3. 计算下面各题。
$25×18+204÷34$
$115-91÷13×12$
$(934-16×35)÷17$
$450×[555÷(282-245)]$
$25×18+204÷34$
$115-91÷13×12$
$(934-16×35)÷17$
$450×[555÷(282-245)]$
答案
456 31 22 6750
四、操作题。
下面每个小正方形的边长为1厘米。

1. 在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形,并使它的周长最长。
2. 画一个周长是18厘米的长方形,并使它的面积最大。
下面每个小正方形的边长为1厘米。
1. 在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形,并使它的周长最长。
2. 画一个周长是18厘米的长方形,并使它的面积最大。
答案
1~2. 如图所示
五、解决问题。
1. 回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从根本上减少垃圾的产生。乐城小学四年级同学在“环保卫士”活动中,收集了240个废旧矿泉水瓶。他们要将这些废旧矿泉水瓶打包成每6个一捆,每5捆一箱,一共可以打包成多少箱?
(1)选单位(填序号)。
第一步:$6×5=30$ (
第二步:$240÷30=8$ (
① 个
② 捆
③ 箱
(2)请你用另一种方法解答。
1. 回收垃圾不但美化环境,而且垃圾再利用可以节省新资源的开采,从根本上减少垃圾的产生。乐城小学四年级同学在“环保卫士”活动中,收集了240个废旧矿泉水瓶。他们要将这些废旧矿泉水瓶打包成每6个一捆,每5捆一箱,一共可以打包成多少箱?
(1)选单位(填序号)。
第一步:$6×5=30$ (
①
)第二步:$240÷30=8$ (
③
)① 个
② 捆
③ 箱
(2)请你用另一种方法解答。
答案
(1)① ③
(2)$240÷6÷5=8$(箱)
(2)$240÷6÷5=8$(箱)
2. 太阳能电池板是通过吸收太阳光,将光能转换成电能的装置。如图是边长为2米的正方形空地能放置的太阳能电池板数量。现有一块边长为24米的正方形空地,张叔叔在这片空地上安装了432块太阳能电池板。

(1)若将正方形空地的一侧边长增加6米变为长方形,还需要采购多少块太阳能电池板?
(2)每块太阳能电池板的长为20分米,宽为5分米。扩建后,一个晴天可以产生多少千瓦·时电?
(1)若将正方形空地的一侧边长增加6米变为长方形,还需要采购多少块太阳能电池板?
(2)每块太阳能电池板的长为20分米,宽为5分米。扩建后,一个晴天可以产生多少千瓦·时电?
答案
(1)$3×[(6÷2)×(24÷2)]=108$(块)
(2)$20×5=100$(平方分米)$=1$平方米
$2×[1×(432+108)]=1080$(千瓦·时)
(2)$20×5=100$(平方分米)$=1$平方米
$2×[1×(432+108)]=1080$(千瓦·时)
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