15.一定条件下,密闭容器中发生了某一化学反应,涉及的物质为甲、乙、丙、丁,如图所示为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。下列说法中,不正确的是 (

A.反应中生成的乙和反应的丁的质量比为$5:2$
B.乙一定是化合物
C.丙可能是该反应的催化剂
D.$x$的值是 30
A
)A.反应中生成的乙和反应的丁的质量比为$5:2$
B.乙一定是化合物
C.丙可能是该反应的催化剂
D.$x$的值是 30
答案
A
解析
【分析】
要解决这道题,需先利用质量守恒定律计算未知量,再通过反应前后各物质的质量变化判断反应物、生成物,逐一分析选项。步骤如下:①根据反应前后总质量相等求x的值;②计算各物质反应前后的质量变化,确定反应物、生成物;③结合反应类型和催化剂的特点分析每个选项。
【解析】
1. 计算x的值:根据质量守恒定律,反应前后密闭容器内物质总质量相等。反应前总质量为:20g(甲)+20g(乙)+20g(丙)+20g(丁)=80g;反应后总质量为:12g(甲)+x(乙)+20g(丙)+18g(丁)=50g +x。因此有50 +x =80,解得x=30,故D选项正确。
2. 分析各物质的质量变化:甲反应后质量减少(20g→12g),是反应物,反应的质量为20g-12g=8g;丁反应后质量减少(20g→18g),是反应物,反应的质量为20g-18g=2g;乙反应后质量增加(20g→30g),是生成物,生成的质量为30g-20g=10g;丙反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能未参与反应,故C选项正确。
3. 分析选项A:生成乙的质量为10g,反应的丁的质量为2g,二者质量比为10g:2g=5:1,而非5:2,因此A选项错误。
4. 分析选项B:该反应的反应物是甲和丁,生成物是乙,属于化合反应,化合反应的生成物一定是化合物,故乙一定是化合物,B选项正确。
【答案】
A
【知识点】
质量守恒定律、化合反应、催化剂
【点评】
本题结合柱状图考查质量守恒定律的应用,核心是通过反应前后质量变化确定反应类型,需注意质量比的化简计算,整体难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决这道题,需先利用质量守恒定律计算未知量,再通过反应前后各物质的质量变化判断反应物、生成物,逐一分析选项。步骤如下:①根据反应前后总质量相等求x的值;②计算各物质反应前后的质量变化,确定反应物、生成物;③结合反应类型和催化剂的特点分析每个选项。
【解析】
1. 计算x的值:根据质量守恒定律,反应前后密闭容器内物质总质量相等。反应前总质量为:20g(甲)+20g(乙)+20g(丙)+20g(丁)=80g;反应后总质量为:12g(甲)+x(乙)+20g(丙)+18g(丁)=50g +x。因此有50 +x =80,解得x=30,故D选项正确。
2. 分析各物质的质量变化:甲反应后质量减少(20g→12g),是反应物,反应的质量为20g-12g=8g;丁反应后质量减少(20g→18g),是反应物,反应的质量为20g-18g=2g;乙反应后质量增加(20g→30g),是生成物,生成的质量为30g-20g=10g;丙反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,也可能未参与反应,故C选项正确。
3. 分析选项A:生成乙的质量为10g,反应的丁的质量为2g,二者质量比为10g:2g=5:1,而非5:2,因此A选项错误。
4. 分析选项B:该反应的反应物是甲和丁,生成物是乙,属于化合反应,化合反应的生成物一定是化合物,故乙一定是化合物,B选项正确。
【答案】
A
【知识点】
质量守恒定律、化合反应、催化剂
【点评】
本题结合柱状图考查质量守恒定律的应用,核心是通过反应前后质量变化确定反应类型,需注意质量比的化简计算,整体难度适中。
【难度系数】
0.5
16. 2024年10月30日4时27分,神舟十九号载人飞船发射成功。
(1)载人飞船升空时首先要经过大气层的
(2)空间站里的航天员理发时会用到一种特殊的“理发神器”——吸尘式理发器。该工具集理发与吸尘功能于一体,可以将剪下的头发碎屑迅速收集到机器内部。吸尘式理发器工作时,机器内部的空气流速
(1)载人飞船升空时首先要经过大气层的
对流
层,随着火箭高度的增加,大气压逐渐减小
。(2)空间站里的航天员理发时会用到一种特殊的“理发神器”——吸尘式理发器。该工具集理发与吸尘功能于一体,可以将剪下的头发碎屑迅速收集到机器内部。吸尘式理发器工作时,机器内部的空气流速
大于
周围空气流速,使头发碎屑在空间站内的气压作用下,向机器内部运动。答案
对流
减小
大于
减小
大于
解析
【分析】
要解决这道题,需结合大气层的分层知识、大气压与高度的关系以及流体压强与流速的规律分析:
1. 第(1)问:大气层从近地面到高空依次分为对流层、平流层等,载人飞船升空时首先穿过贴近地面的对流层;大气压随海拔升高而减小,因为高度越高空气越稀薄,单位面积受的大气压力越小。
2. 第(2)问:根据流体压强特点,流速越大的位置压强越小,吸尘式理发器要收集碎屑,需内部压强小于外部,因此内部空气流速要大于周围,外部大气压就会将碎屑压入机器。
【解析】
(1) 大气层最底层是对流层,贴近地球表面,载人飞船升空时首先经过该层;大气压随高度增加而减小,因为高度越高,空气密度越小,大气压强随之降低。
(2) 流体压强与流速的关系为:流体中流速越大的位置压强越小。吸尘式理发器工作时,内部空气流速大于周围空气流速,使内部压强小于外部大气压,头发碎屑在气压差作用下向机器内部运动,从而被收集。
【答案】
对流;减小;大于
【知识点】
大气层的分层、大气压与高度的关系、流体压强与流速的关系
【点评】
本题结合航天热点情境,考查基础的大气知识和流体压强原理,内容贴近生活与科技,属于基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,需结合大气层的分层知识、大气压与高度的关系以及流体压强与流速的规律分析:
1. 第(1)问:大气层从近地面到高空依次分为对流层、平流层等,载人飞船升空时首先穿过贴近地面的对流层;大气压随海拔升高而减小,因为高度越高空气越稀薄,单位面积受的大气压力越小。
2. 第(2)问:根据流体压强特点,流速越大的位置压强越小,吸尘式理发器要收集碎屑,需内部压强小于外部,因此内部空气流速要大于周围,外部大气压就会将碎屑压入机器。
【解析】
(1) 大气层最底层是对流层,贴近地球表面,载人飞船升空时首先经过该层;大气压随高度增加而减小,因为高度越高,空气密度越小,大气压强随之降低。
(2) 流体压强与流速的关系为:流体中流速越大的位置压强越小。吸尘式理发器工作时,内部空气流速大于周围空气流速,使内部压强小于外部大气压,头发碎屑在气压差作用下向机器内部运动,从而被收集。
【答案】
对流;减小;大于
【知识点】
大气层的分层、大气压与高度的关系、流体压强与流速的关系
【点评】
本题结合航天热点情境,考查基础的大气知识和流体压强原理,内容贴近生活与科技,属于基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】
0.8
17. 小塘在自己的手背上做了这样的小实验:左手保持握拳姿势,使手背“青筋”突起明显。用右手拇指向下按压在左手“青筋”A点处(如图所示),再用食指从拇指按压处沿着“青筋”向手肘(箭头所指)方向推挤一段后,食指离开,但拇指始终压在A处。原本隆起的“青筋”变塌陷。松开按压的拇指后,手背“青筋”恢复如初。

(1)说理分析:在右手食指的推挤下,A处以上的一段血管会塌陷。
(2)某工人手指因外伤导致严重感染,需从A处输液治疗,药物从此处进入血管到达患处的途径为:药物经过上肢静脉→……→
a.左心房
b.左心室
c.右心房
d.右心室
(1)说理分析:在右手食指的推挤下,A处以上的一段血管会塌陷。
在右手食指的推挤下,A处以上的一段血管中的血液迅速被排空,由于此段血管中有静脉瓣存在,近手肘端的血液不能倒流,导致血管塌陷
。(2)某工人手指因外伤导致严重感染,需从A处输液治疗,药物从此处进入血管到达患处的途径为:药物经过上肢静脉→……→
c→d→a→b
(流经心脏四腔的顺序,用字母和箭头表示)→……→食指患处。a.左心房
b.左心室
c.右心房
d.右心室
答案
在右手
食指的推挤下,A处以上的一段血管中的血液迅速被排空,由于此段血管中有静脉瓣存在,近手肘端的血液不能倒流,导致血管塌陷
c→d→a→b
食指的推挤下,A处以上的一段血管中的血液迅速被排空,由于此段血管中有静脉瓣存在,近手肘端的血液不能倒流,导致血管塌陷
c→d→a→b
解析
【分析】
本题结合手背“青筋”的实验,考查静脉的结构特点和血液循环路径。首先明确“青筋”是静脉,静脉内有静脉瓣防止血液倒流;再根据血液循环的流向,梳理药物从上肢静脉进入后流经心脏的顺序。
【解析】
(1) 手背上的“青筋”属于静脉,静脉内有静脉瓣,其功能是防止血液倒流。当右手食指沿血管向手肘方向推挤时,会将A点至手肘段血管内的血液挤走,由于静脉瓣的阻挡,近手肘端的血液无法倒流回A处以上的血管,导致A处以上的血管内没有血液充盈,因此血管塌陷。
(2) 药物从A处的上肢静脉进入后,经上腔静脉先到达心脏的右心房(c),再进入右心室(d);血液从右心室泵出经肺动脉进入肺部毛细血管,完成气体交换后,经肺静脉回到左心房(a),再进入左心室(b);最后左心室将血液泵入主动脉,经上肢动脉到达食指患处。因此流经心脏四腔的顺序为c→d→a→b。
【答案】
(1) 静脉内有静脉瓣,推挤使A处以上血管血液被排空,静脉瓣阻止血液倒流,导致血管塌陷;(2) c→d→a→b
【知识点】
静脉的特点、血液循环途径
【点评】
本题结合生活小实验,将抽象的生理知识与实际现象结合,考查静脉瓣的作用和心脏内血液流动的顺序,注重知识的应用,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题结合手背“青筋”的实验,考查静脉的结构特点和血液循环路径。首先明确“青筋”是静脉,静脉内有静脉瓣防止血液倒流;再根据血液循环的流向,梳理药物从上肢静脉进入后流经心脏的顺序。
【解析】
(1) 手背上的“青筋”属于静脉,静脉内有静脉瓣,其功能是防止血液倒流。当右手食指沿血管向手肘方向推挤时,会将A点至手肘段血管内的血液挤走,由于静脉瓣的阻挡,近手肘端的血液无法倒流回A处以上的血管,导致A处以上的血管内没有血液充盈,因此血管塌陷。
(2) 药物从A处的上肢静脉进入后,经上腔静脉先到达心脏的右心房(c),再进入右心室(d);血液从右心室泵出经肺动脉进入肺部毛细血管,完成气体交换后,经肺静脉回到左心房(a),再进入左心室(b);最后左心室将血液泵入主动脉,经上肢动脉到达食指患处。因此流经心脏四腔的顺序为c→d→a→b。
【答案】
(1) 静脉内有静脉瓣,推挤使A处以上血管血液被排空,静脉瓣阻止血液倒流,导致血管塌陷;(2) c→d→a→b
【知识点】
静脉的特点、血液循环途径
【点评】
本题结合生活小实验,将抽象的生理知识与实际现象结合,考查静脉瓣的作用和心脏内血液流动的顺序,注重知识的应用,难度适中。
【难度系数】
0.5
18. 小塘在进行种子呼吸作用对比实验时,向盛有相同浓度和体积澄清石灰水的甲、乙两支试管中分别放入经不同预处理的蚕豆种子20粒,如图所示。实验前,种子都要进行消毒处理的原因是

几天后,甲试管中的澄清石灰水变浑浊,乙试管无明显现象,该实验得出的结论是
控制单一变量,保证实验时无微生物呼吸作用干扰
。几天后,甲试管中的澄清石灰水变浑浊,乙试管无明显现象,该实验得出的结论是
种子的呼吸作用产生二氧化碳
。答案
控制单一变量,保证实验时无微生物呼吸作用干扰
种子的呼吸作用产生二氧化碳
种子的呼吸作用产生二氧化碳
解析
【分析】
要解决这道题,首先明确实验目的是探究种子的呼吸作用。实验中甲、乙试管的变量是种子是否具有活性(甲为活种子,乙为死种子)。种子表面或环境中的微生物也会进行呼吸作用产生二氧化碳,若不消毒,微生物的呼吸作用会干扰实验结果,无法确定使石灰水变浑浊的二氧化碳来源,因此消毒是为了排除这一干扰,保证实验的单一变量。通过对比甲、乙试管的实验现象,结合二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的特性,可推导得出种子呼吸作用的相关结论。
【解析】
1. 种子消毒的原因:实验需探究种子的呼吸作用,而微生物(细菌、真菌等)也会进行呼吸作用产生二氧化碳,若不对种子消毒,微生物的呼吸作用会干扰实验结果,无法确定使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳来自种子还是微生物,因此消毒是为了控制单一变量,排除微生物呼吸作用对实验的干扰。
2. 实验结论:甲试管中的活种子能进行呼吸作用,产生二氧化碳,使澄清石灰水变浑浊;乙试管中的煮熟种子已死亡,无法进行呼吸作用,无二氧化碳产生,石灰水无明显现象。对比两组实验现象可知,种子的呼吸作用会产生二氧化碳。
【答案】
控制单一变量,保证实验时无微生物呼吸作用干扰;种子的呼吸作用产生二氧化碳
【知识点】
种子的呼吸作用、对照实验、二氧化碳的检验
【点评】
本题是对照实验在生物探究中的典型应用,重点考查实验设计的严谨性(变量控制)和种子呼吸作用的产物,属于初中生物的基础题型,需要学生理解实验设计逻辑与呼吸作用的核心知识点。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,首先明确实验目的是探究种子的呼吸作用。实验中甲、乙试管的变量是种子是否具有活性(甲为活种子,乙为死种子)。种子表面或环境中的微生物也会进行呼吸作用产生二氧化碳,若不消毒,微生物的呼吸作用会干扰实验结果,无法确定使石灰水变浑浊的二氧化碳来源,因此消毒是为了排除这一干扰,保证实验的单一变量。通过对比甲、乙试管的实验现象,结合二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的特性,可推导得出种子呼吸作用的相关结论。
【解析】
1. 种子消毒的原因:实验需探究种子的呼吸作用,而微生物(细菌、真菌等)也会进行呼吸作用产生二氧化碳,若不对种子消毒,微生物的呼吸作用会干扰实验结果,无法确定使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳来自种子还是微生物,因此消毒是为了控制单一变量,排除微生物呼吸作用对实验的干扰。
2. 实验结论:甲试管中的活种子能进行呼吸作用,产生二氧化碳,使澄清石灰水变浑浊;乙试管中的煮熟种子已死亡,无法进行呼吸作用,无二氧化碳产生,石灰水无明显现象。对比两组实验现象可知,种子的呼吸作用会产生二氧化碳。
【答案】
控制单一变量,保证实验时无微生物呼吸作用干扰;种子的呼吸作用产生二氧化碳
【知识点】
种子的呼吸作用、对照实验、二氧化碳的检验
【点评】
本题是对照实验在生物探究中的典型应用,重点考查实验设计的严谨性(变量控制)和种子呼吸作用的产物,属于初中生物的基础题型,需要学生理解实验设计逻辑与呼吸作用的核心知识点。
【难度系数】
0.6
19. 小塘在体检时被告知存在肥胖问题,医生建议他通过调整饮食结构等方式来控制体重。
(1)分析小塘日常营养摄入情况,结果如下表所示。

①食物中的营养需要经过消化系统的消化、吸收才能被利用。结合图甲分析,下列叙述中正确的是
A. ②分泌的消化液中不含消化酶
B. 能消化蛋白质的酶来自图中的④⑦⑧
C. ⑧分泌的消化液中含有胰岛素

D. 有吸收功能的器官是图中的④⑤⑦⑨
②根据表格数据,结合题中信息,分析导致小塘肥胖的原因:
(2)医生推荐小塘按照图乙所示的“中国居民平衡膳食餐盘”调整饮食结构,请你据此在图丙中为他选择最合理的一餐:
(1)分析小塘日常营养摄入情况,结果如下表所示。
①食物中的营养需要经过消化系统的消化、吸收才能被利用。结合图甲分析,下列叙述中正确的是
AB
(填字母)。A. ②分泌的消化液中不含消化酶
B. 能消化蛋白质的酶来自图中的④⑦⑧
C. ⑧分泌的消化液中含有胰岛素
D. 有吸收功能的器官是图中的④⑤⑦⑨
②根据表格数据,结合题中信息,分析导致小塘肥胖的原因:
摄入的糖类和脂肪过量,能量获得大于消耗
。(2)医生推荐小塘按照图乙所示的“中国居民平衡膳食餐盘”调整饮食结构,请你据此在图丙中为他选择最合理的一餐:
b
(填“a”“b”或“c”)。答案
AB
摄入的糖类
和脂肪过量,能量获得大于消耗
b
摄入的糖类
和脂肪过量,能量获得大于消耗
b
解析
【分析】
本题围绕消化系统与合理膳食展开,分三小问解答:
1. 第(1)问①需结合消化器官/腺的功能逐一判断选项正误;
2. 第(1)问②需从能量平衡角度,分析营养摄入与肥胖的关联;
3. 第(2)问需依据中国居民平衡膳食餐盘的搭配要求,选择合理的一餐。
【解析】
(1)① 逐一分析选项:
A选项:若②为肝脏,肝脏分泌胆汁,胆汁中不含消化酶,仅对脂肪起乳化作用,叙述正确;
B选项:胃(④)分泌胃蛋白酶、胰腺(⑦)分泌胰蛋白酶,均可参与蛋白质的消化,叙述正确;
C选项:若⑧为胰岛,其分泌的胰岛素是激素,直接进入血液,并非消化液,叙述错误;
D选项:有吸收功能的器官包括胃、小肠、大肠等,⑦为胰腺(消化腺,无吸收功能),叙述错误;故答案为AB。
② 肥胖的本质是能量摄入大于消耗,结合题意可知小塘日常饮食中摄入的糖类和脂肪过量,导致能量获得大于消耗,多余能量转化为脂肪储存,引发肥胖。
(2) 中国居民平衡膳食餐盘要求各类营养物质合理搭配,符合该要求的是选项b,故选择b。
【答案】
AB;摄入的糖类和脂肪过量,能量获得大于消耗;b
【知识点】
消化系统的结构与功能;合理营养与平衡膳食
【点评】
本题结合生活实际考查生物基础知识,既涉及消化系统的功能判断,又联系合理膳食的应用,注重知识与生活的结合,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题围绕消化系统与合理膳食展开,分三小问解答:
1. 第(1)问①需结合消化器官/腺的功能逐一判断选项正误;
2. 第(1)问②需从能量平衡角度,分析营养摄入与肥胖的关联;
3. 第(2)问需依据中国居民平衡膳食餐盘的搭配要求,选择合理的一餐。
【解析】
(1)① 逐一分析选项:
A选项:若②为肝脏,肝脏分泌胆汁,胆汁中不含消化酶,仅对脂肪起乳化作用,叙述正确;
B选项:胃(④)分泌胃蛋白酶、胰腺(⑦)分泌胰蛋白酶,均可参与蛋白质的消化,叙述正确;
C选项:若⑧为胰岛,其分泌的胰岛素是激素,直接进入血液,并非消化液,叙述错误;
D选项:有吸收功能的器官包括胃、小肠、大肠等,⑦为胰腺(消化腺,无吸收功能),叙述错误;故答案为AB。
② 肥胖的本质是能量摄入大于消耗,结合题意可知小塘日常饮食中摄入的糖类和脂肪过量,导致能量获得大于消耗,多余能量转化为脂肪储存,引发肥胖。
(2) 中国居民平衡膳食餐盘要求各类营养物质合理搭配,符合该要求的是选项b,故选择b。
【答案】
AB;摄入的糖类和脂肪过量,能量获得大于消耗;b
【知识点】
消化系统的结构与功能;合理营养与平衡膳食
【点评】
本题结合生活实际考查生物基础知识,既涉及消化系统的功能判断,又联系合理膳食的应用,注重知识与生活的结合,难度适中。
【难度系数】
0.5
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