1. “人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标。身处顺境时,我们应(
①珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为 ②时刻保持谦虚谨慎的态度 ③尽情享受,保持心情愉悦 ④有忧患意识,警惕优越条件滋生的不良心态
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
B
)①珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为 ②时刻保持谦虚谨慎的态度 ③尽情享受,保持心情愉悦 ④有忧患意识,警惕优越条件滋生的不良心态
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
1.B
2. 人生没有一帆风顺的坦途,总是在顺境和逆境的交织中曲折前行。顺境有助于我们快速成长,实现自己的目标;逆境则可以培养我们的耐心和毅力。这说明 (
①不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境 ②对于顺境和逆境关键是我们以何种态度对待 ③顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯 ④顺境给人带来成功,逆境给人带来失败
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
学业质量检测
A
)①不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境 ②对于顺境和逆境关键是我们以何种态度对待 ③顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯 ④顺境给人带来成功,逆境给人带来失败
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
学业质量检测
答案
2.A
1. 顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。无论顺境还是逆境,对人生的作用都是(
A.双重的
B.单一的
C.可有可无的
D.截然相反的
A
)A.双重的
B.单一的
C.可有可无的
D.截然相反的
答案
1.A
2. 毛泽东在延安高级干部会议上特别指出:“近日我们印了郭沫若论李自成的文章,也是叫同志们引为鉴戒,不要重犯胜利时骄傲的错误。”这告诫我们(
A.实事求是
B.逆境不馁
C.艰苦奋斗
D.顺境不骄
D
)A.实事求是
B.逆境不馁
C.艰苦奋斗
D.顺境不骄
答案
2.D
3. 无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,就能很好地处理顺境和逆境的关系。下列同学的行为,体现正确对待成败得失的是 (
A. 和好朋友共同参加比赛,决不能失败,要不然没面子
B. 面对考试成绩的不理想,陷入悲观失望,垂头丧气
C. 学习成绩取得进步后,自满自足,意志衰退,再次退步
易错提醒
顺境往往容易给人带来愉悦、轻松,但也容易让人忘乎所以,因此我们在珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为的同时,也要有忧患意识,警惕优越条件滋生的不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度,而不是尽情享受。
B. 逆境不馁
D. 顺境不骄
D. 受磨难而奋进,不悲观、不言败,重整旗鼓
D
)A. 和好朋友共同参加比赛,决不能失败,要不然没面子
B. 面对考试成绩的不理想,陷入悲观失望,垂头丧气
C. 学习成绩取得进步后,自满自足,意志衰退,再次退步
易错提醒
顺境往往容易给人带来愉悦、轻松,但也容易让人忘乎所以,因此我们在珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为的同时,也要有忧患意识,警惕优越条件滋生的不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度,而不是尽情享受。
B. 逆境不馁
D. 顺境不骄
D. 受磨难而奋进,不悲观、不言败,重整旗鼓
答案
3.D
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