(三)会跳舞的头发
①打记事起,我就有一头会跳舞的头发,它们摆出不同的姿势,或弯或曲,飞扬跋扈,像不守规矩的舞者,把我折腾得与众不同,如同异类。
②母亲亦有一头同样的头发,她的这一特色毫无保留地遗传给了我,让我无数次心生抱怨。
③一次,母亲到学校找我,她的头发在微风中跳着杂乱无章的舞蹈,最可笑的是上面还粘着一片树叶。当母亲伸出锯齿样的手来理顺我飞起的头发时,却被她手上的裂口刮得更乱了。“英子娘的鸡窝里快孵出小鸡啦!”(A)同学的取笑让我想找个地缝钻进去。
④回家后,我没好气地埋怨母亲去学校也不梳梳头,像个疯子一样。忙碌的母亲头也不抬,略有愧疚地回应:“娘给你丢人了吧?不过头发乱了也没啥,心不乱就成。”
⑤急性子的母亲很少有温情的话语,发起火来也如她的头发,张牙舞爪。有一次,我偷吃了爷爷用来压咳嗽的苹果,母亲反手就是一个巴掌,可紧接着,又像漏气的皮球,一边抹着泪一边搂紧我。
⑥母亲的头发再怎么乱,她也容不得我们被别人欺负。大伯家有五个孩子,个个不是省油的灯,尤以堂姐为甚,下手不分轻重,在我头上砸出个大包。母亲闯进大伯家,激烈争吵的场景母亲没和我们说起过,但能想象出战斗力爆表的定是母亲的头发,舞动着节奏强劲的摇滚。回家后,母亲挠了挠更加蓬乱的头发,该吃吃该喝喝,像什么都没发生过一样。(B)从那之后,堂兄堂姐再也没欺负过我们,这让我很是惊奇。
⑦父亲在县城上班,家里家外都由母亲一个人打理。不服输的母亲干起活来丝毫不输男人,她的头发有时是激情高亢的摇滚,有时是节奏轻快的恰恰,有时又是平静舒缓的慢三。(C)一家人在母亲情绪的音符里起起落落,感受着她的倔强和坚韧。
⑧日子富足了,母亲也老了,越来越温和。稀疏的头发温顺地趴在头皮上,贫瘠,干枯。即便如此,微风吹来,白发依旧充满活力地舞着,像极了母亲,从不向困境低头,总是倔强地顶着乱蓬蓬的头发,或怒或喜或悲,把贫穷的日子打理得热气腾腾。
⑨一头乱发是我生命中一道独特的风景,让我烦忧,也给我力量。遭遇泥潭时,我一遍遍告诫自己,头发乱了,不用怕,只要心不乱,因为我的头上长满了和母亲一样的会跳舞的头发。
10. 会跳舞的头发真有意思。阅读文章，来一次“跳舞大揭秘”。(11分)
(1)阅读文章，用简洁的语言概括妈妈头发跳舞的典型事例。(4分)

(2)母亲头发跳舞的同时，“我”的内心也在发生变化，选择一句画线句子，走进“我”的内心。(3分)
我选择句(填序号)，此时“我”心里想：
(3)会跳舞的头发大揭秘，下面说法有误的一项是 ()(2分)
A.“我”和母亲一样，都有一头会跳舞的头发。
B.母亲的乱发让“我”心生抱怨，也给“我”力量。
C.母亲的头发经常跳舞，说明她情绪极不稳定。
D.母亲的乱发是“我”生命中一道独特的风景。
(4)下面关于母亲说的“头发乱了，不用怕，只要心不乱”理解有误的一项是()(2分)
A.“我”被他人嘲笑时，母亲告诉我心不要乱，坚持做好自己。
B.母亲一个人打理家庭，面对贫穷的生活，始终倔强又坚韧。
C.哪怕母亲已经年老了，但仍然充满活力，从不向困境低头。
D.不服输的母亲一心要赢父亲，所以把贫穷的日子过得很好。
11.下面是几位同学学习文章后的讨论,理解有误的一项是 （）(2分)
A.小瓯:题目“会跳舞的头发”,让我感到很新颖、很好奇,很想继续往下读。
B.小海:第⑤自然段母亲打“我”又抱“我”的表现过于矛盾,不能体现母爱,可以删去。
C.小永:第⑦自然段中把“母亲的头发”比成摇滚、恰恰、慢三,很贴切,又很有意思。
D.小嘉:结尾强调“我”与母亲都有一头乱发,和开头呼应,感受到“我”态度的变化。

(4)D 【解析】本题考查对句子的理解。D项理解有误,母亲说“头发乱了,不用怕,只要心不乱”,并不是不服输的母亲一心要赢父亲,而是表达一种面对生活困境时不慌乱、保持坚定和积极的生活态度,母亲把贫穷日子过得好是因为她的倔强、坚韧和对生活的热爱。
11.B 【解析】本题考查对文章内容与写作手法的理解。B项理解有误,第⑤自然段母亲打“我”又抱“我”的表现并不矛盾,打“我”是因为“我”偷吃爷爷用来压咳嗽的苹果,这是母亲对“我”犯错的一种严厉教育;抱“我”则体现了母亲对“我”的疼爱,打完之后又心疼,所以抹着泪搂紧“我”,这一细节生动地展现了母亲既严厉又慈爱的形象,不能删去。