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7. 三峡水电站是当今世界上装机容量最大的水电站，三峡大坝横跨长江，雄伟壮丽(如图). 利用的水能是 (
A.可再生能源
B.非清洁能源
C.不可再生能源
D.可以100％转化的
A
)A.可再生能源
B.非清洁能源
C.不可再生能源
D.可以100％转化的
答案
A
解析
【分析】
首先回忆能源的分类标准：可再生能源是能从自然界源源不断获取的能源，不可再生能源是短期内无法从自然界补充的能源；清洁能源是对环境无污染或污染极小的能源；同时能量转化过程中必然存在损耗，不可能100%转化。然后逐个分析选项：先判断水能是否符合可再生能源的特征，再分析其他选项的错误之处，从而得出正确答案。
【解析】
1. 分析选项A：可再生能源是指可以在自然界里源源不断地得到补充的能源，水能通过自然界的水循环可以持续再生，因此属于可再生能源，该选项正确。
2. 分析选项B：清洁能源是指对环境无污染或污染程度很小的能源，水能在利用过程中几乎不产生污染物，属于清洁能源，该选项错误。
3. 分析选项C：不可再生能源是指在短期内不能从自然界得到补充的能源，水能这类可以循环再生的能源不属于不可再生能源，该选项错误。
4. 分析选项D：在能量转化过程中，总会有一部分能量以热等形式散失掉，能量转化效率不可能达到100%，该选项错误。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
可再生能源与不可再生能源、清洁能源、能量转化效率
【点评】
本题考查能源的分类及能量转化的相关常识，需要学生掌握不同类型能源的定义与特点，明确能量转化过程中存在损耗的客观规律，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.8
首先回忆能源的分类标准：可再生能源是能从自然界源源不断获取的能源，不可再生能源是短期内无法从自然界补充的能源；清洁能源是对环境无污染或污染极小的能源；同时能量转化过程中必然存在损耗，不可能100%转化。然后逐个分析选项：先判断水能是否符合可再生能源的特征，再分析其他选项的错误之处，从而得出正确答案。
【解析】
1. 分析选项A：可再生能源是指可以在自然界里源源不断地得到补充的能源，水能通过自然界的水循环可以持续再生，因此属于可再生能源，该选项正确。
2. 分析选项B：清洁能源是指对环境无污染或污染程度很小的能源，水能在利用过程中几乎不产生污染物，属于清洁能源，该选项错误。
3. 分析选项C：不可再生能源是指在短期内不能从自然界得到补充的能源，水能这类可以循环再生的能源不属于不可再生能源，该选项错误。
4. 分析选项D：在能量转化过程中，总会有一部分能量以热等形式散失掉，能量转化效率不可能达到100%，该选项错误。
综上，正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
可再生能源与不可再生能源、清洁能源、能量转化效率
【点评】
本题考查能源的分类及能量转化的相关常识，需要学生掌握不同类型能源的定义与特点，明确能量转化过程中存在损耗的客观规律，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.8
8. 文明和技术的发展造成能源的消耗日益增多，能源的大量开发和使用又会对环境和生态造成破坏. 在大量使用以下四种能源时，会造成空气污染的是 (
A.煤炭
B.水能
C.风能
D.太阳能
A
)A.煤炭
B.水能
C.风能
D.太阳能
答案
A
解析
【分析】
要解决这道题，需明确不同能源使用过程中是否会产生空气污染物：首先回忆各能源的利用方式，煤炭作为化石燃料，燃烧时会释放多种有害气体和烟尘；而水能、风能、太阳能属于清洁能源，利用过程中几乎不产生污染物。通过对比各选项能源的产物，即可判断出会造成空气污染的能源。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 煤炭：属于化石燃料，燃烧时会产生二氧化硫、一氧化碳、烟尘等多种空气污染物，会造成空气污染；
B. 水能：利用水流能量转化为电能，整个过程无污染物排放，不会造成空气污染；
C. 风能：将风能转化为电能，使用过程中不产生污染物，不会造成空气污染；
D. 太阳能：直接利用光能或转化为其他形式的能，无空气污染物产生，不会造成空气污染。
因此，会造成空气污染的是煤炭，选A。
【答案】
A
【知识点】
化石燃料的污染、清洁能源的特点
【点评】
本题考查不同能源对环境的影响，侧重基础常识的考查，帮助学生区分污染能源与清洁能源，引导学生树立能源环保意识。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，需明确不同能源使用过程中是否会产生空气污染物：首先回忆各能源的利用方式，煤炭作为化石燃料，燃烧时会释放多种有害气体和烟尘；而水能、风能、太阳能属于清洁能源，利用过程中几乎不产生污染物。通过对比各选项能源的产物，即可判断出会造成空气污染的能源。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 煤炭：属于化石燃料，燃烧时会产生二氧化硫、一氧化碳、烟尘等多种空气污染物，会造成空气污染；
B. 水能：利用水流能量转化为电能，整个过程无污染物排放，不会造成空气污染；
C. 风能：将风能转化为电能，使用过程中不产生污染物，不会造成空气污染；
D. 太阳能：直接利用光能或转化为其他形式的能，无空气污染物产生，不会造成空气污染。
因此，会造成空气污染的是煤炭，选A。
【答案】
A
【知识点】
化石燃料的污染、清洁能源的特点
【点评】
本题考查不同能源对环境的影响，侧重基础常识的考查，帮助学生区分污染能源与清洁能源，引导学生树立能源环保意识。
【难度系数】
0.8
9. 下列不属于利用新能源的是 (
①氢气动力汽车 ②太阳能发电 ③火力发电 ④风能发电
A.①③
B.②④
C.③
D.①②④
C
)①氢气动力汽车 ②太阳能发电 ③火力发电 ④风能发电
A.①③
B.②④
C.③
D.①②④
答案
C
解析
【分析】
首先需明确新能源的定义：新能源是指传统能源（如煤炭、石油、天然气等化石能源）之外的、清洁可再生的能源形式。接下来逐个分析题目中的能源利用方式：①氢气动力汽车利用的氢气属于新能源；②太阳能发电利用的太阳能是新能源；③火力发电依靠煤炭等传统化石燃料发电，不属于新能源利用；④风能发电利用的风能是新能源。题目要求选出“不属于利用新能源的”，因此只有③符合，对应选项C。
【解析】
新能源包括太阳能、风能、氢能等清洁可再生能源，传统能源主要指煤炭、石油、天然气等化石能源。
①氢气动力汽车：利用氢能（新能源），属于新能源利用；
②太阳能发电：利用太阳能（新能源），属于新能源利用；
③火力发电：以煤炭等传统化石燃料为能源，不属于新能源利用；
④风能发电：利用风能（新能源），属于新能源利用。
综上，不属于利用新能源的是③，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
新能源的识别；常见新能源种类
【点评】
本题考查新能源与传统能源的区分，侧重对基础概念的理解与应用，题目难度较低，有助于巩固对新能源范畴的认知。
【难度系数】
0.8
首先需明确新能源的定义：新能源是指传统能源（如煤炭、石油、天然气等化石能源）之外的、清洁可再生的能源形式。接下来逐个分析题目中的能源利用方式：①氢气动力汽车利用的氢气属于新能源；②太阳能发电利用的太阳能是新能源；③火力发电依靠煤炭等传统化石燃料发电，不属于新能源利用；④风能发电利用的风能是新能源。题目要求选出“不属于利用新能源的”，因此只有③符合，对应选项C。
【解析】
新能源包括太阳能、风能、氢能等清洁可再生能源，传统能源主要指煤炭、石油、天然气等化石能源。
①氢气动力汽车：利用氢能（新能源），属于新能源利用；
②太阳能发电：利用太阳能（新能源），属于新能源利用；
③火力发电：以煤炭等传统化石燃料为能源，不属于新能源利用；
④风能发电：利用风能（新能源），属于新能源利用。
综上，不属于利用新能源的是③，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
新能源的识别；常见新能源种类
【点评】
本题考查新能源与传统能源的区分，侧重对基础概念的理解与应用，题目难度较低，有助于巩固对新能源范畴的认知。
【难度系数】
0.8
10.
蒸汽机
的发明推动了18世纪的工业革命. 到19世纪，丹麦物理学家奥斯特通过实验的方法，首先发现了电流的磁场. 此后英国物理学家法拉第又发现了电磁感应
现象，进一步揭示了电和磁的联系，导致了发电机
的发明，实现了电能的大规模生产.答案
蒸汽机
电磁感应
发电机
电磁感应
发电机
解析
【分析】
首先结合历史常识，18世纪推动工业革命的核心发明是蒸汽机；接着回顾电磁学发展历程，奥斯特发现电流的磁效应后，法拉第发现了电磁感应现象，该现象是发电机的工作原理，发电机的发明实现了电能的大规模生产，据此可依次确定每个空的答案。
【解析】
1. 18世纪，蒸汽机的发明是工业革命的标志性成果，直接推动了18世纪的工业革命；
2. 奥斯特发现电流的磁场后，英国物理学家法拉第通过实验发现了电磁感应现象，进一步揭示了电与磁的相互联系；
3. 电磁感应现象的发现为发电机的发明提供了理论依据，发电机的发明实现了电能的大规模生产。
因此依次填入的内容为：蒸汽机、电磁感应、发电机。
【答案】
蒸汽机、电磁感应、发电机
【知识点】
蒸汽机的发明、电磁感应现象、发电机的发明
【点评】
本题考查物理科技史与工业革命的常识性知识，需结合历史与物理学科内容，明确科技发明对社会发展的推动作用，以及电磁学发展中的关键发现和对应发明的重要意义。
【难度系数】
0.8
首先结合历史常识，18世纪推动工业革命的核心发明是蒸汽机；接着回顾电磁学发展历程，奥斯特发现电流的磁效应后，法拉第发现了电磁感应现象，该现象是发电机的工作原理，发电机的发明实现了电能的大规模生产，据此可依次确定每个空的答案。
【解析】
1. 18世纪，蒸汽机的发明是工业革命的标志性成果，直接推动了18世纪的工业革命；
2. 奥斯特发现电流的磁场后，英国物理学家法拉第通过实验发现了电磁感应现象，进一步揭示了电与磁的相互联系；
3. 电磁感应现象的发现为发电机的发明提供了理论依据，发电机的发明实现了电能的大规模生产。
因此依次填入的内容为：蒸汽机、电磁感应、发电机。
【答案】
蒸汽机、电磁感应、发电机
【知识点】
蒸汽机的发明、电磁感应现象、发电机的发明
【点评】
本题考查物理科技史与工业革命的常识性知识，需结合历史与物理学科内容，明确科技发明对社会发展的推动作用，以及电磁学发展中的关键发现和对应发明的重要意义。
【难度系数】
0.8
11. 由我国科学家研发的全球首套千吨级太阳能燃料合成项目被形象称为“液态阳光”计划，它是利用太阳能电解水产生氢气，再采用催化剂将二氧化碳加氢合成为甲醇. 太阳能属于
可再生
(选填“可再生”或“不可再生”)能源. 若某甲醇的热值为$2.3×10^{7} \mathrm{ J/kg}$，完全燃烧500 g该甲醇放出的热量为1.15×10^{7}
J.答案
可再生
$1.15×10^{7}$
$1.15×10^{7}$
解析
【分析】
对于第一空，需明确可再生能源的定义：可以源源不断地从自然界获取的能源，太阳能能持续从太阳辐射中获得，符合可再生能源的特征，因此判断为可再生能源。对于第二空，根据热值的计算公式$Q_{\mathrm{放}}=mq$，首先要将质量单位统一为千克，再代入甲醇的热值和质量数值进行计算，即可得出完全燃烧放出的热量。
【解析】
1. 能源类型判断：太阳能可以源源不断地从自然界获取，属于可再生能源。
2. 热量计算：
已知甲醇的质量$ m = 500\ \mathrm{g} = 0.5\ \mathrm{kg} $，热值$ q = 2.3×10^{7}\ \mathrm{J/kg} $，根据完全燃烧放热公式$ Q_{\mathrm{放}} = mq $，可得：
$ Q_{\mathrm{放}} = 0.5\ \mathrm{kg} × 2.3×10^{7}\ \mathrm{J/kg} = 1.15×10^{7}\ \mathrm{J} $
【答案】
可再生；$ 1.15×10^{7} $
【知识点】
可再生能源判断；热值的计算
【点评】
本题考查能源的分类以及热值公式的简单应用，属于基础题，解题时需注意质量单位的换算，避免因单位错误导致结果出错。
【难度系数】
0.8
对于第一空，需明确可再生能源的定义：可以源源不断地从自然界获取的能源，太阳能能持续从太阳辐射中获得，符合可再生能源的特征，因此判断为可再生能源。对于第二空，根据热值的计算公式$Q_{\mathrm{放}}=mq$，首先要将质量单位统一为千克，再代入甲醇的热值和质量数值进行计算，即可得出完全燃烧放出的热量。
【解析】
1. 能源类型判断：太阳能可以源源不断地从自然界获取，属于可再生能源。
2. 热量计算：
已知甲醇的质量$ m = 500\ \mathrm{g} = 0.5\ \mathrm{kg} $，热值$ q = 2.3×10^{7}\ \mathrm{J/kg} $，根据完全燃烧放热公式$ Q_{\mathrm{放}} = mq $，可得：
$ Q_{\mathrm{放}} = 0.5\ \mathrm{kg} × 2.3×10^{7}\ \mathrm{J/kg} = 1.15×10^{7}\ \mathrm{J} $
【答案】
可再生；$ 1.15×10^{7} $
【知识点】
可再生能源判断；热值的计算
【点评】
本题考查能源的分类以及热值公式的简单应用，属于基础题，解题时需注意质量单位的换算，避免因单位错误导致结果出错。
【难度系数】
0.8
12. 如图所示是我国首座深远海浮式风电平台“海油观澜号”，机舱前部的3只大叶片驱动机舱中的发电机转子转动，生成绿色电力，年发电量将达$2.2×10^{7} \mathrm{ kW} · \mathrm{h}$. “海油观澜号”利用风能发电，风能属于
可再生
(选填“可再生”或“不可再生”)的清洁能源；“海油观澜号”发电原理是电磁感应
，将机械
能转化为电能；每年的发电量相当于1.8×10^{6}
kg天然气完全燃烧放出的热量(天然气的热值$q = 4.4×10^{7} \mathrm{ J/kg}$).答案
可再生
电磁感应
机械
$1.8×10^{6}$
电磁感应
机械
$1.8×10^{6}$
解析
【分析】
1. 对于能源类型判断：可再生能源是能从自然界源源不断获取的能源，风能满足这一特性，因此可确定其类别。
2. 发电原理分析：发电机是基于电磁感应现象工作的，当叶片驱动机舱内转子转动时，闭合电路的部分导体切割磁感线产生感应电流，这就是电磁感应，同时该过程是将叶片的机械能转化为电能。
3. 热值计算思路：先将发电量的单位从$\mathrm{kW·h}$换算为$\mathrm{J}$，再利用燃料完全燃烧放热公式$Q=mq$变形得到$m=\frac{Q}{q}$，代入数值计算即可得到所需天然气的质量。
【解析】
1. 风能可以持续从自然界获取，属于可再生能源。
2. 发电机的发电原理是电磁感应现象，在工作时，风带动叶片转动产生机械能，发电机将机械能转化为电能。
3. 单位换算：$2.2×10^{7} \mathrm{kW·h}=2.2×10^{7}×3.6×10^{6} \mathrm{J}=7.92×10^{13} \mathrm{J}$
根据$Q=mq$，可得天然气的质量：
$m=\frac{Q}{q}=\frac{7.92×10^{13} \mathrm{J}}{4.4×10^{7} \mathrm{J/kg}}=1.8×10^{6} \mathrm{kg}$
【答案】
可再生；电磁感应；机械；$1.8×10^{6}$
【知识点】
可再生能源；电磁感应；热值计算
【点评】
本题综合考查了能源分类、发电机原理与能量转化、热值计算等知识点，需要学生掌握基础概念和公式的应用，尤其要注意单位换算的准确性。
【难度系数】
0.6
1. 对于能源类型判断：可再生能源是能从自然界源源不断获取的能源，风能满足这一特性，因此可确定其类别。
2. 发电原理分析：发电机是基于电磁感应现象工作的，当叶片驱动机舱内转子转动时，闭合电路的部分导体切割磁感线产生感应电流，这就是电磁感应，同时该过程是将叶片的机械能转化为电能。
3. 热值计算思路：先将发电量的单位从$\mathrm{kW·h}$换算为$\mathrm{J}$，再利用燃料完全燃烧放热公式$Q=mq$变形得到$m=\frac{Q}{q}$，代入数值计算即可得到所需天然气的质量。
【解析】
1. 风能可以持续从自然界获取，属于可再生能源。
2. 发电机的发电原理是电磁感应现象，在工作时，风带动叶片转动产生机械能，发电机将机械能转化为电能。
3. 单位换算：$2.2×10^{7} \mathrm{kW·h}=2.2×10^{7}×3.6×10^{6} \mathrm{J}=7.92×10^{13} \mathrm{J}$
根据$Q=mq$，可得天然气的质量：
$m=\frac{Q}{q}=\frac{7.92×10^{13} \mathrm{J}}{4.4×10^{7} \mathrm{J/kg}}=1.8×10^{6} \mathrm{kg}$
【答案】
可再生；电磁感应；机械；$1.8×10^{6}$
【知识点】
可再生能源；电磁感应；热值计算
【点评】
本题综合考查了能源分类、发电机原理与能量转化、热值计算等知识点，需要学生掌握基础概念和公式的应用，尤其要注意单位换算的准确性。
【难度系数】
0.6
13. 在下面的几种能源中，有三种能源在某些方面与其余的有所不同. 请你将这样的三个能源挑选出来，并解释为什么它们与其余的不同.
石油 太阳能 水能 煤炭 潮汐能
(1) 你挑选的是
(2) 与其余能源不同的原因是
石油 太阳能 水能 煤炭 潮汐能
(1) 你挑选的是
太阳能
、水能
、潮汐能
.(2) 与其余能源不同的原因是
这三种能源是可再生能源，而另两种是不可再生能源(或这三种能源为清洁能源，而另两种为非清洁能源)
.答案
太阳能
水能
潮汐能
这三种能源是可再生能源，而另两种是不可再生能源（或这三种能源为清洁能源，而另两种为非清洁能源）
水能
潮汐能
这三种能源是可再生能源，而另两种是不可再生能源（或这三种能源为清洁能源，而另两种为非清洁能源）
解析
【分析】
首先我们需要明确能源的常见分类标准，比如按能否在短期内从自然界得到补充分为可再生能源和不可再生能源，或按是否产生污染分为清洁能源和非清洁能源。接下来逐个分析题目中的能源：石油、煤炭是化石能源，形成周期极长，属于不可再生能源，且燃烧时会产生污染物，属于非清洁能源；而太阳能、水能、潮汐能可以持续从自然界获取，属于可再生能源，同时在利用过程中基本不会产生环境污染，属于清洁能源。因此我们可以依据分类标准将这三种能源挑选出来，与其余两种区分开。
【解析】
(1) 对比各类能源的属性，太阳能、水能、潮汐能在可再生性或清洁性上与石油、煤炭一致，因此挑选这三个能源。
(2) 从可再生能源的角度：太阳能、水能、潮汐能能够源源不断地从自然界获取，属于可再生能源；而石油和煤炭是经过漫长地质年代形成的化石能源，短期内无法再生，属于不可再生能源。从清洁能源的角度：这三种能源在利用过程中基本不产生污染物，属于清洁能源；石油、煤炭燃烧会产生废气、废渣等污染物，属于非清洁能源。
【答案】
(1) 太阳能、水能、潮汐能
(2) 这三种能源是可再生能源，而另两种是不可再生能源（或这三种能源为清洁能源，而另两种为非清洁能源）
【知识点】
可再生能源与不可再生能源、清洁能源分类
【点评】
本题主要考察能源的分类知识，要求学生掌握不同类型能源的核心特点，通过分类归纳的方式区分能源差异，既巩固了基础概念，也培养了归纳总结的思维能力。
【难度系数】
0.8
首先我们需要明确能源的常见分类标准，比如按能否在短期内从自然界得到补充分为可再生能源和不可再生能源，或按是否产生污染分为清洁能源和非清洁能源。接下来逐个分析题目中的能源：石油、煤炭是化石能源，形成周期极长，属于不可再生能源，且燃烧时会产生污染物，属于非清洁能源；而太阳能、水能、潮汐能可以持续从自然界获取，属于可再生能源，同时在利用过程中基本不会产生环境污染，属于清洁能源。因此我们可以依据分类标准将这三种能源挑选出来，与其余两种区分开。
【解析】
(1) 对比各类能源的属性，太阳能、水能、潮汐能在可再生性或清洁性上与石油、煤炭一致，因此挑选这三个能源。
(2) 从可再生能源的角度：太阳能、水能、潮汐能能够源源不断地从自然界获取，属于可再生能源；而石油和煤炭是经过漫长地质年代形成的化石能源，短期内无法再生，属于不可再生能源。从清洁能源的角度：这三种能源在利用过程中基本不产生污染物，属于清洁能源；石油、煤炭燃烧会产生废气、废渣等污染物，属于非清洁能源。
【答案】
(1) 太阳能、水能、潮汐能
(2) 这三种能源是可再生能源，而另两种是不可再生能源（或这三种能源为清洁能源，而另两种为非清洁能源）
【知识点】
可再生能源与不可再生能源、清洁能源分类
【点评】
本题主要考察能源的分类知识，要求学生掌握不同类型能源的核心特点，通过分类归纳的方式区分能源差异，既巩固了基础概念，也培养了归纳总结的思维能力。
【难度系数】
0.8
14. 2023年4月，我国自主设计建造的核聚变实验装置——东方超环，成功实现了403 s稳态运行. 下列能源的形成与东方超环相同的是 (
A.地热能
B.太阳能
C.风能
D.潮汐能
B
)A.地热能
B.太阳能
C.风能
D.潮汐能
答案
B
解析
【分析】
首先明确东方超环是核聚变实验装置，其能量来源于核聚变反应。接下来需要逐一分析各选项中能源的形成原理，对比找出与核聚变反应相同的能源：
1. 先回忆地热能、太阳能、风能、潮汐能各自的形成机制；
2. 对比每种能源的能量来源与核聚变是否一致，从而确定正确选项。
【解析】
东方超环利用的是核聚变反应释放能量，分析各选项：
A. 地热能：由地球内部放射性元素衰变释放能量形成，与核聚变无关；
B. 太阳能：太阳内部时刻发生氢原子核聚变成氦原子核的核聚变反应，释放出巨大能量，这与东方超环的能量来源相同；
C. 风能：是由于太阳辐射造成地球表面各区域受热不均，引起大气层中压力分布不均，使空气沿水平方向运动形成的，本质来源于太阳辐射，并非核聚变直接产生；
D. 潮汐能：是由月球和太阳对地球的引力作用所产生的，与核聚变无关。
因此，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
1. 核聚变反应
2. 常见能源形成原理
【点评】
本题考查不同能源的形成机制，核心是区分核聚变、核衰变、天体引力等不同能量来源，属于基础识记类题目，要求学生掌握常见能源的本质成因，加深对新能源与传统能源的理解。
【难度系数】
0.7
首先明确东方超环是核聚变实验装置，其能量来源于核聚变反应。接下来需要逐一分析各选项中能源的形成原理，对比找出与核聚变反应相同的能源：
1. 先回忆地热能、太阳能、风能、潮汐能各自的形成机制；
2. 对比每种能源的能量来源与核聚变是否一致，从而确定正确选项。
【解析】
东方超环利用的是核聚变反应释放能量，分析各选项：
A. 地热能：由地球内部放射性元素衰变释放能量形成，与核聚变无关；
B. 太阳能：太阳内部时刻发生氢原子核聚变成氦原子核的核聚变反应，释放出巨大能量，这与东方超环的能量来源相同；
C. 风能：是由于太阳辐射造成地球表面各区域受热不均，引起大气层中压力分布不均，使空气沿水平方向运动形成的，本质来源于太阳辐射，并非核聚变直接产生；
D. 潮汐能：是由月球和太阳对地球的引力作用所产生的，与核聚变无关。
因此，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
1. 核聚变反应
2. 常见能源形成原理
【点评】
本题考查不同能源的形成机制，核心是区分核聚变、核衰变、天体引力等不同能量来源，属于基础识记类题目，要求学生掌握常见能源的本质成因，加深对新能源与传统能源的理解。
【难度系数】
0.7
15. 我国大力发展绿色清洁能源，减少碳排放保护环境，以下属于碳排放限制的是 (
A
)答案
A
解析
【分析】
首先明确题目核心要求：找出属于碳排放限制的发电方式，解题关键是判断各发电方式是否产生碳排放。我们可以先回忆不同发电方式的能量来源与工作原理：火力发电依赖化石燃料燃烧，会释放大量二氧化碳；水力、风力、光伏发电均利用自然可再生能源，过程中几乎不产生碳排放。因此只需定位出会产生碳排放的选项即可。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 火力发电：通过燃烧煤炭、石油等化石燃料获取能量，燃烧过程会释放大量二氧化碳等温室气体，属于高碳排放的发电方式，是碳排放限制的对象；
B. 水力发电：利用水流势能转化为电能，全程无化石燃料燃烧，不产生碳排放，属于清洁能源；
C. 风力发电：将风能转化为电能，无碳排放，属于清洁能源；
D. 光伏发电：将太阳能转化为电能，无碳排放，属于清洁能源。
综上，符合题意的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
清洁能源分类；碳排放来源；火力发电特点
【点评】
本题考查对不同发电方式碳排放情况的认知，结合环保热点，引导学生关注绿色清洁能源发展，树立环保意识，贴近生活实际。
【难度系数】
0.9
首先明确题目核心要求：找出属于碳排放限制的发电方式，解题关键是判断各发电方式是否产生碳排放。我们可以先回忆不同发电方式的能量来源与工作原理：火力发电依赖化石燃料燃烧，会释放大量二氧化碳；水力、风力、光伏发电均利用自然可再生能源，过程中几乎不产生碳排放。因此只需定位出会产生碳排放的选项即可。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 火力发电：通过燃烧煤炭、石油等化石燃料获取能量，燃烧过程会释放大量二氧化碳等温室气体，属于高碳排放的发电方式，是碳排放限制的对象；
B. 水力发电：利用水流势能转化为电能，全程无化石燃料燃烧，不产生碳排放，属于清洁能源；
C. 风力发电：将风能转化为电能，无碳排放，属于清洁能源；
D. 光伏发电：将太阳能转化为电能，无碳排放，属于清洁能源。
综上，符合题意的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
清洁能源分类；碳排放来源；火力发电特点
【点评】
本题考查对不同发电方式碳排放情况的认知，结合环保热点，引导学生关注绿色清洁能源发展，树立环保意识，贴近生活实际。
【难度系数】
0.9
