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1. 王昊是七年级的男生，开始进入青春期，身体出现了一些变化。下列变化不属于第二性征的是 （
A.长胡须
B.喉结突出
C.饭量大
D.声调低沉
C
）A.长胡须
B.喉结突出
C.饭量大
D.声调低沉
答案
1.C
解析
【分析】首先明确第二性征的定义：是指除生殖器官（第一性征）外，男女各自特有的、可区分性别的特征。解题时需逐一判断选项是否属于男性青春期的第二性征，排除属于的选项，剩余即为答案。
【解析】青春期男性的第二性征由性激素作用产生，包括长胡须、喉结突出、声调低沉等区别于女性的特征。选项A长胡须、B喉结突出、D声调低沉均属于男性第二性征；选项C饭量大是身体代谢需求的表现，不属于第二性征。因此答案选C。
【答案】C
【知识点】青春期第二性征
【点评】本题考查青春期第二性征的概念，属于基础知识点，需准确区分第一性征与第二性征，难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】青春期男性的第二性征由性激素作用产生，包括长胡须、喉结突出、声调低沉等区别于女性的特征。选项A长胡须、B喉结突出、D声调低沉均属于男性第二性征；选项C饭量大是身体代谢需求的表现，不属于第二性征。因此答案选C。
【答案】C
【知识点】青春期第二性征
【点评】本题考查青春期第二性征的概念，属于基础知识点，需准确区分第一性征与第二性征，难度较低。
【难度系数】0.7
2.如图为人体生长曲线图,其中代表神经系统发育、生殖系统发育和身体总发育的曲线分别是（
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
D.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
C
）A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
D.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
答案
2.C
解析
【分析】首先需明确人体不同系统的发育特点：神经系统发育最早，婴幼儿期到童年期就快速发育，青春期前基本接近成人水平；生殖系统发育较晚，青春期前发育缓慢，进入青春期后才迅速发育；身体总发育是整体的生长，发育过程介于两者之间。结合曲线的变化趋势，对应各系统的发育特点即可判断。
【解析】1. 神经系统发育：在人体生长过程中，神经系统是发育最早、最快的系统，0~10岁左右发育程度就接近成人，对应曲线Ⅰ；2. 生殖系统发育：青春期前生殖系统发育缓慢，几乎停滞，进入青春期后才快速发育，对应曲线Ⅲ；3. 身体总发育：整体生长发育过程相对平稳，对应曲线Ⅱ。因此代表神经系统发育、生殖系统发育和身体总发育的曲线分别是Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ，对应选项C。
【答案】C
【知识点】人体发育特点、神经系统发育、生殖系统发育
【点评】本题考查人体各系统的发育规律，属于基础识图题，需牢记不同系统的发育时间特点，结合曲线变化趋势即可解答，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 神经系统发育：在人体生长过程中，神经系统是发育最早、最快的系统，0~10岁左右发育程度就接近成人，对应曲线Ⅰ；2. 生殖系统发育：青春期前生殖系统发育缓慢，几乎停滞，进入青春期后才快速发育，对应曲线Ⅲ；3. 身体总发育：整体生长发育过程相对平稳，对应曲线Ⅱ。因此代表神经系统发育、生殖系统发育和身体总发育的曲线分别是Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ，对应选项C。
【答案】C
【知识点】人体发育特点、神经系统发育、生殖系统发育
【点评】本题考查人体各系统的发育规律，属于基础识图题，需牢记不同系统的发育时间特点，结合曲线变化趋势即可解答，难度适中。
【难度系数】0.6
3.如图是人体不同部位不同时期发育程度的曲线图，下列说法正确的是（
A.人体的不同部位生长发育基本同步
B.大脑生长发育最快的阶段是青春期
C.人体的生殖器官从青春期开始发育
D.20岁左右人体各个部位基本发育成熟
D
）A.人体的不同部位生长发育基本同步
B.大脑生长发育最快的阶段是青春期
C.人体的生殖器官从青春期开始发育
D.20岁左右人体各个部位基本发育成熟
答案
3.D
解析
【分析】
要判断各选项的正误，需先明确图中三条曲线分别代表大脑、整个身体、生殖器官的发育程度随年龄的变化趋势，再逐一分析选项：观察曲线可知，大脑在幼年阶段发育迅速，青春期后趋于平缓；整个身体发育贯穿各阶段，青春期快速增长；生殖器官在青春期前发育缓慢，青春期后迅速发育，据此判断选项是否符合曲线反映的发育特点。
【解析】
1. 分析选项A：从曲线能看出，大脑、生殖器官、整个身体的发育节奏明显不同（如生殖器官在青春期前发育极慢，大脑在幼年已发育较多），说明人体不同部位生长发育不同步，A错误。
2. 分析选项B：大脑曲线在0~10岁左右发育程度快速上升，青春期（10岁后）发育增速大幅减缓，因此大脑生长发育最快的阶段不是青春期，B错误。
3. 分析选项C：生殖器官曲线在10岁前（青春期前）已经有少量发育，并非从青春期才开始发育，只是青春期后发育速度显著加快，C错误。
4. 分析选项D：20岁左右时，三条曲线的发育程度都接近100%，说明人体各个部位基本发育成熟，D正确。
【答案】
D
【知识点】
人体发育特点；青春期发育
【点评】
本题通过曲线图考查人体不同部位的发育规律，核心是准确解读各曲线的变化趋势，区分不同器官的发育阶段，属于基础识图类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6
要判断各选项的正误，需先明确图中三条曲线分别代表大脑、整个身体、生殖器官的发育程度随年龄的变化趋势，再逐一分析选项：观察曲线可知，大脑在幼年阶段发育迅速，青春期后趋于平缓；整个身体发育贯穿各阶段，青春期快速增长；生殖器官在青春期前发育缓慢，青春期后迅速发育，据此判断选项是否符合曲线反映的发育特点。
【解析】
1. 分析选项A：从曲线能看出，大脑、生殖器官、整个身体的发育节奏明显不同（如生殖器官在青春期前发育极慢，大脑在幼年已发育较多），说明人体不同部位生长发育不同步，A错误。
2. 分析选项B：大脑曲线在0~10岁左右发育程度快速上升，青春期（10岁后）发育增速大幅减缓，因此大脑生长发育最快的阶段不是青春期，B错误。
3. 分析选项C：生殖器官曲线在10岁前（青春期前）已经有少量发育，并非从青春期才开始发育，只是青春期后发育速度显著加快，C错误。
4. 分析选项D：20岁左右时，三条曲线的发育程度都接近100%，说明人体各个部位基本发育成熟，D正确。
【答案】
D
【知识点】
人体发育特点；青春期发育
【点评】
本题通过曲线图考查人体不同部位的发育规律，核心是准确解读各曲线的变化趋势，区分不同器官的发育阶段，属于基础识图类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6
4.某位父亲18年来坚持每年生日为女儿拍一组照片，记录了女儿“女大十八变”的过程。在青春期女孩出现“十八变”的直接原因是 （
A.卵巢产生生殖细胞
B.卵巢产生雌激素
C.子宫迅速生长
D.神经系统发育的结果
B
）A.卵巢产生生殖细胞
B.卵巢产生雌激素
C.子宫迅速生长
D.神经系统发育的结果
答案
4.B
解析
【分析】
要解决这道题，需明确“女大十八变”指的是青春期女孩出现的第二性征等生理变化，再结合青春期生殖系统的功能逐一分析选项：首先回忆女性生殖器官的作用，卵巢是女性主要生殖器官，既能产生生殖细胞，也能分泌性激素；而“十八变”的直接原因是促进第二性征发育的激素作用，需区分各选项对应的生理功能。
【解析】
“女大十八变”是青春期女孩第二性征发育的表现。逐一分析选项：
A. 卵巢产生生殖细胞（卵细胞），是生殖功能的体现，并非直接导致外形等变化的原因；
B. 卵巢分泌的雌激素能促进女性第二性征（如乳房增大、骨盆变宽等）的发育，是青春期女孩出现“十八变”的直接原因；
C. 子宫是孕育胎儿的器官，其生长与“女大十八变”的外形变化无直接关联；
D. 神经系统发育是整体发育的一部分，并非直接导致第二性征变化的因素。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
青春期发育、雌性激素的作用
【点评】
本题考查青春期女性发育的基础知识点，核心是明确雌性激素对女性第二性征的促进作用，需区分生殖细胞产生与激素调节的不同功能，属于对基础概念的应用考查。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需明确“女大十八变”指的是青春期女孩出现的第二性征等生理变化，再结合青春期生殖系统的功能逐一分析选项：首先回忆女性生殖器官的作用，卵巢是女性主要生殖器官，既能产生生殖细胞，也能分泌性激素；而“十八变”的直接原因是促进第二性征发育的激素作用，需区分各选项对应的生理功能。
【解析】
“女大十八变”是青春期女孩第二性征发育的表现。逐一分析选项：
A. 卵巢产生生殖细胞（卵细胞），是生殖功能的体现，并非直接导致外形等变化的原因；
B. 卵巢分泌的雌激素能促进女性第二性征（如乳房增大、骨盆变宽等）的发育，是青春期女孩出现“十八变”的直接原因；
C. 子宫是孕育胎儿的器官，其生长与“女大十八变”的外形变化无直接关联；
D. 神经系统发育是整体发育的一部分，并非直接导致第二性征变化的因素。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
青春期发育、雌性激素的作用
【点评】
本题考查青春期女性发育的基础知识点，核心是明确雌性激素对女性第二性征的促进作用，需区分生殖细胞产生与激素调节的不同功能，属于对基础概念的应用考查。
【难度系数】
0.6
5.根据所学生物学知识，分析下列“微行为”的“微点评”，正确的是 （
|序号|微行为|微点评|
|----|----|----|
|①|小美从不和异性同学开过分的玩笑|懂得把握与异性交往的尺度|
|②|小泽经常找父母倾诉烦心事
|增加父母的烦恼，不懂孝敬|
|③|小晞觉得自己太胖，决定不吃早饭|爱美之心人皆有之，支持她|
|④|小光长出了喉结，心里很害怕|没有正确认识青春期生理变化|
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
B
）|序号|微行为|微点评|
|----|----|----|
|①|小美从不和异性同学开过分的玩笑|懂得把握与异性交往的尺度|
|②|小泽经常找父母倾诉烦心事
|增加父母的烦恼，不懂孝敬||③|小晞觉得自己太胖，决定不吃早饭|爱美之心人皆有之，支持她|
|④|小光长出了喉结，心里很害怕|没有正确认识青春期生理变化|
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
5.B
解析
【分析】
本题需结合青春期相关知识点，逐一判断每个微行为对应的微点评是否正确，再选出正确的组合。
【解析】
1. 分析①：小美不和异性同学开过分玩笑，体现了她在与异性交往时懂得把握尺度，该微点评正确；
2. 分析②：小泽找父母倾诉烦心事是合理的亲子沟通方式，并非增加父母烦恼或不懂孝敬，该微点评错误；
3. 分析③：不吃早饭会影响身体健康，不能支持小晞的做法，该微点评错误；
4. 分析④：长出喉结是青春期正常生理变化，小光因此害怕，说明他没有正确认识青春期生理变化，该微点评正确；
综上，正确的是①④，对应选项B。
【答案】B
【知识点】青春期生理变化、异性交往、亲子沟通
【点评】本题考查青春期相关基础知识点，需准确理解各行为的正确做法，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.7
本题需结合青春期相关知识点，逐一判断每个微行为对应的微点评是否正确，再选出正确的组合。
【解析】
1. 分析①：小美不和异性同学开过分玩笑，体现了她在与异性交往时懂得把握尺度，该微点评正确；
2. 分析②：小泽找父母倾诉烦心事是合理的亲子沟通方式，并非增加父母烦恼或不懂孝敬，该微点评错误；
3. 分析③：不吃早饭会影响身体健康，不能支持小晞的做法，该微点评错误；
4. 分析④：长出喉结是青春期正常生理变化，小光因此害怕，说明他没有正确认识青春期生理变化，该微点评正确；
综上，正确的是①④，对应选项B。
【答案】B
【知识点】青春期生理变化、异性交往、亲子沟通
【点评】本题考查青春期相关基础知识点，需准确理解各行为的正确做法，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.7
