三、根据课文内容填空，完成思维导图。

发现蚜虫，不管
()劝说，不听

()的葫芦藤长满了绿叶
开出了几朵()的小花
藤上挂了几个可爱的小葫芦
小葫芦慢慢地变()了
小葫芦一个一个都落了

从左到右依次为：细长 雪白 邻居 黄

四、课内阅读。
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，还开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
1. 第1自然段共有句话。把描写小葫芦的句子画上“”。
2. 从语段中找出体现“那个人”喜欢小葫芦的句子，并画上“”。
3. “有几个虫子怕什么！”的意思是()。（填序号）
①有几个虫子不可怕 ②有几个虫子太可怕了
4. 你想对种葫芦的人说点什么呢？

1. 5 花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！
2. 那个人每天都要去看几次。
3. ①
4. 示例：蚜虫是害虫，会影响葫芦的生长的，你的葫芦叶上生了蚜虫，你得赶快将它们除掉呀。

五、葫芦在我们的生活中非常常见，以下是葫芦制成品的名称及图片，请你连一连。
葫芦瓢 酒葫芦 葫芦丝