1. ★★★ 结合语境,在文段中画线处填入恰当的关联词语,使语意通顺。
一块荒地上,草长得最快,然后慢慢地灌木会长出来,再后来是各种杂树。草和灌木因为没有阳光照射就渐渐消失了。很久后松树就会从杂树下长出来,慢慢超过杂树,最终千百年伫立。
人也一样,有些人像草、灌木和杂树,表面长得很快,却不持久,有些人成长很慢,却像松树,成长了就是大才。

1. 虽然 但(但是)

2. |新素养·文化自信 下列可以替换画线句中关联词语而不改变原句语意的一项是 ()
传承,是联结往昔和未来的一座桥。工匠精神,离不开传承。一辈辈匠人,从手艺生疏到纯熟老练,技艺在手手相传、口口相授中薪火不绝。“以古人之规矩,开自己之生面”。传承古法,延续文化根脉;掌握精髓,坚持守正创新。传承,既是要以艺立身,更是要以德树人。正如故宫古钟表修复师王津所说,“要是从这代人就开始糊弄,那后代人怎么干呢”。抱定一个信念,兢兢业业、孜孜以求,承接前代的真传,就有底气给后世一个交代。

A.如果……就……
B.不仅……而且……
C.要么……要么……
D.只有……才……

2. B
【解析】本题考查关联词语的运用。结合句子“传承,既是要以艺立身,更是要以德树人”可知,这里的“要以艺立身”“要以德树人”之间是递进关系,选项中表递进关系的只有“不仅……而且……”;故选B。

3. |易错题 填入下列文段中方框处的关联词语,顺序最恰当的一项是 ()
寒梅无言,只是静静地看着自己粉红的花瓣从树上纷纷飘落,星星点点碎了一地。而那枝头上未落的花朵,依然在阳光下灿然绽放,全然没有丝毫的惊慌失措。因为它深知,生命的意义□在于绽放时的激情与风采,□在于凋零时的坦然与达观,□化作尘埃,□能以另一种形态绽放生命的精彩。清代著名诗人龚自珍曾经有过这样的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”不为独香,只为护花,诗人将落红的深情,升华为奉献精神,这是何等的人生境界!

A.更 不只 即使 也
B.也 更 即使 不只
C.不只 更 即使 也
D.更 即使 不只 也

3. C
【解析】本题考查关联词语的运用。解答时,需要明确每个方框所在句子的具体语境和含义,然后根据语境和词语之间的逻辑关系,选出最合适的词语顺序。第一、二个方框,这两个方框所在的句子都在探讨生命的意义,且呈现出一种递进关系。第一个方框后的“在于绽放时的激情与风采”描述了生命的一种积极状态,而第二个方框后的“在于凋零时的坦然与达观”则是对生命另一种状态的描述,且这种描述在语境中呈现出比前者更深层次或更重要的意义。因此,第一个方框应填入表示“不仅”或“不只”意思的词语,第二个方框则应填入表示“更进一步”或“更”意思的词语。“不只……更……”符合这一逻辑;第三、四个方框,这两个方框的句子通过假设的情境来表达即使生命形态发生变化,也能以另一种方式绽放精彩。这里需要用到表示假设关系的关联词。第三个方框后“化作尘埃”是一个假设的极端情况,第四个方框后的句子则是对这一假设情况的应对态度或结果。因此,第三个方框应填入表示假设的词语“即使”,第四个方框则填入与之搭配的表示结果的词语“也”。“即使……也……”符合这一逻辑;故选C。

4. ★★★|中考新趋势 下列加点的关联词语与文段中“不但……尤其……”表示相同关系的一项是
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我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。

A.研习、欣赏书法作品,不仅可以增加书写的美感,还能增进对民族文化的了解和热爱,从而培养高雅的审美情趣。
B.我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得另寻相宜的住处了。
C.只有这种知识,这种意志,才是世界上最宝贵的财产。
D.我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服。
＞＞ 请在本书第115页的第4题中检验本课语用基础点的学习效果！

4. A
【解析】本题考查关联词语作用分析。“不但……尤其……”表示递进关系。A. “不仅……还……”表示递进关系;B. “虽然……然而……”表示转折关系;C. “只有……才……”表示条件关系;D. “因为……才……”表示因果关系;故选A。