一、词汇运用
A.请根据括号中的中文提示,写出句中所缺单词或短语,使句子通顺。
1. After my grandpa died, my grandma often sits alone in the 角落of the room.
2. My mother 允许me to watch TV for an hour after I finish my homework.
3. Our parents are 辛勤的and they seldom take a break at home.
4. Lucy 害怕the dark, so she never goes out by herself at night.
5. Goldfish don't need much space, and they don't 制造噪音.

1. corner 2. allows 3. hard-working 4. is afraid of 5. make noise

【分析】
做这类根据中文提示补全句子的词汇题，解题思路可以分三步：第一先通读完整句子，判断空格处所需的词性、在句中充当的成分；第二对照中文提示写出对应的英文单词/短语；第三结合句子的时态、主谓一致、固定搭配规则检查形式是否正确，避免直接直译出现语法错误。比如看到主语是第三人称单数的一般现在时句子，就要注意谓语动词要做三单变形，看到助动词don't后面就要接动词原形，看到be动词后面要接形容词作表语，一步步推导就能得到正确答案。
【解析】
1. 句意为：我爷爷去世后，我奶奶经常独自坐在房间的角落。空前有定冠词the，空格处需要填名词，结合中文提示“角落”，对应英文名词为corner，in the corner of是固定搭配表示“在……的角落”，因此填corner。
2. 句意为：我妈妈允许我在完成作业之后看一小时电视。句子描述经常性的习惯动作，用一般现在时，主语My mother是第三人称单数，谓语动词要使用第三人称单数形式，中文提示“允许”对应的动词是allow，变形后为allows。
3. 句意为：我们的父母很辛勤，他们在家很少在家休息。空前是be动词are，空格处需要填形容词作表语，中文提示“辛勤的”对应的英文形容词是hard-working。
4. 句意为：Lucy害怕黑暗，所以她晚上从不独自出门。句子描述客观事实，用一般现在时，主语Lucy是第三人称单数，中文提示“害怕”对应的固定短语是be afraid of，be动词搭配三单主语使用is，因此填is afraid of。
5. 句意为：金鱼不需要太多空间，而且它们不会制造噪音。空前有助动词don't，后面需要接动词原形，中文提示“制造噪音”对应的固定短语是make noise，因此直接填make noise。
【答案】
1. corner 2. allows 3. hard-working 4. is afraid of 5. make noise
【知识点】
名词拼写；主谓一致；固定短语搭配
【点评】
本题属于七年级英语基础词汇考察题型，覆盖了名词、动词、形容词和常用固定短语的考点，既考察学生对核心词汇的记忆能力，也提醒学生填写词汇时不能只对照中文直译，要结合句子的语法规则调整词汇形式，规避三单漏加s、漏写be动词这类常见易错点。
【难度系数】
0.8

B.阅读下面短文,在空白处填入括号内单词的正确形式,使短文通顺。
I have a pet cat (6)name Mimi. I like it very much. Mimi has a round face and big bright eyes. You can't imagine how cute it is when Mimi looks at you. (7)it fur is soft and short. So it likes to sleep in a warm place when the weather gets cold.
Mimi is very (8)friend. It always plays happily with everyone who comes to visit and of course everyone likes Mimi too! Also, Mimi often makes me (9)laugh. When I come home from school, it always runs to me and (10)welcome me. I feed it every day and make sure it has enough food and water.
Mimi likes to play and sleep. It often runs after (11)butterfly in the yard. It likes to climb high up in the trees, but it can always go down (12)safe. When Mimi gets tired, it will find somewhere comfortable (13)have a good rest.
Pets are lovely and wonderful. When you feel lonely, they are always by (14)you side. When you think there is no one to talk to, they are always there (15)wait for you.

6. named 7. Its
8. friendly 9. laugh 10. welcomes 11. butterflies 12. safely 13. to have 14. your
15. waiting

【分析】
拿到这道题首先先通读整篇短文，明确短文围绕宠物猫咪咪展开，整体时态为一般现在时。解题时逐个分析每个空格所在的句子结构，先判断空格前后的词性，确定空格处需要填入的单词词性、形式，再结合括号给出的基础单词，通过词性转换、语法规则变形得到正确答案，同时要注意语义通顺、符合英语表达习惯。
【解析】
6. 此处要表达“名叫咪咪的宠物猫”，名词cat和name之间是被动关系，用过去分词作后置定语修饰cat，name的过去分词形式为named。
7. 空格后是名词fur（皮毛），需要用形容词性物主代词修饰名词，it对应的形容词性物主代词为Its，位于句首首字母需大写。
8. 空格位于be动词is之后作表语，要表达“友好的”含义，名词friend要转换为形容词形式friendly。
9. 此处是固定搭配make sb. do sth.（让某人做某事），后面接不带to的动词不定式，所以直接填动词原形laugh。
10. 此处和前面的并列谓语runs时态保持一致，主语it是第三人称单数，一般现在时中谓语动词要用第三人称单数形式，welcome的三单形式为welcomes。
11. 此处表示泛指院子里的蝴蝶，要用可数名词的复数形式，butterfly是以-f结尾的名词，变复数时改-f为v加-es，即butterflies。
12. 空格处修饰动词短语go down（爬下来），修饰动词需要用副词，形容词safe对应的副词形式为safely。
13. 此处是不定式作目的状语，表达“找舒适的地方好好休息”，所以填to have。
14. 空格后是名词side，需要用形容词性物主代词修饰，you对应的形容词性物主代词为your，by your side意为“在你身边”。
15. 此处逻辑主语they和动词wait是主动关系，用现在分词作伴随状语，所以填waiting。
【答案】
6. named 7. Its 8. friendly 9. laugh 10. welcomes 11. butterflies 12. safely 13. to have 14. your 15. waiting
【知识点】
词性转换，非谓语动词，固定搭配
【点评】
本题是初中阶段典型的短文词形填空题，考点覆盖基础词性转换、常见固定搭配、非谓语动词基础用法，整体偏向基础，需要学生具备基本的句子成分分析能力，易错点集中在名词复数变形、现在分词作伴随状语、句首单词首字母大写这类细节上。
【难度系数】
0.7

()1.—Hey, Tom! You must keep in class.
—Sorry, I went to bed too late last night.

A.afraid
B.alive
C.awake
D.alone

1. C

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先通读完整对话，找到答句给出的关键提示信息——Tom说明自己昨晚睡觉太晚，暗示他上课很容易犯困打瞌睡，因此前半句对Tom提出的课堂要求，必然和保持不犯困的状态相关。第二步逐一辨析四个选项的形容词含义，把不符合对话逻辑的选项逐一排除，最终匹配出最贴合语境的答案。
【解析】
1. 先翻译对话明确场景：
——嘿，汤姆！你课上必须保持______。
——对不起，我昨晚睡觉太晚了。
2. 逐一辨析选项含义排除错误项：
选项A afraid意为“害怕的”，完全不符合课堂场景的合理要求，排除；
选项B alive意为“活着的”，语义不符合日常课堂表达逻辑，排除；
选项C awake意为“清醒的、醒着的”，刚好对应答句里“睡太晚容易上课犯困”的背景，要求对方上课保持清醒完全符合语境；
选项D alone意为“独自的”，和对话给出的提示信息完全无关，排除。
综上只有C选项符合要求。
【答案】C
【知识点】
形容词词义辨析，语境逻辑判断
【点评】
本题是基础的形容词辨析类题目，解题核心突破口是答句给出的“昨晚睡太晚”的线索，不能只孤立看前半句的“在课堂上”就随意选择，结合上下文的逻辑关联就能快速锁定正确选项，同时也巩固了keep后接形容词表示“保持某种状态”的基础用法。
【难度系数】
0.7

()2.When we heard that Shenzhou-18 landed , we were all excited and took pride in our motherland.

A.safely
B.exactly
C.suddenly
D.quickly

2. A

【分析】
这道题是副词辨析类的语境选择题，解题时首先要通读完整句子，抓住核心事件和后续的情绪提示：核心事件是神舟十八号着陆，后续大家的反应是十分激动、为祖国感到骄傲，接下来逐一明确四个选项副词的含义，匹配符合航天飞船返回着陆的正向合理语境，就能直接选出正确答案。
【解析】
我们先逐一辨析四个选项的副词含义：
选项A：safely 意为“安全地”；
选项B：exactly 意为“精确地，确切地”；
选项C：suddenly 意为“突然地”；
选项D：quickly 意为“快速地”。
结合常识和句子逻辑，神舟系列载人飞船顺利安全着陆是任务圆满完成的标志，才会让所有人激动、为祖国感到自豪，其余三个副词的含义都不符合该场景的正向逻辑，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
副词词义辨析，语境逻辑选词
【点评】
本题结合我国航天热点事件设置语境，考察初中阶段常见基础副词的词义区分，整体贴合常规知识考察范围，只要学生掌握四个选项的基础词义，结合生活常识和句子给出的情绪提示就可以轻松选出正确答案，也引导学生在英语学习中结合时事场景积累词汇用法。
【难度系数】
0.9