() 1. — cat is this? — Su Hai's. It's cute.

A.Whose; It's
B.Who's; It's
C.Whose; They're

1. A

【分析】首先，第一空需要询问物品的所属，要选表示“谁的”的疑问词；第二空要指代单数的cat，需用对应的单数代词及be动词。先排除不符合疑问词和代词形式的选项，即可得出答案。
【解析】1. 第一空：询问“谁的猫”，需用疑问词whose（谁的），who's是who is（谁是）的缩写，不符合语境，排除B项；2. 第二空：指代单数名词cat，要用单数形式的it's（它是），they're是复数形式，不符合，排除C项；因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词whose、代词it的用法
【点评】本题考查英语基础疑问词和代词的用法，属于日常交际类基础题型，侧重对核心语法点的基础应用，难度较低。
【难度系数】0.8

（）2. — This is my coat the party. — It’s nice.

A.is
B.for
C.to

2. B

【分析】
这道题考查介词的用法，先理解句子语境：“这是我为派对准备的外套”，需要一个介词体现“为了”的目的含义；再逐一分析选项：A选项is是be动词，句子已有谓语is，不能重复使用be动词，排除；C选项to通常表方向、对象等，不符合语境；B选项for可表示目的“为了”，契合句意，因此选B。
【解析】
1. 分析句子结构：句中已有谓语动词is，不能再添加be动词，排除A选项；
2. 结合语境判断介词：句子要表达“为派对准备的外套”，需用表目的的介词，for可表示“为了”，符合要求；to无此用法，排除C选项；
3. 综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
介词的用法
【点评】
本题考查基础介词的辨析，需结合语境理解介词的含义，属于英语基础题型。
【难度系数】
0.7

（）3. — do you like English? — Because it’s fun.

A.What
B.When
C.Why

3. C

【分析】首先观察答语“Because it’s fun.”（因为它很有趣），Because用于回答原因，对应的疑问词应是询问原因的Why；再逐一分析选项：A选项What询问“什么”，B选项When询问“什么时候”，均不符合答语的语境，因此需要选询问原因的疑问词。
【解析】根据答语中的Because（表原因），可知问句是对原因提问，需用疑问词Why；A选项What用于提问事物，B选项When用于提问时间，均与答语语境不符，故排除A、B，选C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问词辨析
【点评】本题考查基础的特殊疑问词用法，结合答语的Because可直接锁定正确选项，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.9

()4. There are so clothes for you.

A.many
B.a
C.much

4. A

【分析】本题考查so many与so much的用法区别，解题思路为：先判断修饰的名词属性，再结合so的搭配规则筛选选项。句中clothes是可数名词复数，需匹配修饰可数名词的搭配，同时排除不符合搭配的选项即可得出答案。
【解析】1. 确定名词属性：clothes是可数名词复数；2. 回忆固定搭配：so many用于修饰可数名词复数，so much用于修饰不可数名词；3. 分析选项：A选项many可与so构成so many，修饰可数名词clothes，符合要求；B选项a不能与so连用，排除；C选项much需搭配不可数名词，不符合，排除。因此选A。
【答案】A
【知识点】可数名词与不可数名词；many和much的用法
【点评】本题考查英语基础的形容词搭配规则，需掌握so many与so much的核心区别，属于常见基础考点。
【难度系数】0.7

（）5. — Let's put the play on Sunday. — OK.

A.at
B.on
C.to

5. B

【分析】本题考查动词短语的固定搭配，需结合句子语境分析put与各介词搭配的含义，选出符合语义的选项。句子语境为“让我们周日上演这部戏剧吧”，需要找到表示“上演”的短语搭配。
【解析】逐一分析选项：A选项put at无符合语境的固定搭配；B选项put on是固定短语，意为“上演（戏剧、节目等）”，契合句子“上演戏剧”的语义；C选项put to无对应语境的合理搭配，因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语搭配
【点评】本题为基础英语词汇搭配题，需牢记put相关常用短语的含义，属于英语学习中的基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.7

（）6. This is Sally's new .

A.trousers
B.coat
C.clothes

6. B

【分析】首先观察句子中的be动词是单数形式is，说明空格处需要搭配单数可数名词。接着分析选项：A选项trousers是复数名词，be动词需用are；C选项clothes是复数名词，be动词也需用are；只有B选项coat是单数可数名词，符合句子语法要求。
【解析】句子中be动词为单数is，因此空格处应填单数可数名词。A项trousers（裤子）、C项clothes（衣服）均为复数名词，不符合语法；B项coat（外套）是单数名词，与is搭配合理，故选B。
【答案】B
【知识点】名词单复数、be动词用法
【点评】本题结合be动词考查名词单复数的使用，需掌握不同名词的数的形式及be动词的对应规则，属于基础题。
【难度系数】0.6

（）7. — Whose are these? — They are Mike's.

A.hat
B.hats
C.cap

7. B

【分析】
这道题考查名词的数的用法。解题思路：根据问句中的指示代词these（这些），可知后面的名词需用复数形式，要结合选项的单复数来判断正确答案。
【解析】
句中指示代词these表示“这些”，修饰可数名词复数，因此空格处应填名词复数形式。A选项hat（单数）、C选项cap（单数）均不符合要求，B选项hats是hat的复数形式，符合语境，故选B。
【答案】
B
【知识点】
名词的复数形式；指示代词的用法
【点评】
本题结合指示代词考查名词复数，属于基础语法题，需掌握指示代词与名词数的对应关系即可解答。
【难度系数】
0.8

() 8. They love the party early.

A.to come to
B.come to
C.to come

8. A

【分析】
本题考查英语动词的固定搭配用法，解题思路如下：首先回忆动词love的用法，love后需接动词不定式（to do）或动名词形式，不能直接接动词原形，据此排除不符合形式的选项；再分析动词come的用法，come是不及物动词，后接地点名词时需加介词to构成固定短语come to+地点，结合语境“来到派对”，确定正确搭配，最终选出答案。
【解析】
1. 分析love的搭配：love表示“喜欢”时，常用结构为love to do sth（喜欢做某事），不能直接接动词原形，因此排除B选项（come为原形，不符合要求）。
2. 分析come的搭配：come是不及物动词，后接地点名词时需加介词to，构成come to+地点的固定短语，“来到派对”应表达为come to the party，因此排除C选项（缺少介词to）。
综上，正确选项为A。
【答案】A
【知识点】非谓语动词（love的用法）、动词短语（come to的搭配）
【点评】本题考查基础动词搭配，属于英语语法中的常考基础题，需要掌握love的非谓语用法和come的介词搭配，难度较低，适合基础阶段练习。
【难度系数】0.7