假期作业3 守护绿水青山
绿水青山,是大自然的馈赠。守护绿水青山,是我们每个人的责任。倡导低碳生活,践行垃圾分类,从点滴小事做起,节约资源,爱护环境,用行动呵护这片绿色,让青山常翠,绿水长流,为子孙后代留下美丽家园。
一、习近平总书记说:“绿水青山就是金山银山。”我们必须尊重自然、顺应自然、保护自然,倡导低碳生活。低碳生活是指在不影响生活质量的前提下,尽量减少生活和工作中耗用的能量,从而减少碳的排放量,达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的的一种生活方式。学校将开展“倡导低碳生活,建设魅力家乡”系列宣传活动,请你完成以下任务。
1.【设计活动方案】学校正在征集“倡导低碳生活,建设魅力家乡”的活动方案,请你仿照活动一,另外设计两项活动。
活动一:开展以“低碳生活,变废为宝”为主题的小制作比赛
活动二:
活动三:
2.【拟写宣传标语】请你为本次宣传活动拟写一条宣传标语。
3.【邀请环保专家】校学生会拟邀请著名环境保护专家李教授,于2026年3月18日上午10点,在学校学术报告厅做“倡导低碳生活,保护地球家园”的专题讲座,请你以校学生会主席小明的身份写一份邀请函。

4.【提出低碳建议】人们在践行“低碳生活”时,小行为往往会带来大改变。假如你是班级宣传委员,请从衣食住行等方面为自己班级的同学提出两条“低碳生活”的具体建议。
绿水青山,是大自然的馈赠。守护绿水青山,是我们每个人的责任。倡导低碳生活,践行垃圾分类,从点滴小事做起,节约资源,爱护环境,用行动呵护这片绿色,让青山常翠,绿水长流,为子孙后代留下美丽家园。
一、习近平总书记说:“绿水青山就是金山银山。”我们必须尊重自然、顺应自然、保护自然,倡导低碳生活。低碳生活是指在不影响生活质量的前提下,尽量减少生活和工作中耗用的能量,从而减少碳的排放量,达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的的一种生活方式。学校将开展“倡导低碳生活,建设魅力家乡”系列宣传活动,请你完成以下任务。
1.【设计活动方案】学校正在征集“倡导低碳生活,建设魅力家乡”的活动方案,请你仿照活动一,另外设计两项活动。
活动一:开展以“低碳生活,变废为宝”为主题的小制作比赛
活动二:
活动三:
2.【拟写宣传标语】请你为本次宣传活动拟写一条宣传标语。
3.【邀请环保专家】校学生会拟邀请著名环境保护专家李教授,于2026年3月18日上午10点,在学校学术报告厅做“倡导低碳生活,保护地球家园”的专题讲座,请你以校学生会主席小明的身份写一份邀请函。
4.【提出低碳建议】人们在践行“低碳生活”时,小行为往往会带来大改变。假如你是班级宣传委员,请从衣食住行等方面为自己班级的同学提出两条“低碳生活”的具体建议。
答案
1. 活动二:举办以“低碳环保,你我同行”为主题的校园演讲比赛
活动三:开展“低碳生活小妙招”主题班级分享交流会
2. 示例:践行低碳生活,共建绿色家园,守护绿水青山。
3. 邀请函
尊敬的李教授:
您好!
我是XX学校学生会主席小明,我校近期正在开展“倡导低碳生活,建设魅力家乡”系列宣传活动,为了帮助全校师生更系统地了解低碳环保相关知识,树立生态保护意识,我们诚挚邀请您于2026年3月18日上午10点,莅临我校学术报告厅,为大家做“倡导低碳生活,保护地球家园”的专题讲座。期盼您能拨冗前来指导!
此致
敬礼
XX校学生会 小明
2026年3月X日
4. 示例:①出行方面:上下学优先选择步行、骑行或者乘坐公共交通,尽量减少家长开私家车接送的频次,降低碳排放。②饮食方面:日常就餐按需取餐,不浪费粮食,拒绝使用一次性餐具,自带水杯和便携餐具,减少资源消耗。
活动三:开展“低碳生活小妙招”主题班级分享交流会
2. 示例:践行低碳生活,共建绿色家园,守护绿水青山。
3. 邀请函
尊敬的李教授:
您好!
我是XX学校学生会主席小明,我校近期正在开展“倡导低碳生活,建设魅力家乡”系列宣传活动,为了帮助全校师生更系统地了解低碳环保相关知识,树立生态保护意识,我们诚挚邀请您于2026年3月18日上午10点,莅临我校学术报告厅,为大家做“倡导低碳生活,保护地球家园”的专题讲座。期盼您能拨冗前来指导!
此致
敬礼
XX校学生会 小明
2026年3月X日
4. 示例:①出行方面:上下学优先选择步行、骑行或者乘坐公共交通,尽量减少家长开私家车接送的频次,降低碳排放。②饮食方面:日常就餐按需取餐,不浪费粮食,拒绝使用一次性餐具,自带水杯和便携餐具,减少资源消耗。
解析
1. 设计活动方案:需紧扣“倡导低碳生活,建设魅力家乡”的活动主题,贴合校园场景,格式和给出的活动一保持统一,活动形式具备可操作性即可。
2. 拟写宣传标语:要紧扣低碳环保的核心主题,语言简洁明快、朗朗上口,有号召力,能够传递践行低碳、守护生态的理念。
3. 撰写邀请函:要符合应用文邀请函的规范格式,包含称呼、自我介绍、活动背景、邀请事由、讲座的明确时间地点主题、诚挚邀约的表述、对应落款,内容得体信息完整。
4. 提出低碳建议:要从学生日常的衣食住行场景出发,内容具体可落地,符合低碳减排的要求,贴合学生的生活实际。
2. 拟写宣传标语:要紧扣低碳环保的核心主题,语言简洁明快、朗朗上口,有号召力,能够传递践行低碳、守护生态的理念。
3. 撰写邀请函:要符合应用文邀请函的规范格式,包含称呼、自我介绍、活动背景、邀请事由、讲座的明确时间地点主题、诚挚邀约的表述、对应落款,内容得体信息完整。
4. 提出低碳建议:要从学生日常的衣食住行场景出发,内容具体可落地,符合低碳减排的要求,贴合学生的生活实际。
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