1. —Why did Cai Lun's paper become so popular?
—Because earlier materials were difficult to use very expensive.

A.both; and
B.either; or
C.neither; nor
D.from; to

1. A 解析:both ... and ... 意为“两者都”,符合“早期材料既难用又昂贵”的语境。故选 A。

【分析】本题考查并列连词的辨析，解题时需先明确各选项连词的含义，再结合答句的语境判断所需表达的逻辑关系。答句说明早期材料的两个特点：难使用、非常昂贵，是两者同时存在的情况，据此匹配合适的连词。
【解析】逐一分析选项：A项both...and...意为“两者都”，可连接两个并列的形容词，符合“早期材料既难用又昂贵”的语境；B项either...or...意为“要么……要么……”，表选择关系，不符合语境；C项neither...nor...意为“既不……也不……”，表否定关系，与语境不符；D项from...to...表示“从……到……”，用于范围，与语境无关。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】并列连词的用法
【点评】本题考查常用并列连词的词义辨析，属于基础语法题，需准确掌握各并列连词的含义及用法，结合语境即可选出正确答案。
【难度系数】0.8

2. —Have you finished reading that novel?
—No. I have only half of it.

A.produced
B.required
C.suggested
D.completed

2. D 解析:complete 意为“完成”,符合“只读完一半”的语境。故选 D。

【分析】本题考查动词词义辨析，解题时需先理解对话语境，再逐一分析选项中动词的含义，结合语境选出符合句意的单词。对话中问句询问是否读完小说，答句表示未读完，仅完成一半，需选表示“完成”的动词。
【解析】对话翻译为：“——你读完那本小说了吗？——没有，我只完成了一半。” 选项分析：A.produced意为“生产”，不符合语境；B.required意为“要求”，语义不通；C.suggested意为“建议”，不合适；D.completed意为“完成”，符合“完成一半”的语境，故选D。
【答案】D
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题为基础动词词义辨析题，结合日常对话语境即可轻松选出正确答案，属于英语学习中的基础题型。
【难度系数】0.8

3. The high school student is trying to
a robot which can think like a human being.

A.discover
B.organize
C.invent
D.achieve

3. C 解析:invent 意为“发明”,符合“发明像人类一样思考的机器人”的语境。故选 C。

【分析】首先理解句子语境：高中生正试图______一个能像人类一样思考的机器人。需辨析四个选项动词的含义，结合语境匹配合适的词：A选项discover意为“发现”，指找到已存在的事物；B选项organize意为“组织”，不符合语境；C选项invent意为“发明”，指创造原本不存在的新事物；D选项achieve意为“实现”，常搭配目标、梦想等。通过词义与语境的匹配，确定答案。
【解析】逐一分析选项：A.discover侧重发现已存在的事物，机器人是原本不存在的，不符合语境；B.organize与“机器人”搭配不当；C.invent意为“发明”，指创造新事物，符合“发明能像人类思考的机器人”的语境；D.achieve常接目标、成就等，不搭配具体发明物。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析
【点评】本题考查动词词义辨析，需结合语境区分易混动词的含义，属于基础词汇运用题，难度适中。
【难度系数】0.3

4. Many kids hard to study for good grades.

A.push
B.are pushed
C.are pushing
D.have pushed

4. B 解析:主语 kids 与 push 之间为被动关系,用一般现在时被动语态 are pushed。故选 B。

【分析】本题考查动词的语态与时态。首先判断主语Many kids与动词push的逻辑关系：孩子们是“被督促”学习，存在被动关系，需用被动语态；再结合句子语境，描述的是普遍情况，用一般现在时，因此需选择一般现在时的被动语态结构。
【解析】主语Many kids与动词push为被动关系，需用被动语态，故排除主动形式的A（一般现在时主动）、C（现在进行时主动）、D（现在完成时主动）；一般现在时被动语态结构为“am/is/are + 过去分词”，主语是复数，be动词用are，push的过去分词是pushed，因此填are pushed，对应选项B。
【答案】B
【知识点】一般现在时被动语态；动词的语态
【点评】本题为基础语态与时态结合的考查题，核心是区分主动与被动逻辑关系，结合语境确定时态，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.3

5. In a space station, everything is , so astronauts must be tied down when they sleep.

A.heavy
B.weightless
C.crowded
D.frozen

5. B 解析:weightless 意为“失重的”,符合空间站失重环境的语境。故选 B。

【分析】先通读句子明确语境：空间站中物品的状态导致宇航员睡觉时需被绑住，需选择符合该状态的形容词。逐一分析选项词义，结合太空环境常识排除不合适选项，确定正确答案。
【解析】句子意为“在空间站里，一切都是________，所以宇航员睡觉时必须被绑住”。A选项heavy意为“重的”，不符合太空环境；B选项weightless意为“失重的”，空间站处于失重环境，物品会漂浮，宇航员需绑住防止飘走，符合语境；C选项crowded意为“拥挤的”，与绑住的原因无关；D选项frozen意为“冻结的”，不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词词义辨析；语境运用
【点评】本题结合太空常识考查英语形容词词义，要求学生准确辨析词汇并结合语境解题，属于基础词汇题，难度适中。
【难度系数】0.4

6. —What do you think of the new 3D printer?
—It can different objects, and it recycled plastic.

A.invent; is made of
B.produce; is made of
C.invent; is made from
D.produce; is made from

6. D 解析:produce 意为“生产”;be made from 意为“由……制成”(看不出原材料),recycled plastic 为原料。故选 D。

【分析】
这道题考查动词词义和固定短语的辨析，解题分两步：第一步，区分第一空的两个动词，明确3D打印机的功能是生产物品而非发明，排除错误选项；第二步，区分两个“由……制成”的短语，根据原材料是否可直接看出选择正确短语，最终得出答案。
【解析】
1. 分析第一空：invent意为“发明（创造前所未有的新事物）”，produce意为“生产（制造出具体物品）”，3D打印机的作用是生产物品，故第一空用produce，排除A、C选项；
2. 分析第二空：be made of表示“由……制成（能直接看出原材料）”，be made from表示“由……制成（无法直接看出原材料）”，回收塑料制成的物品无法直接看出原料，故用is made from，排除B选项；
综上，答案为D。
【答案】
D
【知识点】
动词词义辨析；固定短语辨析
【点评】
本题考查易混动词和固定短语的用法，需准确掌握词义及短语的使用场景，是初中英语常见的基础题型。
【难度系数】
0.6

7. We hope our country can a way to solve the problem of territory.

A.catch up with
B.put off
C.come up with
D.come out of

7. C 解析:come up with 意为“想出”,符合“想出解决问题的方法”的语境。故选 C。

【分析】首先需明确各选项动词短语的含义，再结合题干“希望国家能______解决领土问题的方法”的语境，筛选出符合语义的短语。
【解析】逐一分析选项：A项catch up with意为“赶上”；B项put off意为“推迟”；C项come up with意为“想出（办法、主意等）”；D项come out of意为“由……产生”。结合语境，“想出解决问题的方法”符合要求，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，需结合语境判断短语的适用性，属于基础词汇运用题，侧重对常用短语的掌握。
【难度系数】0.8

8. The invention of papermaking the rapid spread of knowledge and the development of education.

A.led to; speeded up
B.came from; slowed down
C.depended on; took in
D.resulted from; put off

8. A 解析:lead to 意为“导致”;speed up 意为“加速”,符合语境。故选 A。

【分析】本题为动词短语辨析题，解题思路是：先明确各选项中动词短语的含义，再结合句子语境（造纸术发明对知识传播和教育发展的作用），判断哪个选项的短语符合逻辑通顺的表达。
【解析】逐一分析选项短语含义：A项lead to意为“导致，引起”，speed up意为“加速”；B项come from意为“来自”，slow down意为“减速”；C项depend on意为“依靠”，take in意为“吸收；理解”；D项result from意为“由……引起”，put off意为“推迟”。句子表达造纸术发明对知识传播和教育发展的积极作用，“导致知识快速传播”“加速教育发展”符合逻辑，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查常用动词短语的词义及语境运用，需学生掌握常见短语含义并结合句意判断，难度适中。
【难度系数】0.5

9. , it seems likely that we may reach the stars as people once dreamt.

A.On time
B.In time
C.At times
D.By time

9. B 解析:in time 意为“最终、迟早”,符合“最终我们可能到达星星”的语境。故选 B。

【分析】本题为英语介词短语词义辨析题，解题思路是先明确四个选项中介词短语的准确含义，再结合句子语境，筛选出符合句意的短语。
【解析】逐一分析各选项：A项On time意为“准时”；B项In time意为“最终、迟早”；C项At times意为“有时、偶尔”；D项By time并非固定搭配（正确表达为by the time）。句子表达的是“我们可能会像曾经梦想的那样最终到达星星”，“最终”符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】介词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查常用介词短语的词义辨析，侧重基础词汇的积累与语境运用，难度适中。
【难度系数】0.5

10. The project was delayed, because the main part on time, and the team extra help.

A.didn't complete; needed
B.wasn't completed; needed
C.didn't complete; was needed
D.wasn't completed; was needed

10. B 解析:主语 part 与 complete 之间为被动关系,用一般过去时被动语态 wasn't completed;主语 team 与 need 之间为主动关系,用一般过去时 needed。故选 B。

【分析】
这道题考查动词的时态和语态，解题思路是：先判断每个空中主语与动词的主被动关系，再结合前文的一般过去时确定时态。第一个空主语是“the main part”，它是“complete”这个动作的承受者，需用被动语态；第二个空主语是“the team”，是“need”这个动作的执行者，需用主动语态，同时结合前文“was delayed”的一般过去时，确定时态为一般过去时。
【解析】
第一个空：主语“the main part”和动词“complete”是被动关系，一般过去时的被动语态结构为“was/were + 过去分词”，主语是单数，故用“wasn't completed”；第二个空：主语“the team”和动词“need”是主动关系，一般过去时用动词过去式“needed”。综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时的被动语态；一般过去时的主动语态
【点评】
本题侧重考查动词语态的判断，核心是区分主语与动词的主被动关系，结合时态即可快速解题，属于基础语法题。
【难度系数】
0.3

Ⅱ. 完形填空(每小题1分,共10分)
(2026·安庆开学考试)Have you ever seen holes on the moon? Do you want to know what a cloud of stars looks like? I fell in love with the 11 this winter holiday. I even got a telescope! But 12 stars was much harder than I thought.
The first 13 was putting the telescope together. As the instructions were difficult to understand, I read them 14. It took me almost half a day! Luckily, I did it by myself successfully. Next, I 15 to read some books about space. But it felt like learning a new 16 because there were so many special words about science and math! Slowly, I learned how stars move and how to 17 the telescope in the right direction. I also used what I learned at school, which made me happy. 18 looking at stars is not easy, it was fun to see space through a telescope. I discovered that space is very big and amazing, and life is special. All these made me 19 to learn more about the secret of space and life.
My new 20 of looking at stars has opened my eyes to the wonderful world. It taught me knowledge, patience, and a deeper love for the beauty of life and nature.
11. A. cartoon B. universe
C. tradition D. competition
12. A. looking at B. filling out
C. tidying up D. talking about
13. A. excuse B. result
C. problem D. example
14. A. hardly B. quickly
C. suddenly D. carefully
15. A. forgot B. decided
C. promised D. regretted
16. A. song B. game
C. dance D. language
17. A. point B. count C. weigh D. invent
18. A. If B. Since
C. Because D. Although
19. A. calm B. angry
C. thirsty D. shocked
20. A. test B. plan C. hobby D. effect

Ⅱ. 11.B 12.A 13.C 14.D 15.B 16.D 17.A 18.D 19.C 20.C
【语篇解读】本文是一篇记叙文,讲述了作者寒假期间爱上观测星空,克服组装望远镜、学习专业术语等困难,从中获得知识和感悟的故事。
11. B 解析:universe 意为“宇宙”,符合“爱上宇宙”的语境。故选 B。
12. A 解析:looking at 意为“观看”,符合“观测星星比想象中难”的语境。故选 A。
13. C 解析:problem 意为“问题”,符合“第一个问题是组装望远镜”的语境。故选 C。
14. D 解析:carefully 意为“仔细地”,符合“仔细阅读说明书”的语境。故选 D。
15. B 解析:decided 意为“决定”,符合“决定读一些关于太空的书”的语境。故选 B。
16. D 解析:language 意为“语言”,符合“像学一门新语言”的语境。故选 D。
17. A 解析:point 意为“指向”,point the telescope in the right direction 意为“把望远镜指向正确的方向”。故选 A。
18. D 解析:Although 意为“虽然”,引导让步状语从句,符合“虽然不容易,但很有趣”的语境。故选 D。
19. C 解析:thirsty 意为“渴望的”,be thirsty to do sth. 意为“渴望做某事”。故选 C。
20. C 解析:hobby 意为“爱好”,符合“观测星星的新爱好”的语境。故选 C。

【分析】
这是一篇记叙文类完形填空，解题时需结合上下文语境、词汇的词义及用法逐一判断选项。每道题先定位空格前后关键信息，分析逻辑关系（如让步、顺承等），再辨析选项词汇含义，选出最贴合语境的答案。
【解析】
11. 前文提到月亮、星星等太空相关内容，“universe（宇宙）”符合语境，故选B。
12. 后文提到通过望远镜观测太空，对应“looking at（观看）星星”的语境，故选A。
13. 组装望远镜遇到困难，这是第一个“problem（问题）”，故选C。
14. 说明书难懂，因此需要“carefully（仔细地）”阅读，故选D。
15. 为了解太空知识，“decided（决定）”阅读相关书籍，故选B。
16. 有大量专业科学和数学词汇，因此像学习一门新“language（语言）”，故选D。
17. 需将望远镜“point（指向）”正确方向，故选A。
18. 前后句为让步关系，“Although（虽然）”符合逻辑，故选D。
19. “be thirsty to do sth.（渴望做某事）”贴合渴望了解太空秘密的语境，故选C。
20. 观测星星成为新的“hobby（爱好）”，故选C。
【答案】
11.B 12.A 13.C 14.D 15.B 16.D 17.A 18.D 19.C 20.C
【知识点】
完形填空、词汇辨析、语境理解
【点评】
本文以作者寒假观测星空的经历为线索，贴近学生生活，侧重考查学生对上下文语境的理解和常用词汇的词义辨析，整体难度适中，能有效考查学生的英语综合运用能力。
【难度系数】
0.5