1.B 2.A 3.B 4.C 5.A
【知识点】英语词汇分类、名词与应答/问候词辨析
【点评】本题考查基础英语词汇的类别认知,题型简单,侧重低年级学生对常见单词的分类能力,是巩固词汇基础的常规题型。
【难度系数】0.8
【解析】1. A(morning,早上)、C(night,晚上)属于时间类名词,B(bag,包)属于物品类名词,不同类为B;2. B(no,不)、C(yes,是)属于应答类词,A(box,盒子)属于物品类名词,不同类为A;3. A(Miss,小姐)、C(Mr,先生)属于称呼类名词,B(afternoon,下午)属于时间类名词,不同类为B;4. A(mum,妈妈)、B(dad,爸爸)属于家人类名词,C(bag,包)属于物品类名词,不同类为C;5. B(hello,你好)、C(hi,嗨)属于问候类词,A(box,盒子)属于物品类名词,不同类为A。
【答案】1.B 2.A 3.B 4.C 5.A
【知识点】英语词汇分类、名词与应答/问候词辨析
【点评】本题考查基础英语词汇的类别认知,题型简单,侧重低年级学生对常见单词的分类能力,是巩固词汇基础的常规题型。
【难度系数】0.8
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