三、按要求完成句子。
1. I repaired the washing machine for the old people just now. (对画线部分提问)
you for the old people just now?
2. Xiao Ya cleared the snow on the road yesterday. (对画线部分提问)
Xiao Ya the snow on the road?
3. My brother wants to take part in the running race this Friday. (改为同义句)
My brother wants to the running race this Friday.
4. Kangkang helped the old people clean the house. (改为同义句)
Kangkang helped the old people .
5. 我的妈妈刚刚为这位老人提供了免费的医疗检查。(完成译句)
My mother to the old man just now.
6. plays, often, table, in, community, he, tennis, the(连词成句)
.

三、1. What did; do
2. When did; clear
3. join in
4. do some cleaning
5. gave free medical exams
6. He often plays table tennis in the community

【分析】
1. 第1小题：画线部分是具体执行的动作，需用疑问词What来提问；原句为一般过去时，变特殊疑问句要借助助动词did，同时原句中的过去式动词需还原为原形do。
2. 第2小题：画线部分是时间状语yesterday，要用疑问词When提问；原句是一般过去时，变疑问句借助助动词did，谓语动词clear保持原形即可。
3. 第3小题：take part in意为“参加”，与之同义的短语是join in，直接替换就能得到同义句。
4. 第4小题：clean the house的同义表达是do some cleaning，结合help sb. do sth.的固定结构，填入该短语即可完成同义句转换。
5. 第5小题：“提供免费的医疗检查”对应的英文表达是give free medical exams，根据句中的just now可知句子要用一般过去时，所以give要变为过去式gave。
6. 第6小题：先确定主语He，再按照“主语+频度副词+谓语+宾语+地点状语”的顺序组合，频度副词often放在实义动词plays之前，地点状语in the community放在句末。
【解析】
1. 针对动作提问选择疑问词What，原句为一般过去时，疑问句需借助助动词did，谓语动词repaired还原为do，所以填What did; do。
2. 针对时间提问选择疑问词When，一般过去时的疑问句借助助动词did，谓语动词clear用原形，所以填When did; clear。
3. take part in和join in都表示“参加”，属于同义短语，直接替换，填join in。
4. clean the house与do some cleaning意思一致，符合help sb. do sth.的结构要求，填do some cleaning。
5. “提供免费的医疗检查”译为give free medical exams，just now提示句子用一般过去时，give的过去式是gave，所以填gave free medical exams。
6. 按照“主语He + 频度副词often + 谓语plays + 宾语table tennis + 地点状语in the community”的结构组合成完整句子，即He often plays table tennis in the community。
【答案】
三、1. What did; do
2. When did; clear
3. join in
4. do some cleaning
5. gave free medical exams
6. He often plays table tennis in the community
【知识点】
1. 一般过去时的特殊疑问句
2. 同义短语替换
3. 连词成句技巧
【点评】
本题围绕英语基础知识点展开，涵盖了一般过去时的句式转换、常见同义短语积累、汉译英以及连词成句等内容，考查学生对时态运用、短语搭配和句子结构的掌握，是英语学习中需要重点夯实的基础内容。
【难度系数】
0.7

一、根据首字母或音标提示完成句子。
1. The volunteers often do v work in the community.
2. The old woman /left/ her keys at home and couldn’t open the door this morning.
3. I have many e about volunteer activities.
4. This woman is a mother of two /'dɔːtəz/.
5. Kangkang /lɔːst/ his money just now and couldn’t go shopping.

一、1. voluntary 2. left 3. experiences 4. daughters 5. lost

【分析】
1. 第一题：句子主语是志愿者，结合首字母v，需要一个形容词修饰名词work，表达“志愿工作”的含义，由此可联想到volunteer的形容词形式voluntary。
2. 第二题：根据给出的音标/left/可对应单词left，句中couldn’t表明句子是过去时态，leave的过去式正好是left，符合语境逻辑。
3. 第三题：many后需接可数名词复数，结合首字母e和“志愿活动”的语境，这里表示“经历”，experience作“经历”讲是可数名词，所以填其复数形式experiences。
4. 第四题：根据音标/'dɔːtəz/可对应单词daughters，前面有基数词two，所以要用可数名词的复数形式。
5. 第五题：根据音标/lɔːst/可对应单词lost，just now是过去时间状语，提示句子用一般过去时，lose的过去式是lost，符合题意。
【解析】
1. 空格处需填形容词修饰名词work，结合主语“volunteers（志愿者）”和首字母v，填入voluntary（志愿的），构成短语voluntary work（志愿工作）。
2. 由音标/left/确定单词为left，句中couldn’t是can’t的过去式，说明动作发生在过去，leave的过去式为left，符合句子时态要求。
3. many后接可数名词复数，结合首字母e和“volunteer activities（志愿活动）”的语境，此处表示“经历”，experience的复数形式是experiences，故填experiences。
4. 由音标/'dɔːtəz/确定单词为daughters，two后接可数名词复数，所以填daughters。
5. 由音标/lɔːst/确定单词为lost，just now（刚才）是过去时间状语，句子用一般过去时，lose的过去式是lost，故填lost。
【答案】
一、1. voluntary 2. left 3. experiences 4. daughters 5. lost
【知识点】
形容词用法；动词过去式；可数名词复数
【点评】
本题围绕词汇拼写、音标与单词的对应展开，同时结合语境考查时态和名词单复数的变化，侧重对基础词汇和语法运用的考察，能帮助学生巩固词汇积累和基本语法知识。
【难度系数】
0.8

二、根据中文意思完成句子。
1. 我妈妈刚刚敲门叫我吃早餐。
My mother the door and asked me to have breakfast just now.
2. 她的狗狗可以帮她去拿书。
Her dog can help the book her.
3. 康康在回家的路上帮助了一位老人过马路。
Kangkang helped an old man go across the road home.
4. 张小雅总是给孩子们讲故事。
Zhang Xiaoya always children.
5. 我可以用你的手机给我奶奶打电话吗？
May I your phone my grandma?

二、1. knocked at
2. get; for
3. on his way back
4. tells stories to
5. use; to call

【分析】
我们可以逐个句子梳理解题思路：
1. 第一句中，“敲门”对应的英语固定搭配是knock at the door，句尾的just now（刚才）提示句子要用一般过去时，因此knock要变为过去式knocked。
2. 第二句里，“帮某人拿某物”的常用表达是help get sth for sb，help后接动词原形，所以第一个空填get，第二个空填for。
3. 第三句中，“在回家的路上”是固定短语on one's way back home，主语Kangkang是男性，形容词性物主代词用his，故填on his way back。
4. 第四句中，“给某人讲故事”的固定表达是tell stories to sb，主语Zhang Xiaoya是第三人称单数，always提示句子用一般现在时，所以tell要变为第三人称单数形式tells。
5. 第五句中，“用某物做某事”的结构是use sth to do sth，“给奶奶打电话”是call my grandma，因此第一个空填use，后面填to call。
【解析】
1. 第一、二空：根据“敲门”的固定搭配knock at，结合时间状语just now（刚才）确定句子为一般过去时，knock的过去式是knocked，故填knocked at。
2. 第一、二空：“帮某人拿某物”的固定表达为help get sth for sb，help后接动词原形，依次填get; for。
3. 四个空：“在某人回家的路上”是固定短语on one's way back home，主语为男性，用形容词性物主代词his，故填on his way back。
4. 三个空：“给某人讲故事”的固定表达是tell stories to sb，主语是第三人称单数，一般现在时中tell变第三人称单数形式tells，故填tells stories to。
5. 第一、后两空：“用某物做某事”用use sth to do sth结构，“给奶奶打电话”是call my grandma，依次填use; to call。
【答案】
二、1. knocked at
2. get; for
3. on his way back
4. tells stories to
5. use; to call
【知识点】
动词短语固定搭配、一般过去时用法、一般现在时主谓一致
【点评】
本题聚焦英语日常交际中的常用动词短语，结合基础时态考查，题目贴合生活场景，侧重对基础语言知识和实用表达的掌握，要求学生积累固定短语并准确判断时态。
【难度系数】
0.8