5. 下列物质中,属于氧化物的是(
A.氯酸钾
B.氧气
C.氢氧化钠
D.水
D
)A.氯酸钾
B.氧气
C.氢氧化钠
D.水
答案
5.D 【点拨】氯酸钾、氢氧化钠属于化合物,但不属于氧化物,因为它们均由三种元素组成,A、C错误;氧气属于纯净物中的单质,B错误;水由两种元素组成,其中一种元素是氧元素,属于氧化物,D正确。
解析
【分析】
要判断物质是否为氧化物,首先需明确氧化物的定义:由两种元素组成,且其中一种元素为氧元素的化合物。接下来逐一分析各选项,结合定义排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
根据氧化物的定义(两种元素组成且含氧化合物),对各选项分析如下:
1. 选项A:氯酸钾($\ce{KClO_{3}}$)由钾、氯、氧三种元素组成,不符合氧化物“仅两种元素”的要求,不属于氧化物;
2. 选项B:氧气($\ce{O_{2}}$)是由氧元素组成的单质,不属于化合物,因此不是氧化物;
3. 选项C:氢氧化钠($\ce{NaOH}$)由钠、氧、氢三种元素组成,不符合氧化物“仅两种元素”的要求,不属于氧化物;
4. 选项D:水($\ce{H_{2}O}$)由氢、氧两种元素组成,且其中一种元素为氧元素,符合氧化物的定义,属于氧化物。
【答案】
D
【知识点】
氧化物的概念、物质的分类
【点评】
本题考查氧化物的基础概念,属于化学学科的基础题型,核心是准确掌握氧化物的定义,通过逐一分析选项即可快速得出答案,难度较低。
【难度系数】
0.9
要判断物质是否为氧化物,首先需明确氧化物的定义:由两种元素组成,且其中一种元素为氧元素的化合物。接下来逐一分析各选项,结合定义排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
根据氧化物的定义(两种元素组成且含氧化合物),对各选项分析如下:
1. 选项A:氯酸钾($\ce{KClO_{3}}$)由钾、氯、氧三种元素组成,不符合氧化物“仅两种元素”的要求,不属于氧化物;
2. 选项B:氧气($\ce{O_{2}}$)是由氧元素组成的单质,不属于化合物,因此不是氧化物;
3. 选项C:氢氧化钠($\ce{NaOH}$)由钠、氧、氢三种元素组成,不符合氧化物“仅两种元素”的要求,不属于氧化物;
4. 选项D:水($\ce{H_{2}O}$)由氢、氧两种元素组成,且其中一种元素为氧元素,符合氧化物的定义,属于氧化物。
【答案】
D
【知识点】
氧化物的概念、物质的分类
【点评】
本题考查氧化物的基础概念,属于化学学科的基础题型,核心是准确掌握氧化物的定义,通过逐一分析选项即可快速得出答案,难度较低。
【难度系数】
0.9
6. (科学思维 模型建构) 图中不同小球代表不同原子,其中能表示化合物的是 (
B
) 答案
6.B 【点拨】图A表示同种原子直接构成的单质,A错误;图B是由不同原子构成的同种分子,表示化合物,B正确;图C是由同种原子构成的同种分子,表示单质,C错误;图D表示一种单质和一种化合物组成的混合物,D错误。
解析
【分析】要判断表示化合物的选项,需先明确化合物的微观定义:化合物是由不同种原子构成的同一种分子组成的纯净物。解题时需逐一分析每个图中粒子的构成,区分单质、化合物、混合物的微观特征。
【解析】
1. 图A:所有粒子都是同种原子直接构成的,属于单质,不符合化合物的要求,A错误;
2. 图B:所有分子均由不同种原子构成,且是同一种分子,属于纯净物中的化合物,B正确;
3. 图C:所有分子都是由同种原子构成的同一种分子,属于单质,不符合,C错误;
4. 图D:存在两种不同的分子,一种是单质分子,一种是化合物分子,属于混合物,不符合,D错误。
【答案】B
【知识点】物质的微观分类、单质与化合物的判断
【点评】本题考查物质分类的微观判断,核心是明确单质、化合物、混合物的微观构成差异,属于基础题型,准确区分粒子构成即可解答。
【难度系数】0.6
【解析】
1. 图A:所有粒子都是同种原子直接构成的,属于单质,不符合化合物的要求,A错误;
2. 图B:所有分子均由不同种原子构成,且是同一种分子,属于纯净物中的化合物,B正确;
3. 图C:所有分子都是由同种原子构成的同一种分子,属于单质,不符合,C错误;
4. 图D:存在两种不同的分子,一种是单质分子,一种是化合物分子,属于混合物,不符合,D错误。
【答案】B
【知识点】物质的微观分类、单质与化合物的判断
【点评】本题考查物质分类的微观判断,核心是明确单质、化合物、混合物的微观构成差异,属于基础题型,准确区分粒子构成即可解答。
【难度系数】0.6
7.[2025·成都武侯区期末]已知$\ce{CO_{2}}$、$\ce{CuO}$、$\ce{Fe_{2}O_{3}}$、$\ce{CO}$等均属于氧化物;$\ce{H_{2}S}$、$\ce{SO_{2}}$、$\ce{Na_{2}S}$、$\ce{CaS}$等属于硫化物。下列说法中错误的是(
A.$\ce{SO_{2}}$既是氧化物,又是硫化物
B.硫化物中硫元素的化合价相同
C.硫化物由两种元素组成,其中一种是硫元素
D.氧化物又可分为金属氧化物和非金属氧化物
B
)A.$\ce{SO_{2}}$既是氧化物,又是硫化物
B.硫化物中硫元素的化合价相同
C.硫化物由两种元素组成,其中一种是硫元素
D.氧化物又可分为金属氧化物和非金属氧化物
答案
7.B 【点拨】在$\ce{H_{2}S}$中,氢元素显+1价,硫元素显-2价;在$\ce{Na_{2}S}$中,钠元素显+1价,硫元素显-2价;在$\ce{CaS}$中,钙元素显+2价,硫元素显-2价;但在$\ce{SO_{2}}$中,氧元素显-2价,硫元素显+4价,所以硫化物中硫元素的化合价不一定相同,故B错误。
解析
【分析】首先明确氧化物(由两种元素组成且其中一种为氧元素的化合物)和硫化物(由两种元素组成且其中一种为硫元素的化合物)的定义,再逐一分析各选项,判断说法的正误。
【解析】
1. 明确核心概念:氧化物是两种元素组成且含O元素的化合物;硫化物是两种元素组成且含S元素的化合物。
2. 分析选项A:$\ce{SO_{2}}$由S、O两种元素组成,含O元素,属于氧化物;同时含S元素,属于硫化物,A说法正确。
3. 分析选项B:题目中硫化物例子里,$\ce{H_{2}S}$、$\ce{Na_{2}S}$、$\ce{CaS}$中S均为-2价,但$\ce{SO_{2}}$作为硫化物时,S为+4价,故硫化物中硫元素化合价不一定相同,B说法错误。
4. 分析选项C:根据硫化物定义,硫化物由两种元素组成,其中一种是硫元素,C说法正确。
5. 分析选项D:氧化物按组成元素类别,可分为金属氧化物(如$\ce{CuO}$、$\ce{Fe_{2}O_{3}}$)和非金属氧化物(如$\ce{CO_{2}}$、$\ce{CO}$),D说法正确。
【答案】B
【知识点】氧化物概念、硫化物概念、化合价计算
【点评】本题考查化学基础概念的辨析,需准确掌握氧化物、硫化物的定义,注意不同化合物中元素化合价的差异,属于概念理解类基础题,需细心分析每个选项。
【难度系数】0.5
【解析】
1. 明确核心概念:氧化物是两种元素组成且含O元素的化合物;硫化物是两种元素组成且含S元素的化合物。
2. 分析选项A:$\ce{SO_{2}}$由S、O两种元素组成,含O元素,属于氧化物;同时含S元素,属于硫化物,A说法正确。
3. 分析选项B:题目中硫化物例子里,$\ce{H_{2}S}$、$\ce{Na_{2}S}$、$\ce{CaS}$中S均为-2价,但$\ce{SO_{2}}$作为硫化物时,S为+4价,故硫化物中硫元素化合价不一定相同,B说法错误。
4. 分析选项C:根据硫化物定义,硫化物由两种元素组成,其中一种是硫元素,C说法正确。
5. 分析选项D:氧化物按组成元素类别,可分为金属氧化物(如$\ce{CuO}$、$\ce{Fe_{2}O_{3}}$)和非金属氧化物(如$\ce{CO_{2}}$、$\ce{CO}$),D说法正确。
【答案】B
【知识点】氧化物概念、硫化物概念、化合价计算
【点评】本题考查化学基础概念的辨析,需准确掌握氧化物、硫化物的定义,注意不同化合物中元素化合价的差异,属于概念理解类基础题,需细心分析每个选项。
【难度系数】0.5
8.[2024·苏州]下列有关化学用语的表示正确的是(
A.银元素: AG
B.硫酸钠$: Na_{2}S$
C.3个氧原子$: O_{3}$
D.2个镁离子$: 2Mg^{2+}$
D
)A.银元素: AG
B.硫酸钠$: Na_{2}S$
C.3个氧原子$: O_{3}$
D.2个镁离子$: 2Mg^{2+}$
答案
8.D 【点拨】银元素的元素符号为Ag,A错误;硫酸钠的化学式为$\ce{Na_{2}SO_{4}}$,B错误;3个氧原子表示为3O,C错误。
解析
【分析】本题考查化学用语的规范书写,需依据化学用语的书写规则逐一判断各选项:明确元素符号“一大二小”的书写规则,化学式需结合元素化合价与原子构成确定,原子个数用元素符号前加数字表示,离子符号需标注电荷数与电性、个数标在离子符号前。
【解析】A选项:元素符号书写遵循“一大二小”原则,银元素的正确符号为Ag,选项写为AG,错误;B选项:硫酸钠由Na⁺和SO₄²⁻构成,根据化合价代数和为0,化学式应为Na₂SO₄,Na₂S是硫化钠,错误;C选项:表示多个原子时,在元素符号前加数字,3个氧原子应为3O,O₃表示臭氧分子或1个臭氧分子含3个氧原子,错误;D选项:镁离子符号为Mg²⁺,2个镁离子需在离子符号前加数字2,即2Mg²⁺,正确。
【答案】D
【知识点】元素符号书写、化学式书写、化学用语(原子与离子表示)
【点评】本题为化学基础用语的常规考查题,侧重对化学用语书写规则的掌握,难度较低,是学生必须掌握的核心知识点,区分度较小。
【难度系数】0.9
【解析】A选项:元素符号书写遵循“一大二小”原则,银元素的正确符号为Ag,选项写为AG,错误;B选项:硫酸钠由Na⁺和SO₄²⁻构成,根据化合价代数和为0,化学式应为Na₂SO₄,Na₂S是硫化钠,错误;C选项:表示多个原子时,在元素符号前加数字,3个氧原子应为3O,O₃表示臭氧分子或1个臭氧分子含3个氧原子,错误;D选项:镁离子符号为Mg²⁺,2个镁离子需在离子符号前加数字2,即2Mg²⁺,正确。
【答案】D
【知识点】元素符号书写、化学式书写、化学用语(原子与离子表示)
【点评】本题为化学基础用语的常规考查题,侧重对化学用语书写规则的掌握,难度较低,是学生必须掌握的核心知识点,区分度较小。
【难度系数】0.9
9. 2024·武汉 新趋势·真实情境 我国科研工作者将嫦娥五号采集的月球玄武岩中的磷灰石煅烧,反应的符号表达式为$\ce{Ca_{5}(PO_{4})_{3}OH\xrightarrow{高温} Ca_{3}(PO_{4})_{2} + Ca_{4}O(PO_{4})_{2} + H_{2}O}$。下列说法正确的是(
A.$\ce{H_{2}O}$中氢元素的化合价为$-2$
B.$\ce{Ca_{3}(PO_{4})_{2}}$中阳离子的符号为$\ce{Ca^{+1}}$
C.氧原子的结构示意图为
D.$\ce{Ca_{3}(PO_{4})_{2}}$由三种元素组成
D
)A.$\ce{H_{2}O}$中氢元素的化合价为$-2$
B.$\ce{Ca_{3}(PO_{4})_{2}}$中阳离子的符号为$\ce{Ca^{+1}}$
C.氧原子的结构示意图为
D.$\ce{Ca_{3}(PO_{4})_{2}}$由三种元素组成
答案
9.D 【点拨】水中氢元素显+1价,氧元素显-2价,A错误;钙离子的符号为$\ce{Ca^{2+}}$,B错误;氧是8号元素,在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,故氧原子结构示意图为
解析
【分析】本题为化学基础概念题,需结合化合价规则、离子符号书写、原子结构示意图的判断、物质的元素组成等知识点,逐一分析每个选项的正误,从而得出正确答案。
【解析】逐一分析各选项:
1. 选项A:根据化合价规则,化合物中氢元素通常显+1价,氧元素显-2价,因此$\ce{H_{2}O}$中氢元素的化合价为$+1$,而非$-2$,故A错误;
2. 选项B:钙元素在化合物中显$+2$价,对应的阳离子(钙离子)符号为$\ce{Ca^{2+}}$,$\ce{Ca^{+1}}$不符合离子符号的书写规则,故B错误;
3. 选项C:氧是8号元素,原子中质子数等于核外电子数,氧原子的核外电子排布为第一层2个、第二层6个;题目中给出的插图1是质子数8、核外电子排布2、8,属于氧离子的结构示意图,并非氧原子,故C错误;
4. 选项D:由化学式$\ce{Ca_{3}(PO_{4})_{2}}$可知,该物质由钙($\ce{Ca}$)、磷($\ce{P}$)、氧($\ce{O}$)三种元素组成,故D正确。
【答案】D
【知识点】化合价与离子符号、原子结构示意图、物质的元素组成
【点评】本题考查初中化学核心基础概念,涉及化合价规则、离子符号书写、原子结构示意图判断及化学式的意义,知识点均为常规考点,只要准确掌握相关规则即可解答,难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析各选项:
1. 选项A:根据化合价规则,化合物中氢元素通常显+1价,氧元素显-2价,因此$\ce{H_{2}O}$中氢元素的化合价为$+1$,而非$-2$,故A错误;
2. 选项B:钙元素在化合物中显$+2$价,对应的阳离子(钙离子)符号为$\ce{Ca^{2+}}$,$\ce{Ca^{+1}}$不符合离子符号的书写规则,故B错误;
3. 选项C:氧是8号元素,原子中质子数等于核外电子数,氧原子的核外电子排布为第一层2个、第二层6个;题目中给出的插图1是质子数8、核外电子排布2、8,属于氧离子的结构示意图,并非氧原子,故C错误;
4. 选项D:由化学式$\ce{Ca_{3}(PO_{4})_{2}}$可知,该物质由钙($\ce{Ca}$)、磷($\ce{P}$)、氧($\ce{O}$)三种元素组成,故D正确。
【答案】D
【知识点】化合价与离子符号、原子结构示意图、物质的元素组成
【点评】本题考查初中化学核心基础概念,涉及化合价规则、离子符号书写、原子结构示意图判断及化学式的意义,知识点均为常规考点,只要准确掌握相关规则即可解答,难度适中。
【难度系数】0.7
10. 19世纪,化学家对氧化锆的化学式有争议,他们便进行了一系列的实验来验证。经测定,锆(Zr)原子核内有51个中子,核外有40个电子,其氯化物的相对分子质量为233。若锆元素化合价不变,则氧化锆的化学式为 (
A.$\ce{ZrO}$
B.$\ce{Zr_{2}O}$
C.$\ce{Zr_{2}O_{3}}$
D.$\ce{ZrO_{2}}$
D
)A.$\ce{ZrO}$
B.$\ce{Zr_{2}O}$
C.$\ce{Zr_{2}O_{3}}$
D.$\ce{ZrO_{2}}$
答案
10.D 【点拨】锆原子的相对原子质量≈51+40=91,其氯化物的相对分子质量为233,则1个氯化锆分子中氯原子的个数为$\dfrac{233-91}{35.5}=4$,氯化锆的化学式为$\ce{ZrCl_{4}}$,锆元素显+4价,则其氧化物的化学式为$\ce{ZrO_{2}}$。
解析
【分析】
要确定氧化锆的化学式,需分三步推导:1. 根据原子结构中质子数与核外电子数的关系,结合相对原子质量的计算方法,算出锆的相对原子质量;2. 利用氯化锆的相对分子质量,计算锆元素在氯化物中的化合价;3. 根据化合物中正负化合价代数和为0的规则,推导氧化锆的化学式。
【解析】
1. 计算锆的相对原子质量:原子中质子数=核外电子数,锆原子核外有40个电子,故质子数为40;相对原子质量≈质子数+中子数,因此锆的相对原子质量=40+51=91。
2. 计算锆的化合价:设氯化锆中锆的化合价为+x,则氯化锆的化学式为$\ce{ZrCl_{x}}$,其相对分子质量满足:$91 + 35.5x = 233$,解得$x=\frac{233-91}{35.5}=4$,即锆元素显+4价。
3. 书写氧化锆的化学式:氧化物中氧元素显-2价,根据化合物中正负化合价代数和为0,设氧化锆化学式为$\ce{Zr_{a}O_{b}}$,则$(+4)×a + (-2)×b=0$,得$a:b=1:2$,故氧化锆的化学式为$\ce{ZrO_{2}}$。
【答案】
D
【知识点】
相对原子质量计算;化合价与化学式;化学式书写
【点评】
本题结合原子结构、相对分子质量计算和化合价规则,考查化学式的推导,需掌握原子中粒子数的关系及化合价应用,属于基础题型。
【难度系数】
0.6
要确定氧化锆的化学式,需分三步推导:1. 根据原子结构中质子数与核外电子数的关系,结合相对原子质量的计算方法,算出锆的相对原子质量;2. 利用氯化锆的相对分子质量,计算锆元素在氯化物中的化合价;3. 根据化合物中正负化合价代数和为0的规则,推导氧化锆的化学式。
【解析】
1. 计算锆的相对原子质量:原子中质子数=核外电子数,锆原子核外有40个电子,故质子数为40;相对原子质量≈质子数+中子数,因此锆的相对原子质量=40+51=91。
2. 计算锆的化合价:设氯化锆中锆的化合价为+x,则氯化锆的化学式为$\ce{ZrCl_{x}}$,其相对分子质量满足:$91 + 35.5x = 233$,解得$x=\frac{233-91}{35.5}=4$,即锆元素显+4价。
3. 书写氧化锆的化学式:氧化物中氧元素显-2价,根据化合物中正负化合价代数和为0,设氧化锆化学式为$\ce{Zr_{a}O_{b}}$,则$(+4)×a + (-2)×b=0$,得$a:b=1:2$,故氧化锆的化学式为$\ce{ZrO_{2}}$。
【答案】
D
【知识点】
相对原子质量计算;化合价与化学式;化学式书写
【点评】
本题结合原子结构、相对分子质量计算和化合价规则,考查化学式的推导,需掌握原子中粒子数的关系及化合价应用,属于基础题型。
【难度系数】
0.6
11. [2025·泰安模拟]用化学用语填空。
(1)氢氧根离子:
(2)钠元素:
(3)氮气分子:
(4)3个磷原子:
(5)氯化钾:
(6)请写出下列化学符号中数字“2”的含义:
① 2CO
② SO$_2$
(1)氢氧根离子:
$\ce{OH^-}$
。(2)钠元素:
Na
。(3)氮气分子:
$\ce{N_{2}}$
。(4)3个磷原子:
3P
。(5)氯化钾:
KCl
。(6)请写出下列化学符号中数字“2”的含义:
① 2CO
2个一氧化碳分子
;② SO$_2$
1个二氧化硫分子中含有2个氧原子
。答案
11.(1)$\ce{OH^-}$ (2)Na (3)$\ce{N_{2}}$ (4)3P (5)KCl
(6)① 2个一氧化碳分子 ② 1个二氧化硫分子中含有2个氧原子
(6)① 2个一氧化碳分子 ② 1个二氧化硫分子中含有2个氧原子
解析
【分析】
要解决这类化学用语填空问题,需掌握化学用语的基本书写规则和数字的含义:①离子符号的书写:原子团符号后标注所带电荷数及电性;②元素符号直接用规定的符号表示;③气态非金属单质(如氮气)由双原子分子构成,化学式需标注原子个数;④多个原子的表示方法:在元素符号前加对应数字;⑤化合物化学式的书写:根据化合价代数和为0确定原子个数比;⑥化学符号中数字的意义:符号前的数字表示微粒个数,元素符号右下角的数字表示一个分子中该原子的个数。
【解析】
(1)氢氧根是原子团,带1个单位负电荷,故氢氧根离子为$\ce{OH^-}$;
(2)钠元素的元素符号为Na;
(3)氮气是双原子分子构成的单质,化学式为$\ce{N_{2}}$;
(4)表示多个原子时,在磷的元素符号前加数字3,即3P;
(5)氯化钾中钾元素为+1价,氯元素为-1价,根据化合物中正负化合价代数和为0,化学式为KCl;
(6)①化学符号前的数字表示微粒个数,故2CO中“2”表示2个一氧化碳分子;②化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中该原子的个数,故SO₂中“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子。
【答案】
11.(1)$\ce{OH^-}$ (2)Na (3)$\ce{N_{2}}$ (4)3P (5)KCl (6)① 2个一氧化碳分子 ② 1个二氧化硫分子中含有2个氧原子
【知识点】
化学用语书写、化学符号的意义
【点评】
本题考查初中化学基础的化学用语相关知识,涵盖离子符号、元素符号、化学式的书写及化学符号中数字的含义,是化学学习的核心基础内容,难度较低,主要检验学生对基础知识点的掌握程度。
【难度系数】
0.9
要解决这类化学用语填空问题,需掌握化学用语的基本书写规则和数字的含义:①离子符号的书写:原子团符号后标注所带电荷数及电性;②元素符号直接用规定的符号表示;③气态非金属单质(如氮气)由双原子分子构成,化学式需标注原子个数;④多个原子的表示方法:在元素符号前加对应数字;⑤化合物化学式的书写:根据化合价代数和为0确定原子个数比;⑥化学符号中数字的意义:符号前的数字表示微粒个数,元素符号右下角的数字表示一个分子中该原子的个数。
【解析】
(1)氢氧根是原子团,带1个单位负电荷,故氢氧根离子为$\ce{OH^-}$;
(2)钠元素的元素符号为Na;
(3)氮气是双原子分子构成的单质,化学式为$\ce{N_{2}}$;
(4)表示多个原子时,在磷的元素符号前加数字3,即3P;
(5)氯化钾中钾元素为+1价,氯元素为-1价,根据化合物中正负化合价代数和为0,化学式为KCl;
(6)①化学符号前的数字表示微粒个数,故2CO中“2”表示2个一氧化碳分子;②化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中该原子的个数,故SO₂中“2”表示1个二氧化硫分子中含有2个氧原子。
【答案】
11.(1)$\ce{OH^-}$ (2)Na (3)$\ce{N_{2}}$ (4)3P (5)KCl (6)① 2个一氧化碳分子 ② 1个二氧化硫分子中含有2个氧原子
【知识点】
化学用语书写、化学符号的意义
【点评】
本题考查初中化学基础的化学用语相关知识,涵盖离子符号、元素符号、化学式的书写及化学符号中数字的含义,是化学学习的核心基础内容,难度较低,主要检验学生对基础知识点的掌握程度。
【难度系数】
0.9
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