2026年晨光智学同步指导训练与检测五年级数学上册人教版第90页答案
一、填空。
1. 写出下面平面图形面积的字母表达式。
长方形的面积:$S=$

正方形的面积:$S=$

平行四边形的面积:$S=$

三角形的面积:$S=$

梯形的面积:$S=$

2. 填表。

答案

1.
长方形的面积:$S=ab$
正方形的面积:$S=a^2$
平行四边形的面积:$S=ah$
三角形的面积:$S=ah÷2$
梯形的面积:$S=(a+b)h÷2$
2.
长方形面积:$7×4=28\ \mathrm{cm^2}$
正方形面积:$9×9=81\ \mathrm{dm^2}$
平行四边形面积:$0.7×0.1=0.07\ \mathrm{m^2}$
三角形面积:$9×8÷2=36\ \mathrm{dm^2}$
梯形面积:$(3+5)×3.5÷2=14\ \mathrm{m^2}$
1. 如图,把用4根木条钉成的长方形木框拉成平行四边形,(
)。


A.周长增加,面积不变
B.周长不变,面积变小
C.周长和面积都不变
D.周长和面积都增加

答案

B

解析

把长方形木框拉成平行四边形,4根木条的长度没有发生改变,因此图形的周长不变;长方形的面积=长×宽,拉成平行四边形后,平行四边形的底等于原长方形的长,但平行四边形的高小于原长方形的宽,根据平行四边形面积=底×高,可知图形的面积变小。
2. 三角形的底和高都扩大到原来的3倍,则面积(
)。

A.扩大到原来的3倍
B.扩大到原来的6倍
C.扩大到原来的9倍
D.不变

答案

C

解析

三角形的面积公式为:面积=底×高÷2。当底和高都扩大到原来的3倍时,新面积=(底×3)×(高×3)÷2 = 底×高÷2×9,即新面积是原面积的9倍。
三、画一画。
在下图的平行线间分别画一个平行四边形和一个三角形,使它们的面积都与图中梯形的面积相等。

答案

设每个小格的边长为1单位长度,两条平行线间的垂直距离为高h。
梯形面积:$(2+5) × h ÷ 2 = 3.5h$
1. 画平行四边形:取底长为3.5个单位长度,平行四边形的上下对边分别落在两条平行线上,保证两组对边分别平行,此时平行四边形面积为$3.5 × h$,和梯形面积相等。
2. 画三角形:取底长为7个单位长度放在其中一条平行线上,将底边两个端点和另一条平行线上任意一点相连,此时三角形面积为$7 × h ÷ 2 = 3.5h$,和梯形面积相等。
答:按上述要求画出的平行四边形和三角形,面积都与图中梯形的面积相等。