7.请结合语境，回答括号里的问题。
(1)远眺宝塔山巅，那座古朴庄严的宝塔宛如历史的守望者，静静地俯瞰着这片土地。（请从修辞手法的角度赏析句子）

(2)大家不约而同地背靠延河桥、面向宝塔山，请摄影师留下一张最有纪念意义的合影。（为什么说这张合影“最有纪念意义”？）

7.(1)运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出宝塔矗立在这里见证了历史，就像无数革命先辈矗立在这里一样，守望着这一方水土。
(2)这里是“我”无数次渴望亲手拥抱的地方；这里是革命先辈抛头颅洒热血的地方，他们给这里赋予了不一样的意义；来到延安，与宝塔山、延河大桥合影，才是真正到过延安。

【分析】
本题包含两个小问题，第(1)问要求从修辞手法角度赏析句子，解题思路为：先准确判断句子运用的修辞手法，再结合具体语境分析修辞的表达效果，最后点明其传递的情感或意义；第(2)问要求分析合影“最有纪念意义”的原因，解题思路为：结合语境中的地点、延安的革命历史背景以及游客的情感需求，多角度梳理意义的来源。
【解析】
(1) 该句运用了比喻和拟人的修辞手法：①将宝塔比作“历史的守望者”，运用比喻，形象突出了宝塔古朴庄严的特点；②赋予宝塔“静静地俯瞰”的人的动作，运用拟人，生动展现出宝塔长久矗立、见证历史的姿态，仿佛革命先辈般守望着这片土地，增强了句子的感染力。
(2) 这张合影的纪念意义源于三点：①合影地点是延安的标志性地点（延河桥、宝塔山），是游客向往的圣地；②延安是革命先辈抛头颅洒热血的地方，赋予了答案】
7.(1)运用比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出宝塔矗立在这里见证了历史，就像无数革命先辈矗立在这里一样，守望着这一方水土。
(2)这里是“我”无数次渴望亲手拥抱的地方；这里是革命先辈抛头颅洒热血的地方，他们给这里赋予了不一样的意义；来到延安，与宝塔山、延河大桥合影，才是真正到过延安。
【知识点】
修辞手法赏析、记叙文内容理解
【点评】
本题结合延安的革命语境，考察学生对修辞手法的赏析能力和文本内容的理解分析能力，需要学生结合语境和背景知识作答，难度适中。
【难度系数】
0.6

8.小练笔:请你任意选择一处陕西特色景点(如兵马俑、大雁塔、华清宫、法门寺、黄帝陵等),结合历史背景、景物特点和文化内涵等进行推荐。
要求:①运用比喻、拟人等修辞手法;②突出“陕西文化”的厚重魅力;③格式正确,语气亲切,150—200字。

8.[示例一]兵马俑气势恢宏，千人千面，宛如一支沉睡千年的雄师，静静伫立，诉说着大秦帝国的赫赫雄风，每一尊陶俑都藏着古人的智慧与匠心，震撼人心。
[示例二]大雁塔巍峨挺拔，如一位守望千年的老者，见证着西安的岁月变迁，塔身古朴庄严，承载着厚重的佛教文化与历史底蕴。

【分析】
本题为陕西特色景点推荐类小练笔，核心要求为：选陕西特色景点，结合历史背景、景物特点、文化内涵，运用比喻、拟人等修辞，突出陕西文化厚重魅力，字数150-200字、语气亲切。解题思路：1. 选定熟悉的陕西景点（如兵马俑）；2. 用比喻、拟人修辞具象化景点；3. 融入对应历史、景物特点、文化内涵；4. 控制字数，贴合要求。
【解析】
选取陕西特色景点兵马俑，运用比喻修辞将其比作“沉睡千年的雄师”，结合历史背景（大秦帝国）、景物特点（气势恢宏、千人千面）、文化内涵（古人智慧与匠心），突出陕西文化的厚重魅力，符合字数与语气要求。
【答案】
兵马俑气势恢宏，千人千面，宛如一支沉睡千年的雄师，静静伫立，诉说着大秦帝国的赫赫雄风，每一尊陶俑都藏着古人的智慧与匠心，震撼人心。
【知识点】
修辞手法运用、文化常识、书面表达
【点评】
本题为开放性写作题，考查学生对陕西地域文化的积累、修辞手法的运用能力及书面表达能力，要求兼顾多维度内容，突出文化厚重感，符合语文写作的基础考查目标。
【难度系数】
0.6