学习《预习笔记》P11第7课内容,完成下面的思维导图。

可感的声音
(
蟋蟀
大雁
(
听听,
秋的声音
无声的声音
叶子里
(
(
(
可感的声音
(
大树
)蟋蟀
大雁
(
秋风
)听听,
秋的声音
无声的声音
叶子里
(
小花上
)(
汗水里
)(
谷粒里
)答案
大树、秋风、小花上、汗水里、谷粒里
1. 下列加点字的读音全部正确的一项是(
A.抖动 (dǒu) 歌韵(yǜn)
B.掠过 (luè) 歌吟(yín)
C.蟋蟀(shuài) 振 动(zhèn)
D.辽 远(liáo) 壮阔 (kuò)
视频讲解 智能批改
D
)。A.抖
B.掠
C.蟋蟀
D.
视频讲解 智能批改
答案
1.D
2. 下列不是拟声词的一项是(
A.唰唰
B.嚯嚯
C.咕咚
D.呼唤
D
)。A.唰唰
B.嚯嚯
C.咕咚
D.呼唤
答案
2.D
3. 按要求完成句子练习。
(1)秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。(用同样的修辞手法写一写“夏的欢乐”)
夏的欢乐,在 ,在 ,在 ,在 ,在 。
(2)一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。
①句中“叮咛”这两个字的部首都是“口”,我推测“叮咛”的意思与 有关。
②大雁会叮咛些什么呢?想一想,写一写。
我觉得大雁仿佛在说:“ 。”
(1)秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。(用同样的修辞手法写一写“夏的欢乐”)
夏的欢乐,在 ,在 ,在 ,在 ,在 。
(2)一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。
①句中“叮咛”这两个字的部首都是“口”,我推测“叮咛”的意思与 有关。
②大雁会叮咛些什么呢?想一想,写一写。
我觉得大雁仿佛在说:“ 。”
答案
3.(1)示例:每一片树荫下 每一个池塘里 每一朵荷花上 每一只知了的叫声里
(2)①嘴巴的动作
②示例:白云啊,明年春天我们再回来看你
(2)①嘴巴的动作
②示例:白云啊,明年春天我们再回来看你
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