2026年新课标同步单元练习九年级数学上册北师大版深圳专版第34页答案
二、拓展性作业
9. 综合实践——用矩形硬纸片制作无盖纸盒。
如图2-4-8①,有一张长36 cm、宽20 cm的矩形硬纸片,若裁去角上同样大小的四个小正方形之后,可折成如图2-4-8②所示的无盖纸盒。(硬纸片厚度忽略不计)

(1)若纸盒的底面积为420 cm²,请计算剪去的正方形的边长。
(2)如图2-4-8③,小明先在原矩形硬纸片的两个角各剪去一个同样大小的正方形,经过思考他发现,再剪去两个同样大小的矩形后,可将剩余部分折成一个有盖纸盒。
①剪去的矩形的长为
18 cm

②若折成的有盖长方体纸盒的表面积为640 cm²,请计算剪去的正方形的边长。

答案

9. 解:(1)设剪去的正方形的边长为 x cm,则折成的无盖纸盒的底面是长为(36−2x)cm、宽为(20−2x)cm 的矩形。
根据题意,得$(36-2x)(20-2x)=420$,
整理,得 $x^2-28x+75=0$,
解得 $x_1=3,x_2=25$(不符合题意,舍去)。
故剪去的正方形的边长为 3 cm。
(2)①18 cm
②设剪去的正方形的边长为 y cm,
根据题意,得 $36 × 20-2y^2-2 × 18y=640$,
整理,得 $y^2+18y-40=0$,
解得 $y_1=2,y_2=-20$(不符合题意,舍去)。
故剪去的正方形的边长为 2 cm。

解析

【分析】
(1) 解决第一问首先要明确折叠后无盖纸盒底面的长、宽和原矩形边长、剪去正方形边长的关系:剪去边长为x的小正方形后,纸盒底面的长等于原矩形长减去2x,宽等于原矩形宽减去2x,再根据底面积的已知条件列一元二次方程求解,最后结合实际意义(边长不能为负,且2x需小于原矩形的宽)舍去不符合要求的根。
(2) ① 要制作有盖纸盒,盖子和底面的长需相等,原矩形长为36cm,因此剪去的矩形的长应为原矩形长的一半。② 有盖纸盒的表面积等于原矩形总面积减去剪去的2个正方形面积和2个矩形面积,据此设剪去的正方形边长为y,列方程求解,同样舍去不符合实际的负根即可。
【解析】
(1) 设剪去的正方形的边长为x cm,则折成的无盖纸盒的底面长为$(36-2x)$cm,宽为$(20-2x)$cm。
根据题意列方程:
$(36-2x)(20-2x)=420$
整理得:$x^2-28x+75=0$
解得:$x_1=3$,$x_2=25$
当$x=25$时,$2x=50>20$,不符合实际情况,故舍去。
(2) ① 原矩形长为36cm,折成有盖纸盒时底面和盖子的长相等,因此剪去的矩形的长为$36÷2=18$cm。
② 设剪去的正方形的边长为y cm,根据纸盒表面积为640$\mathrm{cm}^2$列方程:
$36 × 20-2y^2-2 × 18y=640$
整理得:$y^2+18y-40=0$
解得:$y_1=2$,$y_2=-20$,边长不能为负,故舍去$y=-20$。
【答案】
(1) 剪去的正方形的边长为3 cm;(2) ①$\boxed{18\ \mathrm{cm}}$;②剪去的正方形的边长为2 cm
【知识点】
一元二次方程的应用,长方体展开与折叠,矩形面积计算
【点评】
本题结合手工制作的实际场景考查方程的应用,解题核心是准确找到折叠前后各边的数量关系,列方程求解后要注意结合边长为正、不超过原矩形边长的实际意义对根进行取舍,体现了数形结合的思想。
【难度系数】
0.6
10.【阅读思考】
通过解方程(组)使问题得到解决的思考方式就是方程思想。已学过的“勾股定理”及“一次函数”都与它有密切的联系。最近,我们学习了方程家族中的“一元二次方程”的求解方法和应用。
【解决问题】
如图2-4-9,在矩形ABCD中,AB=9,AD=12,点G在CD上,且DG=5,点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度在BC边上向点C运动,设点P的运动时间为x s。
(1)设△APG的面积为y,求y关于x的关系式,并求出y=34时x的值。
(2)在点P从点B向点C运动的过程中,是否存在使AP⊥GP的时刻?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由。

图2-4-9

答案

10. 解:(1)由题意知 0≤x≤12。
∵ 四边形 ABCD 为矩形,
∴ DC=AB=9,BC=AD=12。
∵ DG=5,
∴ GC=4。
∵ PB=x,
∴ PC=12−x,
∴ $y=9 × 12-\frac{1}{2} × 9 · x-\frac{1}{2} × 4 × (12-x)-\frac{1}{2} × 5 × 12$,
整理得 y=−2.5x+54。
当 y=34 时,−2.5x+54=34,解得 x=8。
(2)存在。
∵ PB=x,PC=12−x,AD=12,DG=5,
∴ $PA^2=AB^2+BP^2=81+x^2$,$PG^2=PC^2+GC^2=(12-x)^2+16$,$AG^2=AD^2+DG^2=169$。
∵ 当 $AG^2=AP^2+PG^2$ 时,$AP ⊥ PG$,
∴ $81+x^2+(12-x)^2+16=169$,
整理得 $x^2-12x+36=0$,
配方得$(x-6)^2=0$,解得 x=6。

解析

【分析】
(1) 求△APG的面积时,直接计算较复杂,可采用割补法:用矩形ABCD的总面积减去周围三个小三角形(△ABP、△PCG、△ADG)的面积。先根据矩形边长、已知DG长度和点P的运动规律表示出各相关边的长度,代入面积公式整理即可得到y与x的关系式;再将y=34代入关系式解方程即可求出x的值。
(2) 判断是否存在AP⊥GP的时刻,可利用勾股定理的逆定理:若∠APG=90°,则满足AP²+PG²=AG²。分别用含x的式子表示出AP²、PG²,求出固定边AG²的长度,代入等量关系列一元二次方程,求解后验证解是否符合x的取值范围即可。
【解析】
(1) 由题意得点P的运动时间x的取值范围为$0≤ x≤12$。
∵ 四边形ABCD是矩形,
∴ $DC=AB=9$,$BC=AD=12$,
∵ $DG=5$,
∴ $GC=DC-DG=9-5=4$,
∵ 点P的运动速度为1个单位/秒,
∴ $PB=x$,$PC=12-x$,
根据割补法可得:
$y=S_{矩形ABCD}-S_{△ ABP}-S_{△ PCG}-S_{△ ADG}$
代入面积公式得:
$y=9 × 12-\frac{1}{2} × 9 · x-\frac{1}{2} × 4 × (12-x)-\frac{1}{2} × 5 × 12$
整理得$y=-2.5x+54$。
当$y=34$时,代入得$-2.5x+54=34$,解得$x=8$。
(2) 存在,理由如下:
由勾股定理可得:
$PA^2=AB^2+BP^2=81+x^2$,
$PG^2=PC^2+GC^2=(12-x)^2+16$,
$AG^2=AD^2+DG^2=12^2+5^2=169$,
若$AP⊥GP$,则$△ APG$为直角三角形,$∠ APG=90°$,由勾股定理逆定理得$AP^2+PG^2=AG^2$,
代入得:$81+x^2+(12-x)^2+16=169$,
整理得$x^2-12x+36=0$,
配方得$(x-6)^2=0$,解得$x=6$,符合$0≤ x≤12$的取值范围。
【答案】
(1) $y=-2.5x+54$($0≤ x≤12$),$y=34$时$x=8$;
(2) 存在,$x=6$
【知识点】
一元二次方程的应用,勾股定理,矩形的性质
【点评】
本题结合几何图形性质考察方程思想的应用,解题关键是找到面积等量关系和垂直对应的勾股定理等量关系,建立方程求解,同时要注意验证解的合理性。
【难度系数】
0.6