四、读句子,完成练习。
1. 董存瑞瞪着敌人的暗堡,两眼迸射出仇恨的火花。
这句话是对董存瑞的()描写,表现了董存瑞对敌人的()。
2. 董存瑞夹紧炸药包,一会儿忽左忽右地匍匐前进,一会儿又向前滚上好几米。
这句话是对董存瑞的()描写,表现了董存瑞()。
请你用上神态描写或者动作描写,写一写某个人开心的样子。(不少于两处细节)

四、1. 神态 刻骨仇恨
2. 动作 灵活机敏和勇敢无畏
示例:她听到这儿,扑哧一声笑了,就像
石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

五、根据课文内容填空。
这篇课文按照的顺序,讲述了(日期),在的战斗中,战士们遇到了的困难。为了战斗的最后胜利,董存瑞舍身炸掉暗堡,用自己年轻的生命为部队开辟了前进的道路,赞颂了董存瑞的伟大精神。

五、事情发展 1948年5月25日 解放隆化
被敌人的桥型暗堡所阻,无处安放炸药
包 不怕牺牲、视死如归(为革命事业英
勇献身的英雄气概和大无畏)

六、课内阅读理解。
董存瑞看看四周,这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢? 他想把炸药包放在河沿上,试了两次,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上,又无法炸毁暗堡。就在这时候,嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟,闪着火花,火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:"同志们,为了新中国,冲啊!"
1. 阅读选段,填写表格。
2. "火光照亮了他那钢铸一般的脸。"这句话运用了的修辞手法,把比作,突出了董存瑞的英雄形象。
3. 读文中画"——"的句子,联系上下文,猜一猜董存瑞此时此刻的心情,完成填空。
董存瑞想:冲锋号已经吹响了,战士们已经冲上来了,如果,就,我宁可,也。

六、1. 人物:董存瑞
神态:他像巨人一样挺立着,两眼放射着
坚毅的光芒。
动作:董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,
左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一
拉导火索。
语言:同志们,为了新中国,冲啊!
体会:董存瑞为了革命事业英勇献身,这
种不怕牺牲的精神是值得我们敬佩的。
2. 比喻 董存瑞的脸 钢 意志坚强和
高大
3. 桥上的暗堡不被炸毁 会牺牲很多的
战友 牺牲自己 要炸毁敌人的暗堡