4. 如图 14 - 6 - 7 所示的装置是一个

电动机
(选填“发电机”或“电动机”)模型,接通电源后,磁场内的线圈 $ abcd $ 会转动
。若把图中的电源改成灵敏电流计,则该装置变成发电机
模型,线圈 $ abcd $ 顺时针转动时,线圈中产生的是交流
电,通过灵敏电流计的是直流
电(后两空均选填“直流”或“交流”)。答案
电动机 转动 发电机 交流 直流
解析
【解析】
该装置带有电源,是电动机模型,接通电源后,磁场内的线圈$abcd$在磁场力作用下会转动;若将电源改成灵敏电流计,装置无电源,成为发电机模型。线圈顺时针转动时,线圈切割磁感线的方向周期性改变,线圈中产生的是交流电,通过装置的换向器,将线圈内的交流电转换为直流电,所以通过灵敏电流计的是直流电。
【答案】
电动机 转动 发电机 交流 直流
【知识点】
电动机工作原理;发电机工作原理;交直流判断
【点评】
本题考查电动机与发电机的区分及交直流电的判断,需明确两者构造与工作原理的差异。
【难度系数】
0.8
该装置带有电源,是电动机模型,接通电源后,磁场内的线圈$abcd$在磁场力作用下会转动;若将电源改成灵敏电流计,装置无电源,成为发电机模型。线圈顺时针转动时,线圈切割磁感线的方向周期性改变,线圈中产生的是交流电,通过装置的换向器,将线圈内的交流电转换为直流电,所以通过灵敏电流计的是直流电。
【答案】
电动机 转动 发电机 交流 直流
【知识点】
电动机工作原理;发电机工作原理;交直流判断
【点评】
本题考查电动机与发电机的区分及交直流电的判断,需明确两者构造与工作原理的差异。
【难度系数】
0.8
5. 图 14 - 6 - 8 是“探究产生感应电流的条件”的实验装置。

(1)实验中, $ AB $ 棒的材料可能是
(2)我们可以通过灵敏电流计的指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生,还可以通过指针偏转的方向判断
(3)闭合开关,实验探究过程记录如下表所示。根据实验现象,可以初步得出电路中产生感应电流的条件:闭合电路的一部分导体在磁场中做

(4)保持 $ AB $ 棒的运动方向不变,仅将磁体的 $ N $、$ S $ 极对调,重复上述实验,是为了探究感应电流的方向与
(5)若将此装置中的灵敏电流计换成
(1)实验中, $ AB $ 棒的材料可能是
铝
(选填“塑料”或“铝”)。(2)我们可以通过灵敏电流计的指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流产生,还可以通过指针偏转的方向判断
感应电流的方向
。(3)闭合开关,实验探究过程记录如下表所示。根据实验现象,可以初步得出电路中产生感应电流的条件:闭合电路的一部分导体在磁场中做
切割磁感线
运动。在该运动过程中,主要将机械能转化为电能。(4)保持 $ AB $ 棒的运动方向不变,仅将磁体的 $ N $、$ S $ 极对调,重复上述实验,是为了探究感应电流的方向与
磁场方向
的关系。(5)若将此装置中的灵敏电流计换成
电源
,可进一步探究电动机的工作原理。答案
(1)铝
(2)感应电流的方向
(3)切割磁 感线
(4)磁场方向
(5)电源
解析
【解析】
(1) 产生感应电流需要导体作为电路的一部分,塑料是绝缘体,铝是导体,因此AB棒的材料是铝。
(2) 灵敏电流计指针偏转方向不同,反映了感应电流的方向不同,所以可通过指针偏转方向判断感应电流的方向。
(3) 根据实验现象可知,当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流。
(4) 保持AB棒运动方向不变,仅对调磁体N、S极,改变了磁场方向,此操作是为了探究感应电流的方向与磁场方向的关系。
(5) 电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动,需要电源提供电能,因此将灵敏电流计换成电源,可探究电动机的工作原理。
【答案】
(1) 铝
(2) 感应电流的方向
(3) 切割磁感线
(4) 磁场方向
(5) 电源
【知识点】
电磁感应现象、感应电流方向的影响因素、电动机工作原理
【点评】
本题围绕“探究产生感应电流的条件”实验展开,考查电磁感应相关知识及电动机工作原理,运用了转换法、控制变量法,侧重对实验探究能力和物理原理理解的考查,属于电磁学基础实验题。
【难度系数】
0.8
(1) 产生感应电流需要导体作为电路的一部分,塑料是绝缘体,铝是导体,因此AB棒的材料是铝。
(2) 灵敏电流计指针偏转方向不同,反映了感应电流的方向不同,所以可通过指针偏转方向判断感应电流的方向。
(3) 根据实验现象可知,当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流。
(4) 保持AB棒运动方向不变,仅对调磁体N、S极,改变了磁场方向,此操作是为了探究感应电流的方向与磁场方向的关系。
(5) 电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力运动,需要电源提供电能,因此将灵敏电流计换成电源,可探究电动机的工作原理。
【答案】
(1) 铝
(2) 感应电流的方向
(3) 切割磁感线
(4) 磁场方向
(5) 电源
【知识点】
电磁感应现象、感应电流方向的影响因素、电动机工作原理
【点评】
本题围绕“探究产生感应电流的条件”实验展开,考查电磁感应相关知识及电动机工作原理,运用了转换法、控制变量法,侧重对实验探究能力和物理原理理解的考查,属于电磁学基础实验题。
【难度系数】
0.8
6. 如图 14 - 6 - 9 所示,小明用线圈、条形磁体和灵敏电流计来验证电磁感应现象,下列操作不能使灵敏电流计指针发生偏转的是(

A.线圈不动,磁体快速向上运动
B.线圈不动,磁体快速向下运动
C.磁体不动,线圈快速向上运动
D.线圈和磁体同时同速向上运动
D
)。A.线圈不动,磁体快速向上运动
B.线圈不动,磁体快速向下运动
C.磁体不动,线圈快速向上运动
D.线圈和磁体同时同速向上运动
答案
D
解析
电磁感应现象产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。
A选项:线圈不动,磁体快速向上运动,磁体相对线圈运动,线圈切割磁感线,能产生感应电流,指针偏转。
B选项:线圈不动,磁体快速向下运动,磁体相对线圈运动,线圈切割磁感线,能产生感应电流,指针偏转。
C选项:磁体不动,线圈快速向上运动,线圈相对磁体运动,切割磁感线,能产生感应电流,指针偏转。
D选项:线圈和磁体同时同速向上运动,两者相对静止,线圈没有切割磁感线,不能产生感应电流,指针不偏转。
D
A选项:线圈不动,磁体快速向上运动,磁体相对线圈运动,线圈切割磁感线,能产生感应电流,指针偏转。
B选项:线圈不动,磁体快速向下运动,磁体相对线圈运动,线圈切割磁感线,能产生感应电流,指针偏转。
C选项:磁体不动,线圈快速向上运动,线圈相对磁体运动,切割磁感线,能产生感应电流,指针偏转。
D选项:线圈和磁体同时同速向上运动,两者相对静止,线圈没有切割磁感线,不能产生感应电流,指针不偏转。
D
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