2026年知识与能力训练七年级道德与法治上册人教版第62页答案
1.(2025年福建省中考试题)放学后,初中生小川和小奇在书店(见下图)买书,小奇突然晕倒,浑身抽搐失去意识。在不知小奇病因的情况下,此时小川最恰当的做法是(
C
)。


A.大力摇晃小奇,尝试叫醒他
B.立刻背起小奇,跑向医院急救
C.守护小奇,请店员帮忙拨打120
D.跑回学校找老师,让老师来处理

答案

【答案】C 【解析】C正确,在不知小奇病因的情况下,小川最恰当的做法是守护小奇,请店员帮忙拨打120;A错误,大力摇晃小奇容易造成更大的伤害;B错误,书店离医院较远,背起小奇跑向医院可能耽误救治时间;D错误,老师不是专业救护人员,可能会耽误最佳救治时间。故本题选C。

解析

【分析】本题考查面对突发疾病的应急处理知识,解题思路是:当他人晕倒且不知病因时,不能随意摇晃、移动对方,避免造成二次伤害;应优先寻求专业医疗帮助,同时守护现场。据此逐一分析选项,排除错误做法,选出最恰当的选项。
【解析】A选项:大力摇晃失去意识的晕倒者,可能造成颈椎等部位的二次伤害,做法错误;B选项:在不知病因的情况下背起他人移动,可能加重病情,且书店到医院距离5千米,盲目送医会耽误专业救治时间,做法错误;C选项:守护晕倒的同学,同时请店员帮忙拨打120急救电话,既避免了二次伤害,又能及时获得专业救助,是最恰当的做法,正确;D选项:老师并非专业救护人员,跑回学校找老师会耽误最佳救治时间,做法错误。
【答案】C
【知识点】应急救护常识、自我保护
【点评】本题结合生活中的突发场景,考查学生的应急处理能力,引导学生掌握科学的救护方法,树立正确的安全意识,避免盲目操作带来的伤害。
【难度系数】0.3
2.(2025年湖北省武汉市中考试题)在某班“提高防护能力”主题班会上,同学们分享了以下做法,其中正确的是(
C
)。
①户外遇到雷雨天气,赶紧躲到大树下
②上下楼梯人流量大时,不贸然弯腰系鞋带
③遇到江边有人溺水,立即跳入江中施救
④遭遇泥石流,沿着泥石流流向的垂直方向逃离

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

【答案】C 【解析】守护生命,我们要掌握自救自护的方法。如遭遇泥石流时要沿着与泥石流流向垂直的方向逃离,上下楼梯人流量大时,不贸然弯腰系鞋带,②④符合题意;户外遇到雷雨天气,躲到大树下易遭雷击,①错误;遇到他人溺水时,应大声呼救或用工具救援,而非盲目下水,③错误。故本题选C。

解析

【分析】本题考查自救自护的相关知识,解题时需逐个判断每个做法是否符合安全要求:①户外雷雨躲大树下易遭雷击,错误;②上下楼梯人多不贸然弯腰可避免踩踏,正确;③溺水盲目下水会危及自身,错误;④泥石流沿流向垂直方向逃离是正确做法。据此排除错误选项,得出答案。
【解析】守护生命需要掌握基本的自救自护方法。①户外遇到雷雨天气,大树易引雷,躲到大树下易遭雷击,做法错误;②上下楼梯人流量大时贸然弯腰系鞋带易引发踩踏事故,不贸然弯腰是正确做法;③遇到他人溺水时,盲目跳入江中施救会危及自身安全,应大声呼救或借助工具救援,做法错误;④遭遇泥石流时,沿着泥石流流向的垂直方向逃离可避开危险,做法正确。因此②④正确,对应选项C。
【答案】C
【知识点】守护生命、自救自护
【点评】本题结合生活场景考查安全自救常识,贴近学生实际,引导学生树立生命安全意识,掌握正确的自救自护方法。
【难度系数】0.8
3. (2025年河南省中考试题)在生活中,我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害,或一些人为灾难。我们要增强防灾减灾意识,提高安全防范能力。下列做法符合上述要求的是(
D
)。
①突发疾病时及时到附近的医院就医
②为了避免竞争失败而调低预期目标
③积极参加学校组织的地震应急疏散演练
④建议学校在楼梯间醒目位置张贴防踩踏标志

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

【答案】D 【解析】积极参加学校组织的地震应急疏散演练,建议学校在楼梯间醒目位置张贴防踩踏标志等做法符合题干要求,③④符合题意;突发疾病时及时到附近的医院就医,体现的是关爱身体健康,①不符合题意;要正确对待竞争,不能因为怕失败而调低预期目标,②错误。故本题选D。

解析

【分析】首先明确题干要求:选出符合“增强防灾减灾意识、提高安全防范能力”的做法。接着逐一分析四个小项:①突发疾病就医是关爱身体健康的表现,与题干的防灾减灾、安全防范无关;②调低竞争预期是应对竞争的态度,不符合安全防范要求;③参加地震应急疏散演练能提升防灾避险能力,符合要求;④建议学校贴防踩踏标志可增强安全防范,符合要求。由此确定正确选项。
【解析】题干要求选出符合“增强防灾减灾意识、提高安全防范能力”的做法。①突发疾病时及时就医,体现的是关爱自身健康,与防灾减灾、安全防范的题干要求不符;②为避免竞争失败而调低预期目标,是应对竞争的不当态度,不符合安全防范的要求;③积极参加地震应急疏散演练,有助于提升防灾避险能力,符合题干要求;④建议学校在楼梯间张贴防踩踏标志,能增强安全防范意识,符合题干要求。因此③④正确,对应选项D。
【答案】D
【知识点】增强安全意识、防灾减灾常识
【点评】本题结合生活实际考查安全防范与防灾减灾的相关知识,侧重考查学生的理解判断能力,难度适中。
【难度系数】0.7
4.(2025年贵州省铜仁市中考试题)某校开展了“开学消防安全第一课”,邀请了当地消防员为同学们开展消防知识宣讲。万江同学做了笔记,你认为笔记中有
误的是(
C
)。

A.爱护消防器材,熟练掌握常用消防器材的使用方法
B.发现危及公共消防安全行为,应该向消防部门举报
C.进入公共场所时不必观察消防安全通道疏散示意图
D.任何单位和个人都不可组织未成年人参加扑火灭火

答案

【答案】C 【解析】进入公共场所首先要观察安全通道示意图,有助于我们在紧急情况下迅速找到安全出口和逃生通道,提高疏散效率,保障人员安全,故C说法错误,符合题意;爱护消防器材,熟练掌握常用消防器材的使用方法,有利于保证其在紧急情况下能够正常发挥作用,故A说法正确,不符合题意;向消防部门举报危及公共消防安全的行为,有利于及时消除安全隐患,保障公众的生命和财产安全,故B说法正确,不符合题意;法律禁止组织未成年人参与灭火,任何单位和个人都不可组织未成年人参加扑火灭火,故D说法正确,不符合题意。故本题选C。

解析

【分析】本题为消防安全知识类选择题,要求选出笔记中错误的选项。解题时需逐一判断每个选项的说法是否符合消防安全常识及相关规定,找出错误表述即可。
【解析】A选项:爱护消防器材并熟练掌握其使用方法,能保障紧急情况下消防器材正常发挥作用,说法正确,不符合题意;B选项:发现危及公共消防安全的行为向消防部门举报,可及时消除安全隐患,保障公众安全,说法正确,不符合题意;C选项:进入公共场所时,观察消防安全通道疏散示意图有助于紧急情况下快速逃生,该说法错误,符合题意;D选项:未成年人自我保护能力较弱,法律禁止任何单位和个人组织未成年人参加扑火灭火,说法正确,不符合题意。故本题选C。
【答案】C
【知识点】消防安全常识、未成年人保护
【点评】本题结合生活实际考查消防安全相关知识,引导学生掌握基础安全常识,树立安全防范意识,同时明确对未成年人的特殊保护要求,贴近学生生活,实用性较强。
【难度系数】0.8