()3.We should be to our friends. We can say "" to show
our politeness(礼貌).

A.angry; Go away!
B.kind; Please!
C.sad; Help!

3. B

【分析】
这道题考查形容词词义辨析和日常礼貌用语的运用。解题时需先理解句子语境：第一空要填形容对朋友态度的形容词，第二空要填能体现礼貌的用语，再逐一分析选项排除不符合的答案。
【解析】
句子意为“我们应该对朋友________，我们可以说‘______’来展示礼貌”。逐一分析选项：
A选项：angry（生气的）不符合对朋友应有的态度，Go away（走开）是不礼貌的表达，排除；
B选项：kind（友善的）符合对朋友的态度，Please（请）是常用礼貌用语，符合语境；
C选项：sad（难过的）不符合语境，Help（救命）是求助用语，并非礼貌表达，排除。
因此选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词辨析；日常礼貌用语
【点评】
本题结合语境考查基础词汇的运用，需掌握常见形容词含义和礼貌用语，难度较低，是基础题型。
【难度系数】
0.8

()4.—Is there a room? —Yes, there is.
—Where is it? —It's on the floor.

A.art; first
B.music; second
C.computer; three

4. B

【分析】
首先，第二空表示“第几层楼”，修饰floor需用序数词，据此排除含基数词three的选项C；再看第一空，名词可作定语修饰room，A选项art、B选项music都可修饰room，结合题目选项设置，最终确定答案。
【解析】
1. 语法规则：表示“第几层”需用序数词，选项C中three是基数词，不符合要求，排除C；
2. 名词作定语：第一空需填名词修饰room，A选项art room（美术室）、B选项music room（音乐室）均为正确搭配，结合题目给出的选项，选B。
【答案】
B
【知识点】
名词作定语；序数词的用法
【点评】
本题考查基础语法中的名词作定语和序数词用法，需掌握基数词与序数词的区别，以及常见场所名词的搭配，属于易得分题。
【难度系数】
0.7

()5.We must pay attention to the . They can keep us .

A.road; busy
B.traffic lights; safe
C.bus; fast

5. B

【分析】首先结合语境和固定搭配解题：第一空，pay attention to（注意）后接名词；第二空，keep sb + 形容词是固定结构，意为“使某人处于某种状态”。再分析选项：A选项road（道路），keep us busy不符合逻辑；B选项traffic lights（交通信号灯）是复数，对应后面的they，其作用是保障安全，keep us safe符合语境；C选项bus（公交车），keep us fast搭配不当，因此选B。
【解析】本题考查名词词义辨析及固定搭配。①第一空：pay attention to后需接名词，结合语境选交通相关名词；②第二空：keep sb + adj是固定用法，表“使某人保持某种状态”。A项road搭配keep us busy不符合语境；B项traffic lights为复数，可由they指代，keep us safe符合交通信号灯的作用；C项bus与keep us fast搭配错误，故答案为B。
【答案】B
【知识点】名词辨析、固定搭配
【点评】本题为基础英语选择题，考查名词词义与固定短语搭配，难度较低，需掌握常见名词含义及keep的固定用法，结合语境即可解题。
【难度系数】0.7

()6.—How can we ?
—We must look at the traffic lights and wait for the green light.

A.cross the road
B.wait on the road
C.run on the road

6. A 【解析】根据回答可知，本题对如何过马路提问。故选 A。

【分析】首先观察答句内容：“We must look at the traffic lights and wait for the green light.”（我们必须看交通灯并等绿灯），这是过马路时的正确做法，说明问句是在询问“如何过马路”。接下来分析选项：A选项“cross the road”意为“过马路”，B选项“wait on the road”意为“在路上等”，C选项“run on the road”意为“在路上跑”，结合答句语境，只有A选项符合问句的提问内容，因此选A。
【解析】根据答语“必须看交通灯并等绿灯”可知，问句是对“如何过马路”提问。逐一分析选项：A. cross the road（过马路）；B. wait on the road（在路上等待）；C. run on the road（在路上奔跑）。只有A选项与答语的语境匹配，故答案为A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析、日常情景交际
【点评】本题为基础情景交际题，结合交通常识和短语含义即可快速选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.8

()7.We should others. When they are in trouble, we can help them.

A.care about
B.look after
C.think of

7. A 【解析】根据后文 help them 可知，前文应用 care about(关心他人)。

【分析】先理解句子语境：句子表达我们对他人应有的态度，即当别人有困难时要帮助他们，前文需对应表示“关心”的短语。再辨析三个选项的含义：A.care about意为“关心”；B.look after意为“照顾、照料”；C.think of意为“想起、考虑”。结合语境，只有“关心”契合句子要表达的对他人的态度，据此确定答案。
【解析】原句意为“我们应该________他人，当他们有困难时我们可以帮助他们”。逐一分析选项：A选项care about表示“关心”，契合后文“帮助有困难的人”所体现的对他人的态度；B选项look after侧重“照顾（生活起居等）”，不符合此处语义；C选项think of意为“想起、考虑”，与语境无关。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，需结合句子语境选择合适的短语，属于基础题型，注重词汇在语境中的实际运用。
【难度系数】0.4

()8.—What's the matter with Tom?
—He is . He wants some .

A.thirsty; hamburgers
B.hungry; bread
C.tired; medicine

8. B

【分析】这是一道情景交际类英语选择题，解题思路为：先理解问句和答句的语境，再逐一分析每个选项中形容词与名词的含义，判断两者搭配是否符合生活逻辑和语境要求。问句询问Tom的状况，答句前一空描述Tom的状态，后一空是他想要的东西，两者需匹配合理。
【解析】先翻译句子：问句“—What's the matter with Tom?”意为“Tom怎么了？”，答句“He is ____. He wants some ____.”意为“他______。他想要一些______。”。逐一分析选项：
A选项：thirsty（口渴的）；hamburgers（汉堡包），口渴时通常想要喝的东西，汉堡是固体食物，搭配不符合逻辑，排除；
B选项：hungry（饿的）；bread（面包），饿了想要面包，符合生活常识和语境，逻辑通顺；
C选项：tired（累的）；medicine（药），累了一般不需要药（除非生病），搭配不符合语境，排除。因此正确答案是B。
【答案】B
【知识点】情景交际；形容词词义辨析；名词词义辨析
【点评】本题考查日常情景对话中形容词与名词的合理搭配，结合生活常识即可轻松判断，属于基础题型，侧重考查学生的日常英语运用能力。
【难度系数】0.7

()9.When you are in the cinema, what sign can't you see?

A. B. C.

9. B

【分析】
要解决这道题，需先识别每个选项对应的标志含义，再结合“电影院”的场景，判断哪个标志不会出现在电影院中。解题步骤为：1. 明确各选项标志的具体意义；2. 回忆电影院常见的公共标志，排除电影院会设置的标志，剩余的即为答案。
【解析】
逐一分析各选项标志：
选项A：该标志为禁止拍照，电影院为保护影视版权，通常会设置禁止拍照的标志，因此在电影院可以看到该标志；
选项B：该标志为注意儿童，属于警告类标志，一般设置在学校、幼儿园周边道路，提醒过往人员注意儿童，电影院不会设置这类标志；
选项C：该标志为禁止吸烟，电影院属于公共场所，禁烟是基本要求，因此会设置该标志。
综上，在电影院看不到的是选项B的标志。
【答案】
B
【知识点】
生活标志识别，公共场所标志认知
【点评】
本题结合生活场景考查常见公共标志的识别，需要学生掌握基础的标志含义，属于生活常识类题目，难度较低。
【难度系数】
0.3

()10.Li Hua loves playing games. His mother cares about him and hopes him
to study well. She says, "Li Hua, remember ''."

A.Actions speak louder than words
B.No pain, no gain
C.A good beginning is half done

10. B 【解析】母亲劝诫努力学习，用“不劳无获”(No pain, no gain.)最贴切。

【分析】首先需明确各选项英语谚语的含义，再结合题干语境（母亲希望李华学习好，需选择劝诫努力付出的谚语）进行匹配，逐一排除不符合语境的选项，得出正确答案。
【解析】先翻译各选项谚语：A选项“Actions speak louder than words”意为“事实胜于雄辩”；B选项“No pain, no gain”意为“不劳无获”；C选项“A good beginning is half done”意为“好的开始是成功的一半”。题干中母亲希望李华学习好，核心是劝诫他要付出努力才能有收获，“不劳无获”最贴合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】英语谚语理解、语境运用
【点评】本题考查英语谚语的含义及语境匹配，需准确理解各谚语意思并结合题干逻辑选择，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.6

三、根据首字母、中文或图片提示,完成句子或对话。(5分)
1. W, Wang Bing! The traffic lights are red. You can't go now.
2. Su Yang is very (友好的) and nice. Her friends like playing
with her.
3. —I'm so thirsty. Is there any w on the table?
—Yes, you can drink now.
4. —How do I go to the zoo?
—Turn at the third crossing.
5. The sports ground is so b after school. Some students play
basketball, some run, and others play football over there.

1. Wait 2. kind 3. water 4. left 5. busy

【分析】
本题为根据提示完成英语句子的题目，需结合语境、首字母、中文释义及图片信息作答。第1题结合“红灯不能通行”的交通场景，首字母W，需填“等待”的单词；第2题直接根据中文“友好的”写出对应英文形容词；第3题由“口渴”的状态及首字母w，确定表示“水”的名词；第4题根据给出的左转交通标志，填写方向词；第5题结合操场放学后学生活动多的场景及首字母b，填表示“热闹的”形容词。
【解析】
1. 红灯时需等待，结合首字母W，故填Wait；
2. 中文“友好的”对应的英文形容词为kind；
3. 口渴需要水，结合首字母w，故填water；
4. 图片为左转交通标志，故填left；
5. 操场放学后学生活动多，结合首字母b，故填busy。
【答案】
1. Wait 2. kind 3. water 4. left 5. busy
【知识点】
英语基础词汇、交通标志识别
【点评】
本题考查小学阶段基础英语词汇及交通标志的简单应用，题型贴近日常，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.3