7. (2024 四川成都)垒球运动在校园正开展得如火如茶,深得同学们喜爱。如图所示,用球棒击飞垒球,垒球在减速上升的过程中 ( )

A. 动能减少,重力势能增加
B. 动能减少,重力势能减少
C. 动能增加,重力势能增加
D. 动能增加,重力势能减少

A

8. 中国一位女运动员在 2022 北京冬奥会自由式滑雪大跳台项目中夺冠,如图所示,实线代表雪道,虚线是运动员运动的轨迹。运动员从 A 点起滑,最后停在 D 点,则运动员( )

A. 在 B 点时重力势能最大
B. 从 A 点滑到 B 点的过程中,惯性逐渐变大
C. 从 B 点滑到 C 点的过程中,重力势能转化为动能
D. 在 D 点时机械能最小

D

9. (2024 河北唐山)如图所示,一运动员在高山滑雪时,在一缓坡处匀速下滑。下列关于该运动员机械能变化情况的说法正确的是 ( )

A. 重力势能减小
B. 动能逐渐增大
C. 机械能越来越大
D. 机械能保持不变

A

10. (2024 北京)如图所示的是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置,图中斜面轨道底端跟水平轨道平滑连接,钢球从轨道上某高度为 h 处由静止释放,钢球能把静止在水平轨道上某处的木块推动一段距离 s。
(1)实验中,通过比较____的大小来判断钢球的动能大小。
(2)为了探究钢球的动能大小与速度大小是否有关,应____,并使钢球碰到同一位置的相同木块。
(3)表 1 为某实验小组记录的实验数据:

①根据表中记录的数据,可知该实验小组探究的问题是____;
②仅根据表中数据,请你提出一种可以使木块滑行距离减小的措施:____。

【解析】：
(1)在探究物体动能大小与哪些因素有关的实验中，通过观察钢球推动木块移动的距离$s$来判断钢球动能的大小，这是转换法的应用。
(2)为探究钢球的动能大小与速度大小是否有关，应控制钢球质量不变，改变钢球到达水平面时的速度，即让同一钢球从斜面的不同高度$h$由静止释放。
(3)①表中数据钢球质量不同，从同一高度$h$释放（到达水平面速度相同），所以该实验小组探究的问题是：钢球的动能大小与质量是否有关；②根据表中数据，质量越大，木块滑行距离越远，所以要使木块滑行距离减小，可以换用质量较小的钢球（或降低钢球释放高度，从而减小钢球速度）。
【答案】：
(1)木块被推动的距离$s$
(2)让同一钢球从斜面的不同高度$h$由静止释放
(3)①钢球的动能大小与质量是否有关 ②换用质量较小的钢球（或降低钢球释放高度）