19.用8块相同的长方形地砖拼成一块长方形地面,地砖的拼放方式及相关数据如图所示,求每块地砖的长与宽。
60 cm
答案
19.解:设每块地砖的长为$x$ cm,宽为$y$ cm,
根据题意,得$\begin{cases} x+y=60, \\ 2x=x+3y, \end{cases}$解得$\begin{cases} x=45, \\ y=15. \end{cases}$
答:每块地砖的长为45 cm,宽为15 cm.
根据题意,得$\begin{cases} x+y=60, \\ 2x=x+3y, \end{cases}$解得$\begin{cases} x=45, \\ y=15. \end{cases}$
答:每块地砖的长为45 cm,宽为15 cm.
解析
【分析】
要解决这道题,我们可以通过建立二元一次方程组求解,核心是从图形中找到两个和地砖长、宽相关的等量关系:首先观察图形右侧总高度为60cm,可得小地砖的长加小地砖的宽刚好等于60cm;再观察拼接规律,上方2个地砖的长拼接的总长度,和下方1个地砖的长加3个地砖的宽的总长度相等,化简可知地砖的长是宽的3倍。我们设长为x cm、宽为y cm,将两个等量关系转化为方程组即可求解。
【解析】
设每块地砖的长为$x$ cm,宽为$y$ cm,
根据题意列方程组:
$\begin{cases} x+y=60 \\ 2x=x+3y \end{cases}$
对第二个方程化简可得$x=3y$,将其代入第一个方程得:
$3y+y=60$,解得$y=15$
把$y=15$代入$x=3y$,得$x=3×15=45$
因此方程组的解为$\begin{cases} x=45 \\ y=15 \end{cases}$
答:每块地砖的长为45 cm,宽为15 cm。
【答案】
每块地砖的长为45 cm,宽为15 cm。
【知识点】
二元一次方程组的应用;几何图形等量分析
【点评】
本题是数形结合的典型应用题,解题核心是通过观察图形挖掘长和宽的隐藏等量关系,既考查方程思想的运用,也锻炼读图分析的能力。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,我们可以通过建立二元一次方程组求解,核心是从图形中找到两个和地砖长、宽相关的等量关系:首先观察图形右侧总高度为60cm,可得小地砖的长加小地砖的宽刚好等于60cm;再观察拼接规律,上方2个地砖的长拼接的总长度,和下方1个地砖的长加3个地砖的宽的总长度相等,化简可知地砖的长是宽的3倍。我们设长为x cm、宽为y cm,将两个等量关系转化为方程组即可求解。
【解析】
设每块地砖的长为$x$ cm,宽为$y$ cm,
根据题意列方程组:
$\begin{cases} x+y=60 \\ 2x=x+3y \end{cases}$
对第二个方程化简可得$x=3y$,将其代入第一个方程得:
$3y+y=60$,解得$y=15$
把$y=15$代入$x=3y$,得$x=3×15=45$
因此方程组的解为$\begin{cases} x=45 \\ y=15 \end{cases}$
答:每块地砖的长为45 cm,宽为15 cm。
【答案】
每块地砖的长为45 cm,宽为15 cm。
【知识点】
二元一次方程组的应用;几何图形等量分析
【点评】
本题是数形结合的典型应用题,解题核心是通过观察图形挖掘长和宽的隐藏等量关系,既考查方程思想的运用,也锻炼读图分析的能力。
【难度系数】
0.7
20.【情境类】自2026年1月1日起,全面禁止生产含汞体温计,为响应水银温度计停产政策,某药店计划采购电子体温计和红外耳温枪两种新型测温工具.已知采购2支电子体温计和3支红外耳温枪共需300元,采购4支电子体温计和5支红外耳温枪共需520元.
(1)求每支电子体温计和每支红外耳温枪的进价分别是多少元?
(2)该药店准备再次采购这两种测温工具共10支,且电子体温计的数量比红外耳温枪多4支,此次采购总费用是多少元?
(1)求每支电子体温计和每支红外耳温枪的进价分别是多少元?
(2)该药店准备再次采购这两种测温工具共10支,且电子体温计的数量比红外耳温枪多4支,此次采购总费用是多少元?
答案
20.解:(1)设每支电子体温计和每支红外耳温枪的进价分别是$x$元、$y$元,
根据题意列二元一次方程组得
$\begin{cases} 2x+3y=300, \\ 4x+5y=520, \end{cases}$解得$\begin{cases} x=30, \\ y=80. \end{cases}$
答:每支电子体温计的进价是30元,每支红外耳温枪的进价是80元.
(2)设再次采购的电子体温计和红外耳温枪的数量分别是$a$支、$b$支,根据题意列二元一次方程组得$\begin{cases} a+b=10, \\ a-b=4, \end{cases}$
解得$\begin{cases} a=7, \\ b=3, \end{cases}$
$\therefore$ 总费用为$7×30+3×80=210+240=450$(元).
答:此次采购总费用是450元.
根据题意列二元一次方程组得
$\begin{cases} 2x+3y=300, \\ 4x+5y=520, \end{cases}$解得$\begin{cases} x=30, \\ y=80. \end{cases}$
答:每支电子体温计的进价是30元,每支红外耳温枪的进价是80元.
(2)设再次采购的电子体温计和红外耳温枪的数量分别是$a$支、$b$支,根据题意列二元一次方程组得$\begin{cases} a+b=10, \\ a-b=4, \end{cases}$
解得$\begin{cases} a=7, \\ b=3, \end{cases}$
$\therefore$ 总费用为$7×30+3×80=210+240=450$(元).
答:此次采购总费用是450元.
解析
【分析】
(1)第一问要求两种测温工具的进价,存在两个未知量,可设两个未知数,根据题干给出的两组采购总价的条件提取两个等量关系,列出二元一次方程组求解即可得到两种商品的进价。
(2)第二问已知采购总数量和两种商品的数量差,同样可设未知数建立二元一次方程组,先求出两种商品的采购数量,再结合第一问求出的单价,利用“总价=单价×数量”分别计算两类商品的采购费用,求和即可得到总采购费用。
【解析】
(1) 设每支电子体温计和每支红外耳温枪的进价分别是$x$元、$y$元,
根据题意列二元一次方程组得
$\begin{cases} 2x+3y=300, \\ 4x+5y=520, \end{cases}$
用消元法求解:将第一个方程两边同时乘2得$4x+6y=600$,减去第二个方程可得$y=80$,把$y=80$代入$2x+3y=300$,解得$x=30$。
答:每支电子体温计的进价是30元,每支红外耳温枪的进价是80元。
(2) 设再次采购的电子体温计和红外耳温枪的数量分别是$a$支、$b$支,根据题意列二元一次方程组得
$\begin{cases} a+b=10, \\ a-b=4, \end{cases}$
将两个方程相加得$2a=14$,解得$a=7$,把$a=7$代入$a+b=10$,解得$b=3$。
总费用为$7×30+3×80=210+240=450$(元)。
答:此次采购总费用是450元。
【答案】
(1)每支电子体温计的进价是30元,每支红外耳温枪的进价是80元;
(2)此次采购总费用是450元。
【知识点】
二元一次方程组应用,二元一次方程组求解,总价计算
【点评】
本题是结合生活政策背景的应用类题型,题干信息清晰,等量关系明确,主要考查学生提取题干信息、建立数学模型解决实际问题的能力,属于基础题型,熟练掌握二元一次方程组的解法即可顺利解答。
【难度系数】
0.8
(1)第一问要求两种测温工具的进价,存在两个未知量,可设两个未知数,根据题干给出的两组采购总价的条件提取两个等量关系,列出二元一次方程组求解即可得到两种商品的进价。
(2)第二问已知采购总数量和两种商品的数量差,同样可设未知数建立二元一次方程组,先求出两种商品的采购数量,再结合第一问求出的单价,利用“总价=单价×数量”分别计算两类商品的采购费用,求和即可得到总采购费用。
【解析】
(1) 设每支电子体温计和每支红外耳温枪的进价分别是$x$元、$y$元,
根据题意列二元一次方程组得
$\begin{cases} 2x+3y=300, \\ 4x+5y=520, \end{cases}$
用消元法求解:将第一个方程两边同时乘2得$4x+6y=600$,减去第二个方程可得$y=80$,把$y=80$代入$2x+3y=300$,解得$x=30$。
答:每支电子体温计的进价是30元,每支红外耳温枪的进价是80元。
(2) 设再次采购的电子体温计和红外耳温枪的数量分别是$a$支、$b$支,根据题意列二元一次方程组得
$\begin{cases} a+b=10, \\ a-b=4, \end{cases}$
将两个方程相加得$2a=14$,解得$a=7$,把$a=7$代入$a+b=10$,解得$b=3$。
总费用为$7×30+3×80=210+240=450$(元)。
答:此次采购总费用是450元。
【答案】
(1)每支电子体温计的进价是30元,每支红外耳温枪的进价是80元;
(2)此次采购总费用是450元。
【知识点】
二元一次方程组应用,二元一次方程组求解,总价计算
【点评】
本题是结合生活政策背景的应用类题型,题干信息清晰,等量关系明确,主要考查学生提取题干信息、建立数学模型解决实际问题的能力,属于基础题型,熟练掌握二元一次方程组的解法即可顺利解答。
【难度系数】
0.8
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