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2. 当我们在校外受到欺负时，应该怎么做？
答案
1.要保持冷静，不要害怕。
2.观察周围环境，寻找成人、老师、保安等可靠的成年人求助。
3.如果无法找到成人帮助，可以尝试商量解决，避免冲突升级，如说“我们冷静一下，这样吵下去也不是办法”。
4.如果无法解决且受到威胁或伤害，及时拨打110报警电话求助。
5.事后要将情况告诉父母或老师，让他们帮助自己解决问题并避免再次受到欺负。
2.观察周围环境，寻找成人、老师、保安等可靠的成年人求助。
3.如果无法找到成人帮助，可以尝试商量解决，避免冲突升级，如说“我们冷静一下，这样吵下去也不是办法”。
4.如果无法解决且受到威胁或伤害，及时拨打110报警电话求助。
5.事后要将情况告诉父母或老师，让他们帮助自己解决问题并避免再次受到欺负。
3. 赵军和刘慧在各自的卫生区打扫卫生，赵军一用力，扫帚下的树叶飘到刘慧所在的卫生区了。两人发生了争吵，接着又开始相互拉扯。
请分析两人发生冲突的原因，并帮助他们化解该冲突。
请分析两人发生冲突的原因，并帮助他们化解该冲突。
答案
冲突原因
1. 赵军打扫时未注意周围环境，树叶飘到刘慧卫生区，未及时道歉或处理。
2. 刘慧面对问题未冷静沟通，直接争吵并拉扯，未能控制情绪。
化解方法
1. 赵军主动道歉：“对不起，我不小心把树叶扫到你这里了，我马上清理干净。”
2. 刘慧冷静回应：“没关系，下次注意就好，我们一起把树叶扫干净吧。”
3. 两人共同清理树叶，友好解决问题。
1. 赵军打扫时未注意周围环境，树叶飘到刘慧卫生区，未及时道歉或处理。
2. 刘慧面对问题未冷静沟通，直接争吵并拉扯，未能控制情绪。
化解方法
1. 赵军主动道歉：“对不起，我不小心把树叶扫到你这里了，我马上清理干净。”
2. 刘慧冷静回应：“没关系，下次注意就好，我们一起把树叶扫干净吧。”
3. 两人共同清理树叶，友好解决问题。
四、拓展题。
他上六年级，我们是在打球的时候认识的。第一次他向我要五元钱，答应还我，我就给了。可后来他不仅没还，还不断地跟我要钱。我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。这样下去，我的零花钱很快就没有了。
你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？
他上六年级，我们是在打球的时候认识的。第一次他向我要五元钱，答应还我，我就给了。可后来他不仅没还，还不断地跟我要钱。我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。这样下去，我的零花钱很快就没有了。
你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？
答案
1. 立即向家长或老师如实反映情况，寻求帮助。
2. 坚决拒绝再次给钱，不要害怕对方威胁。
3. 尽量避免单独与对方接触，和同学结伴而行。
4. 保留对方要钱、威胁的证据，如聊天记录等。
5. 相信家长和老师会帮助解决问题，不要自己承受。
2. 坚决拒绝再次给钱，不要害怕对方威胁。
3. 尽量避免单独与对方接触，和同学结伴而行。
4. 保留对方要钱、威胁的证据，如聊天记录等。
5. 相信家长和老师会帮助解决问题，不要自己承受。
