1. (人教、粤沪图片改编)下列生活实例中,力对物体做功的有()

1. A

2. 一题多设问(人教习题改编)如图是冰壶比赛场地的示意图. 运动员甲从$A$点推动冰壶水平前进,在$B$点时松手,冰壶滑行到$C$点静止.

(1)冰壶从$A$运动到$B$的过程中,运动员甲对冰壶,冰壶的重力.(均选填“做功”或“不做功”)
(2)冰壶能从$B$运动到$C$,是因为其具有,该过程中运动员甲对冰壶(选填“做功”或“不做功”).
(3)运动员乙以相同的力将另一质量不同的冰壶从$A$点推动到$B$点,两运动员对冰壶做功(选填“相等”或“不相等”).

2. (1) 做功 不做功 (2) 惯性 不做功 (3) 相等

3. (人教素材改编)如图所示,甲、乙、丙三种情况下,用同样大小的力$F$使同一木箱分别在三个表面沿力的方向移动相同的距离,三种情况下力$F$所做的功分别为$W_{\mathrm{甲}}$、$W_{\mathrm{乙}}$、$W_{\mathrm{丙}}$,它们的大小关系为()


A.$W_{\mathrm{甲}} ＜ W_{\mathrm{乙}} ＜ W_{\mathrm{丙}}$
B.$W_{\mathrm{甲}} ＞ W_{\mathrm{乙}} ＞ W_{\mathrm{丙}}$
C.$W_{\mathrm{甲}} = W_{\mathrm{乙}} = W_{\mathrm{丙}}$
D.$W_{\mathrm{甲}} = W_{\mathrm{乙}} ＜ W_{\mathrm{丙}}$

3. C

解：根据功的计算公式 $ W = Fs $，三种情况下，力 $ F $ 的大小相同，木箱沿力的方向移动的距离 $ s $ 也相同，因此 $ W_{\mathrm{甲}} = Fs $，$ W_{\mathrm{乙}} = Fs $，$ W_{\mathrm{丙}} = Fs $，所以 $ W_{\mathrm{甲}} = W_{\mathrm{乙}} = W_{\mathrm{丙}} $。
C

4. [五育·体育]体育课上小明和小红都在跳绳,小明跳绳的功率较大,则小明和小红相比()

A.做的功一定多
B.用的时间一定少
C.做功一定更快
D.做功时间与做功多少的比值一定大

4. C

5. (2025 甘孜州)小珍同学到养老中心参加志愿者活动时,用推车帮助老奶奶搬运生活用品. 若她用 20 N 的水平推力,推着推车水平移动 10 m,用时 20 s. 其推力做功为 J,做功的功率为 W.

5. 200 10