一、选出每组中不同类的一项。
()1. A. fact B. opinion C. run
()2. A. choice B. health C. teach
()3. A. without B. under C. happy
()4. A. sweeter B. healthier C. tall
()5. A. more B. faster C. bigger

1~5 C C C C A
1. fact意为“事实”,opinion意为“观点”,它们都是名词,run意为“跑”,是动词,故选C。
2. choice意为“选择”,teach意为“教”,它们都是动词,health意为“健康”,是名词,故选C。
3. without意为“没有”,under意为“在……下”,它们都是介词,happy意为“开心的”,是形容词,故选C。
4. sweeter是sweet的比较级,healthier是health的比较级,tall是原级,故选C。
5. faster是fast的比较级,bigger是big的比较级,它们都是形容词的比较级,而more多用来修饰多音节形容词的比较级,本身非完整形容词比较级,故选A。

【分析】
本题要求选出每组中不同类的一项，需根据每组词汇的词性、词形变化等分类标准逐一判断：先明确每组的分类维度，再对比各选项的属性，找出与其他三项不同的那一个。
【解析】
1. 选项A“fact”（事实）、B“opinion”（观点）均为名词，选项C“run”（跑）为动词，词性不同，故选C。
2. 选项A“choice”（选择）、C“teach”（教）均为动词，选项B“health”（健康）为名词，词性不同，故选C。
3. 选项A“without”（没有）、B“under”（在……下）均为介词，选项C“happy”（开心的）为形容词，词性不同，故选C。
4. 选项A“sweeter”（更甜的）、B“healthier”（更健康的）均为形容词比较级，选项C“tall”（高的）为形容词原级，词形不同，故选C。
5. 选项B“faster”（更快的）、C“bigger”（更大的）均为形容词的完整比较级，选项A“more”是用于构成多音节形容词比较级的辅助词，本身不是完整的形容词比较级，故选A。
【答案】
1~5 C C C C A
【知识点】
词汇词性分类、形容词比较级
【点评】
本题为基础英语词汇分类题，主要考查学生对常见词汇的词性及形容词比较级构成规则的掌握，属于英语基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.5

二、根据图片提示，选出下列句子对应的类型(F＝fact，O＝opinion)，将答案填在括号内。
()1. There are four children in the picture.
()2. The cake looks very delicious.
()3. One of the children is flying a kite.
()4. The fruit is healthier than the cake.
()5. The children are having a picnic.

1~5 F O F O F
1. 句意为“图片中有四个孩子”,数量是可验证的客观事实,故填F。
2. 句意为“蛋糕看起来很美味”,delicious是形容词,是主观感受和观点,无客观标准,故填O。
3. 句意为“一个孩子在放风筝”,是观察图片能得出来的客观事实,故填F。
4. 句意为“水果比蛋糕健康”,healthier表示“更健康的”,这是主观判断的观点,故填O。
5. 句意为“孩子们在野餐”,这是观察图片能得出的客观事实,故填F。
[图1 第2题图]

【分析】首先明确F代表客观事实，是可通过观察、验证确定的内容；O代表主观观点，是个人的感受、判断，无统一客观标准。解题时需先理解每个句子的意思，再结合图片内容，判断该内容是客观存在的事实还是主观的看法，逐个分析即可得出答案。
【解析】1. 句子描述图片中有四个孩子，通过观察图片可确认孩子数量为4，属于客观事实，故填F；2. 句子描述蛋糕看起来很美味，“美味”是主观感受，无统一判断标准，属于主观观点，故填O；3. 句子描述一个孩子在放风筝，图片中右侧孩子正在放风筝，是可观察到的客观事实，故填F；4. 句子描述水果比蛋糕健康，“更健康”是主观判断，无统一客观标准，属于主观观点，故填O；5. 句子描述孩子们在野餐，图片中孩子们在野餐垫上进行野餐活动，是可观察到的客观事实，故填F。
【答案】1.F 2.O 3.F 4.O 5.F
【知识点】事实与观点的区分
【点评】本题结合图片考查对客观事实和主观观点的辨别，贴近生活场景，难度适中，能帮助学生区分事实与观点的不同。
【难度系数】0.7

三、小伟参加了“校园小厨神”健康课，以下内容是他在这门课程中所学到的知识。选择合适的单词补全句子。
1. Fruits are (A. healthier B. sweeter) than candies.
2. It's good (A. to B. for) wash vegetables carefully.
3. Cooking by ourselves is (A. more B. many) fun!
4. Health is (A. most B. more) important than taste.
5. It teaches us to live a (A. healthy B. grey) life.

1~5 A A A B A
1. 句意:水果比糖果更健康。选项A(healthier,更健康的)符合语义,选项B(sweeter,更甜的)不符合常识,故选A。
2. 句意:仔细清洗蔬菜是好的。固定句型“It's good to do sth.”用于表达“做某事是好的”,故选A。
3. 句意:自己做菜更加有趣。fun为不可数名词,可以用more来修饰,表示“更多的”,而many仅能修饰可数名词复数,故选A。
4. 句意:健康比口味更重要。句中than是比较级的标志词,important的比较级形式为more important;most是最高级形式,使用时前面需加定冠词the,不符合本题语境,故选B。
5. 句意:它教我们过健康的生活。healthy意为“健康的”,符合语义,grey意为“灰色的”,与语境无关,故选A。

【分析】本题为英语选词填空题，需结合句意、词汇用法、固定句型及语法规则逐一判断。解题思路：先理解每句的核心含义，再对比选项的词义、语法功能（如修饰可数/不可数名词、比较级形式），排除不符合语义或语法的选项，选出正确答案。
【解析】1. 句意：水果比糖果更健康。选项A“healthier（更健康的）”符合语义，选项B“sweeter（更甜的）”不符合生活常识，故选A。2. 考查固定句型“It's good to do sth.”，表示“做某事是好的”，此处需用不定式符号to，故选A。3. fun为不可数名词，需用more修饰表示“更多的”，many仅修饰可数名词复数，故选A。4. 句中than是比较级标志词，important的比较级为more important，most为最高级形式，不符合本题语境，故选B。5. 句意：它教我们过健康的生活。选项A“healthy（健康的）”符合语义，选项B“grey（灰色的）”与语境无关，故选A。
【答案】1~5 A A A B A
【知识点】形容词比较级、固定句型、词义辨析
【点评】本题聚焦英语基础词汇与语法的应用，涉及比较级用法、固定搭配及词义辨析，难度适中，能有效考查学生对小学英语核心知识点的掌握情况。
【难度系数】0.7

四、连词成句。
1. is, this, painting, beautiful, than, more, one, that (.)

2. three, are, there, the, in, horses, picture (.)

3. without, apples, taste, sweeter, peel (.)

4. more, an, peeling, time, apple, takes (.)

5. not, you, the, should, eat, peel (.)

1. This painting is more beautiful than that one.
2. There are three horses in the picture.
3. Apples taste sweeter without peel/Apples without peel taste sweeter.
4. Peeling an apple takes more time.
5. You should not eat the peel.

【分析】连词成句需先明确句子的核心句型结构，再结合单词的词性和词义排列：1. 利用比较级结构“主语+be+more+形容词+than+对比对象”；2. 运用there be句型“there be+名词+地点状语”；3. 分析主谓结构，可将介词短语作状语或定语；4. 动名词短语作主语的结构；5. 情态动词should的否定句结构，最后注意大小写和标点。
【解析】1. 比较级结构：确定主语为This painting，be动词is，形容词比较级more beautiful，对比对象that one，组合为This painting is more beautiful than that one. 2. there be句型：There are后接名词three horses，地点状语in the picture，组合为There are three horses in the picture. 3. 主谓结构：Apples作主语，taste sweeter作谓语，without peel作状语；或Apples without peel作主语，taste sweeter作谓语，两种均正确，如Apples taste sweeter without peel. 4. 动名词短语Peeling an apple作主语，谓语takes，宾语more time，组合为Peeling an apple takes more time. 5. 情态动词否定句：主语You，should not加动词原形eat，宾语the peel，组合为You should not eat the peel.
【答案】1. This painting is more beautiful than that one.
2. There are three horses in the picture.
3. Apples taste sweeter without peel/Apples without peel taste sweeter.
4. Peeling an apple takes more time.
5. You should not eat the peel.
【知识点】英语连词成句、比较级句型、there be句型
【点评】本题为基础英语连词成句题，考察学生对核心句型和语法结构的掌握，属于英语基础练习内容，难度较低。
【难度系数】0.8