一、根据句意及汉语提示或首字母，写出句中所缺单词
1. He practiced playing the (吉他) every day and finally mastered the difficult song.
2. It is said that people with a (梨形的) body are always healthier than others.
3. Is there anything wrong with the k connected to the computer? I can’t type.
4. —What i can you play, Liu Ling? —I can play the violin.

1. guitar 2. pear-shaped 3. keyboard 4. instrument

【分析】
本题为根据句意及汉语提示或首字母完成单词的题型，解题思路：先分析每道题的提示信息（汉语或首字母），再结合句子语境推断所需填写的单词，最后确认单词的拼写及搭配是否正确。
【解析】
1. 第1题汉语提示为“吉他”，对应英语名词guitar，固定搭配“play the guitar”表示弹吉他，符合语境；
2. 第2题汉语提示为“梨形的”，对应形容词pear-shaped，符合描述体型的语境；
3. 第3题首字母为k，结合后半句“不能打字”及“与电脑相连”的语境，可推断出是keyboard（键盘）；
4. 第4题首字母为i，答语提到会演奏小提琴，可知询问的是会演奏的乐器，对应单词instrument。
【答案】
1. guitar 2. pear-shaped 3. keyboard 4. instrument
【知识点】
英语单词拼写、根据提示填单词
【点评】
本题考查基础词汇的运用，需掌握常见名词、形容词的拼写及语境搭配，难度较低，适合巩固英语基础词汇。
【难度系数】
0.8

二、用括号内所给单词的适当形式填空
1. My sister has a great (music) talent. She can play the piano very well.
2. If you require (strong) in either the body or the mind, red may be of some help to you.
3. The violinist is (skill). She knows how to make the bow touch the string correctly.
4. The final exam of the semester was particularly (challenge), but he managed to pass it.

1. musical 2. strength 3. skilled 4. challenging

【分析】
做此类用所给单词适当形式填空的题目，需先分析空格在句中的语法成分，确定所需词性，再转换单词形式：第1题空格修饰名词talent，需用形容词；第2题空格在动词require后作宾语，需用名词；第3题空格在系动词is后作表语，需用形容词；第4题空格在系动词was后作表语，修饰事物需用形容词。
【解析】
1. 空格处修饰名词talent，需用music的形容词形式musical，故填musical；
2. require是及物动词，后接名词作宾语，strong的名词形式为strength，故填strength；
3. 系动词is后需接形容词作表语，skill的形容词形式为skilled，意为“熟练的”，符合语境，故填skilled；
4. 系动词was后需接形容词作表语，修饰事物exam用challenging，意为“有挑战性的”，故填challenging。
【答案】
1. musical 2. strength 3. skilled 4. challenging
【知识点】
词性转换、形容词用法、名词用法
【点评】
本题考查基础词性转换，需掌握不同词性的语法功能，结合语境转换单词形式，是英语学习中常见的基础题型，注重词汇词性变化的积累。
【难度系数】
0.6

（）1. —Do you like playing guitar on weekends?
—No, I don’t. Actually, I can’t play instrument.

A./; an
B.the; an
C.the; a
D./; /

1.B

【分析】
这道题考查冠词的用法，解题分两步：第一步，回忆play与乐器搭配的规则——乐器前需加定冠词the，据此排除不含the的A、D选项；第二步，分析第二个空：instrument是可数名词单数，表泛指时用不定冠词，且其发音以元音音素开头，故用an，排除C选项，最终确定答案。
【解析】
1. 第一个空：play后接乐器类名词时，乐器前必须加定冠词the，因此排除A（/）和D（/）；
2. 第二个空：instrument是可数名词单数，此处泛指“一种乐器”，且instrument的首音素为元音音素/ɪ/，所以用不定冠词an，排除C（a）；
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
定冠词the的用法；不定冠词an的用法；乐器前的冠词搭配
【点评】
本题考查初中英语冠词的基础考点，核心是区分乐器前的定冠词规则和不定冠词a/an的选择依据，属于易掌握的基础题，适合初中低年级学生练习。
【难度系数】
0.6

（）2. The computer requires . I think I need to ask Mr. Zhang for help.

A.fixing; to go
B.to fix; to go
C.fixing; going
D.to fix; going

2.A

【分析】
首先明确动词require和need的用法规则：第一空主语是物（the computer），require表示“需要被……”时，后接动名词doing；第二空主语是人（I），need表示“需要做某事”时，后接不定式to do，据此分析选项。
【解析】
1. 第一空：主语the computer为物，require表达“需要被修理”的含义时，需用动名词fixing，构成固定结构require doing sth.（相当于require to be fixed）；
2. 第二空：主语I为人，need表达“需要去做某事”的含义时，需用不定式to go，构成固定结构need to do sth.；
综上，两空分别填fixing和to go，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
require的用法；need的用法
【点评】
本题考查动词require和need的固定搭配，属于英语基础考点，需区分不同主语对应的动词形式，难度适中，掌握搭配规则即可正确作答。
【难度系数】
0.6

（）3. It a man years of effort a master of folk art.

A.spends; to be
B.costs; being
C.takes; to be
D.pays; for being

3.C

【分析】
本题考查表示“花费”的动词用法及固定句型辨析。解题思路：先明确四个选项中表示“花费”的动词（spend、cost、take、pay）的主语要求和搭配结构，再结合题干的句型（it作形式主语）判断正确选项。
【解析】
1. 辨析各动词用法：
spend：主语为人，搭配为sb. spends time/money on sth. / (in) doing sth.，题干主语为it（形式主语），排除A；
cost：主语为物，搭配为sth. costs sb. sth.，不接不定式结构，排除B；
take：常用固定句型It takes sb. + 时间/精力 + to do sth.，题干中“成为民间艺术大师”用to be a master... 符合该结构，C正确；
pay：主语为人，搭配为sb. pays money for sth.，题干主语为it，排除D。
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
动词辨析（花费类）、固定句型（It takes sb. sth. to do sth.）
【点评】
本题考查英语中核心的“花费”类动词用法及固定句型，是初中英语基础考点，需准确区分不同动词的主语和搭配规则，注重积累固定结构。
【难度系数】
0.3

四、完成句子
1. 伟大的科学家袁隆平去世时享年91岁。(汉译英)
Yuan Longping, the great scientist, passed away 91.
2. 站在全体师生面前对我来说需要很大的勇气。(汉译英)
It me a lot of courage in front of all the teachers and students.
3. hard, I, find, it, spoken, improve, to, English (连词成句)

1. at the age of 2. takes; to stand
3. I find it hard to improve spoken English.

【分析】
第1题需回忆英语中表达“在……岁时”的固定介词短语，对应“享年91岁”的汉译；第2题考查固定句型It takes sb. sth. to do sth.的用法，需结合主语和动词形式确定填空内容；第3题需运用find的复合结构（find it + adj. + to do sth.），结合所给单词连词成句。
【解析】
1. 表达“享年……岁”的固定短语为at the age of，故填at the age of；
2. 固定句型It takes sb. sth. to do sth.表示“做某事需要某人某物”，主语it为第三人称单数，一般现在时谓语用takes，“站”对应不定式to stand，故填takes; to stand；
3. 根据find的复合结构“主语+find+it+形容词+to do sth.”，结合所给单词，组成句子I find it hard to improve spoken English。
【答案】
1. at the age of 2. takes; to stand 3. I find it hard to improve spoken English
【知识点】
固定短语搭配、固定句型结构、连词成句
【点评】
本题考查英语基础的固定表达、常用句型和连词成句能力，属于初中英语基础题型，核心知识点明确，学生易掌握。
【难度系数】
0.8

五、 ★★ (前沿科技▶人工智能) 阅读短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式
AI can do many different things. From 1. (control) the lights in our homes to helping us order pizzas, it seems there aren’t many more uses for AI than we already have. However, can AI 2. (make) music like human beings?
With the help of a number of Swiss 3. (scientist), AI may soon be able to come up 4. music especially for us. Researchers at the EPFL (瑞士洛桑联邦理工学院) in Switzerland have 5. (successful) created a computer algorithm (算法), the “Deep Artificial Composer” (DAC). It can create original music all by 6. (it).
Florian Colombo, an EPFL scientist who helped create the DAC, said that AI could produce complete melodies (旋律), with a beginning and 7. ______ end.
The idea sounds very hopeful, 8. we shouldn’t expect the DAC to replace (代替) real-life composers any time soon.
At present, the DAC is only able to produce several pieces of traditional Irish folk music, but it’s hoped that it will be able to create 9. (many) songs than before.
Colombo said that his exciting new ideas 10. (come) from Austrian composer Wolfgang Mozart. His purpose in creating the DAC was to help people create their own music, not to have it made for them.

【主旨大意】本文讲述了人工智能在音乐创作领域的新进展，介绍了“深度人工智能作曲家”（DAC）的研发情况、功能及未来展望。
1. controlling 2. make 3. scientists 4. with
5. successfully 6. itself 7. an 8. but 9. more 10. came

【分析】
本题是一篇关于人工智能创作音乐的英语语法填空题，解题思路为：先通读全文理解主旨，再逐个分析每个空的语法规则、固定搭配或语境逻辑，从而确定单词的正确形式。需重点关注介词后接动名词、情态动词用法、名词复数、固定搭配、副词修饰动词、反身代词、冠词、连词、比较级、时态等知识点。
【解析】
1. 介词from后需接动名词作宾语，故填control的动名词形式controlling；
2. 情态动词can后接动词原形，故填make；
3. a number of意为“许多”，后接可数名词复数，故填scientist的复数形式scientists；
4. 固定搭配come up with意为“想出”，符合语境，故填with；
5. 此处修饰动词created，需用副词，successful的副词形式是successfully，故填successfully；
6. 固定搭配by oneself意为“独自”，主语是it，故填反身代词itself；
7. 此处表示“一个结尾”，end以元音音素开头，故填不定冠词an；
8. 前后句为转折关系，故填转折连词but；
9. 由句中than可知，需用many的比较级more，故填more；
10. 主句为一般过去时，宾语从句需用过去的某种时态，come的过去式是came，故填came。
【答案】
1. controlling 2. make 3. scientists 4. with 5. successfully 6. itself 7. an 8. but 9. more 10. came
【知识点】
介词用法、情态动词、固定搭配、副词用法、比较级、一般过去时
【点评】
本题结合前沿科技话题，考查英语基础语法与固定搭配的综合运用，语境贴近生活，难度适中，能有效检验学生对语法知识的掌握程度。
【难度系数】
0.6