一、下面加点字读音全部正确的一项是(
A.铁钉 (dìng) 旋 (xuàn)风 旋 (xuán)转
B.荣誉 (yù) 挑衅 (xìn) 绰 (chuò)号
C.恍惚 (hū) 开裆 (dāng)裤 扭 (liǔ)身
D.彻 (chè)底 溃 (guì)败 由衷 (zōng)
B
)。A.铁
B.荣
C.恍
D.
答案
B
二、将下面的四字词语补充完整,并选词填空(填序号)。
①(
④兴致(
1. 商品介绍:轮滑鞋,
2. 上脚体验:我
①(
得
)心(应
)手 ②手(舞
)足(蹈
) ③(不
)(动
)声色④兴致(
勃
)(勃
) ⑤顾(名
)思(义
) ⑥重整(旗
)(鼓
)1. 商品介绍:轮滑鞋,
⑤
,就是一种带有轮子的鞋。2. 上脚体验:我
④
地穿上轮滑鞋,结果一站起来就摔倒了,我毫不气馁,很快⑥
,在摊主的指导下,我很快掌握了要领,滑起来①
。答案
①得 应 ②舞 蹈 ③不动 ④勃勃 ⑤名 义 ⑥旗鼓
1. ⑤
2. ④ ⑥ ①
1. ⑤
2. ④ ⑥ ①
三、品读句子,补全批注,完成练习。
因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。
1. 这个批注是从(用“√”勾选:写法 疑问 启发)角度来作的。
2. 仿写:一个上午我都高兴极了,烦恼像

因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。
1. 这个批注是从(用“√”勾选:写法 疑问 启发)角度来作的。
2. 仿写:一个上午我都高兴极了,烦恼像
断了线的风筝,哧溜一下就飞得无影无踪
。答案
三、懊恼、难过 快乐 苦闷
1. 写法√
2. 示例:断了线的风筝,哧溜一下就飞得无影无踪
1. 写法√
2. 示例:断了线的风筝,哧溜一下就飞得无影无踪
四、领悟游戏道理。学完本课你有哪些收获?完成填空。
1. 课文围绕“陀螺”写了哪些内容?按顺序,选字填空。
做 得 悟 说 斗
(
2. “我”的小陀螺竟然战胜了大陀螺,“我”从中感悟到了“人不可貌相,
1. 课文围绕“陀螺”写了哪些内容?按顺序,选字填空。
做 得 悟 说 斗
(
说
)陀螺→(做
)陀螺→(得
)陀螺→(斗
)陀螺→(悟
)陀螺2. “我”的小陀螺竟然战胜了大陀螺,“我”从中感悟到了“人不可貌相,
海水不可斗量
”的道理,联系生活说说你对这句话的理解:评价人或事物时,不能只看表面,要深入了解其内在价值。哥哥刚参加篮球队的时候,由于个子矮,常常被个子高的队员排挤,他就苦练球技,后来常常打赢比他高大的选手
。答案
1. 说 做 得 斗 悟
2. 海水不可斗量 示例:评价人或事物时,不能只看表面,要深入了解其内在价值。哥哥刚参加篮球队的时候,由于个子矮,常常被个子高的队员排挤,他就苦练球技,后来常常打赢比他高大的选手
2. 海水不可斗量 示例:评价人或事物时,不能只看表面,要深入了解其内在价值。哥哥刚参加篮球队的时候,由于个子矮,常常被个子高的队员排挤,他就苦练球技,后来常常打赢比他高大的选手
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