四 从方框中选择合适的短语填空，有一项多余。（每个短语限用一次）
keep fit What sport great fun are good at Me too want to
1. 新情境 地域特色 —Do you know the Jiangsu Football City League(江苏城市足球联赛)?
—Of course! Playing football is .
2. — do you like? —I like running.
3. (南京秦淮)Let's . Jump, jump, jump!
4. —I like swimming. What about you? —.
5. We playing ping-pong.

1. great fun 2. What sport 3. keep fit 4. Me too 5. are good at

【分析】
首先明确方框内各短语的含义：keep fit（保持健康）、What sport（什么运动）、great fun（很有趣）、are good at（擅长）、Me too（我也是）、want to（想要）。再结合每个句子的语境和语法要求筛选：
1. 需描述踢足球的性质，对应“很有趣”；
2. 答语是喜欢的运动，问句需询问运动类型；
3. Let's后接动词原形，结合后文跳跃动作，对应“保持健康”；
4. 回应对方的喜好，需表达“我也是”；
5. 考查固定搭配be good at（擅长），对应“打乒乓球”的搭配。
【解析】
1. 句意为“踢足球是很有趣的”，great fun符合语境，故填great fun；
2. 答语回答喜欢的运动，问句用What sport询问，故填What sport；
3. Let's后接动词原形，结合后文跳跃动作是为了保持健康，故填keep fit；
4. 回应对方“喜欢游泳”的喜好，用Me too表示“我也是”，故填Me too；
5. 固定搭配be good at doing sth（擅长做某事），主语是we，be动词用are，故填are good at。
【答案】
1. great fun 2. What sport 3. keep fit 4. Me too 5. are good at
【知识点】
常用短语辨析；日常交际用语；固定搭配（be good at）
【点评】
本题为短语选词填空题，考查学生对常用英语短语的词义理解、语境匹配及固定搭配的掌握，属于基础题型，难度适中，需结合句子语境和语法要求选择合适短语。
【难度系数】
0.5

五 根据所给图片，选择相应的句子或对话。
1. ()
2. ()
3. ()
4. ()
5. ()
A. They all like playing basketball. They are good at it.
B. —What sport do you like? —I like playing football.
C. —It's Wednesday today. Let's go to the park after school.
—Sorry, I have a swimming lesson today.
D. —Do you like running? —Yes, I do. Running is good for us!
E. —It's ten o'clock. Time for PE. Let's play ping-pong together. —Good idea!

1. E 2. D 3. B 4. A 5. C

【分析】
本题为图文匹配题，需先明确每个选项句子的核心话题，再结合对应图片的场景进行匹配。解题时先逐一梳理A-E选项的内容：A围绕“喜欢篮球且擅长”展开；B是关于“喜欢足球”的问答；C是“周三有游泳课不去公园”的对话；D是“喜欢跑步”的问答；E是“体育课打乒乓球”的提议。再对应图片的场景，依次匹配得出答案。
【解析】
1. 对应图片场景为体育课提议打乒乓球，匹配E选项；
2. 对应图片场景为关于跑步的问答，匹配D选项；
3. 对应图片场景为关于足球的问答，匹配B选项；
4. 对应图片场景为关于篮球的话题，匹配A选项；
5. 对应图片场景为周三有游泳课的对话，匹配C选项。
【答案】
1.E 2.D 3.B 4.A 5.C
【知识点】
图文匹配、日常交际用语
【点评】
本题考查日常话题的理解与图文匹配能力，属于基础题型，需准确把握每个句子的核心内容即可完成匹配。
【难度系数】
0.3

六 阅读短文，判断句子正（T）误（F）。
Hello! My name is Kate. I'm twelve years old. I like animals very much. I have four toy cats and fourteen toy dogs. I like playing football. I can play it very well, but I can't play basketball. This is Rose. She's my sister. She's nine. She likes mangoes. She can't play basketball either. She likes running and jumping.
()1. Kate has a brother and a sister. ()2. Rose can't play basketball.
()3. Rose likes swimming and jumping. ()4. Kate has 14 toy animals.
()5. Rose is nine years old and she likes apples.

1. F 2. T
3. F 4. F 5. F

【分析】首先通读短文，明确Kate和Rose的相关信息：Kate的年龄、玩具数量、爱好；Rose的年龄、爱好等。然后逐个小题将句子内容与原文对应信息比对，信息一致则判断为正（T），不一致则判断为误（F）。
【解析】1. 原文仅提到Rose是Kate的姐妹，未提及兄弟，故句子错误，答案为F；2. 原文明确说明Rose不会打篮球，故句子正确，答案为T；3. 原文Rose喜欢跑步和跳跃，而非游泳和跳跃，故句子错误，答案为F；4. Kate的玩具猫有4只、玩具狗有14只，共18只玩具动物，并非14只，故句子错误，答案为F；5. Rose9岁，喜欢的是芒果而非苹果，故句子错误，答案为F。
【答案】1.F 2.T 3.F 4.F 5.F
【知识点】英语阅读理解 信息提取 判断正误
【点评】本题为基础英语阅读理解判断题，重点考查学生从短文中精准提取关键信息并进行比对判断的能力，只要仔细阅读原文，就能轻松完成作答。
【难度系数】0.8