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7. 中学生小林学习宪法后，维护公共环境的意识明显增强。他发现小区垃圾分类落实情况不理想，便主动向社区居委会提出改进建议，并制作宣传单进行相关知识宣传。小林的做法告诉我们应该 (
①学习宪法，了解权利义务 ②认同宪法，坚持依法行政 ③践行宪法，解决实际问题 ④修改宪法，完善法律体系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
)①学习宪法，了解权利义务 ②认同宪法，坚持依法行政 ③践行宪法，解决实际问题 ④修改宪法，完善法律体系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
7.B
解析
【分析】
首先，我们需要结合题干中小林的行为，逐一分析每个选项的正确性：
1. 小林学习宪法后维护公共环境的意识增强，并主动行使建议权、宣传相关知识，这体现了学习宪法、了解自身权利义务的重要性，所以①的表述是正确的。
2. 依法行政的主体是国家行政机关及其工作人员，小林作为中学生，不属于行政主体，无法做到依法行政，因此②的表述错误。
3. 小林用提建议、做宣传的实际行动，解决小区垃圾分类的实际问题，这是践行宪法精神的体现，所以③的表述正确。
4. 修改宪法是全国人民代表大会的专属职权，普通公民没有修改宪法的权力，因此④的表述错误。
综上，正确的选项是①③，对应答案B。
【解析】
1. 对选项①的分析：小林通过学习宪法增强了公共环境意识，并积极行使建议权，这启示我们要学习宪法，明确自身的权利与义务，该选项符合题意。
2. 对选项②的分析：依法行政的主体是国家行政机关及其工作人员，中学生不属于行政主体范畴，不能依法行政，该选项错误。
3. 对选项③的分析：小林主动向社区居委会提出改进建议、制作宣传单宣传垃圾分类知识，以实际行动践行宪法，解决生活中的实际问题，该选项符合题意。
4. 对选项④的分析：修改宪法的职权属于全国人民代表大会，普通公民不具备修改宪法的权力，该选项错误。
因此，正确选项为①③，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
宪法的践行、公民的政治权利、国家机关职权
【点评】
本题考查宪法相关知识的理解与运用，重点区分公民与国家机关的不同职权，引导学生树立正确的宪法意识，学会在生活中践行宪法精神，题目较为基础，注重对基础知识的考查。
【难度系数】
0.8
首先，我们需要结合题干中小林的行为，逐一分析每个选项的正确性：
1. 小林学习宪法后维护公共环境的意识增强，并主动行使建议权、宣传相关知识，这体现了学习宪法、了解自身权利义务的重要性，所以①的表述是正确的。
2. 依法行政的主体是国家行政机关及其工作人员，小林作为中学生，不属于行政主体，无法做到依法行政，因此②的表述错误。
3. 小林用提建议、做宣传的实际行动，解决小区垃圾分类的实际问题，这是践行宪法精神的体现，所以③的表述正确。
4. 修改宪法是全国人民代表大会的专属职权，普通公民没有修改宪法的权力，因此④的表述错误。
综上，正确的选项是①③，对应答案B。
【解析】
1. 对选项①的分析：小林通过学习宪法增强了公共环境意识，并积极行使建议权，这启示我们要学习宪法，明确自身的权利与义务，该选项符合题意。
2. 对选项②的分析：依法行政的主体是国家行政机关及其工作人员，中学生不属于行政主体范畴，不能依法行政，该选项错误。
3. 对选项③的分析：小林主动向社区居委会提出改进建议、制作宣传单宣传垃圾分类知识，以实际行动践行宪法，解决生活中的实际问题，该选项符合题意。
4. 对选项④的分析：修改宪法的职权属于全国人民代表大会，普通公民不具备修改宪法的权力，该选项错误。
因此，正确选项为①③，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
宪法的践行、公民的政治权利、国家机关职权
【点评】
本题考查宪法相关知识的理解与运用，重点区分公民与国家机关的不同职权，引导学生树立正确的宪法意识，学会在生活中践行宪法精神，题目较为基础，注重对基础知识的考查。
【难度系数】
0.8
8. 学习完“尊崇宪法”的内容之后，某校八年级(2)班小兰同学认为：宪法的生命在于实施，应该自觉践行宪法精神。为此，她在周末做了几件有意义的事情，其中符合践行宪法精神的是 (
①过马路时，为了节省时间跟随别人闯红灯 ②在购买物品时与商家约定好要赠品不要发票 ③去文化馆参加政府组织的宪法宣传主题讲座 ④发现爸爸欲将车停在消防通道上，及时劝阻
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
D
)①过马路时，为了节省时间跟随别人闯红灯 ②在购买物品时与商家约定好要赠品不要发票 ③去文化馆参加政府组织的宪法宣传主题讲座 ④发现爸爸欲将车停在消防通道上，及时劝阻
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
答案
8.D
解析
【分析】
要判断行为是否符合践行宪法精神，需结合宪法要求和具体行为的性质来分析：首先明确践行宪法精神要求我们自觉遵守宪法和法律、维护公共利益、增强宪法意识等。然后逐个分析选项：①闯红灯违反交通法律法规，是违法行为，不符合践行宪法精神；②不要发票会助商家偷税漏税，违背依法纳税的宪法义务，不符合要求；③参加宪法宣传讲座能增强宪法意识，是践行宪法精神的体现；④劝阻爸爸占用消防通道，维护了公共安全和公共利益，符合践行宪法精神。综上，③④正确，对应选项D。
【解析】
我们对每个选项逐一分析：
1. 选项①：过马路闯红灯违反了《道路交通安全法》，属于违法行为，不符合践行宪法精神中遵守宪法和法律的要求，故①错误。
2. 选项②：购买物品不要发票，可能导致商家偷税漏税，违背了宪法规定的公民有依法纳税的义务，不符合践行宪法精神，故②错误。
3. 选项③：参加政府组织的宪法宣传主题讲座，有利于增强自身宪法意识，是自觉践行宪法精神的表现，故③正确。
4. 选项④：消防通道是保障公共安全的重要设施，劝阻爸爸将车停在消防通道上，维护了公共利益和公共安全，符合践行宪法精神，故④正确。
因此，符合践行宪法精神的是③④，答案选D。
【答案】
D
【知识点】
践行宪法精神、遵守宪法法律、增强宪法意识
【点评】
本题考查对践行宪法精神的理解，将宪法知识与生活实际场景结合，引导学生认识到践行宪法精神要落实在日常行为中，培养学生自觉遵守宪法、维护宪法的意识。
【难度系数】
0.8
要判断行为是否符合践行宪法精神，需结合宪法要求和具体行为的性质来分析：首先明确践行宪法精神要求我们自觉遵守宪法和法律、维护公共利益、增强宪法意识等。然后逐个分析选项：①闯红灯违反交通法律法规，是违法行为，不符合践行宪法精神；②不要发票会助商家偷税漏税，违背依法纳税的宪法义务，不符合要求；③参加宪法宣传讲座能增强宪法意识，是践行宪法精神的体现；④劝阻爸爸占用消防通道，维护了公共安全和公共利益，符合践行宪法精神。综上，③④正确，对应选项D。
【解析】
我们对每个选项逐一分析：
1. 选项①：过马路闯红灯违反了《道路交通安全法》，属于违法行为，不符合践行宪法精神中遵守宪法和法律的要求，故①错误。
2. 选项②：购买物品不要发票，可能导致商家偷税漏税，违背了宪法规定的公民有依法纳税的义务，不符合践行宪法精神，故②错误。
3. 选项③：参加政府组织的宪法宣传主题讲座，有利于增强自身宪法意识，是自觉践行宪法精神的表现，故③正确。
4. 选项④：消防通道是保障公共安全的重要设施，劝阻爸爸将车停在消防通道上，维护了公共利益和公共安全，符合践行宪法精神，故④正确。
因此，符合践行宪法精神的是③④，答案选D。
【答案】
D
【知识点】
践行宪法精神、遵守宪法法律、增强宪法意识
【点评】
本题考查对践行宪法精神的理解，将宪法知识与生活实际场景结合，引导学生认识到践行宪法精神要落实在日常行为中，培养学生自觉遵守宪法、维护宪法的意识。
【难度系数】
0.8
9.【增强宪法意识 维护宪法权威】
2025年12月4日是我国第十二个宪法日，为使同学们更好地了解宪法、增强宪法意识，某校在校园内开展了一次学习宪法的宣传活动。请你参与其中并完成任务。
【活动方案】
(1)以上是宪法宣传活动方案，请你补充完成。
【宪法展板】
(2)下面是同学们搜集的关于宪法的有关知识和资料，请你完成展板内容。
【学习宪法】
活动的最后老师向同学们赠送了《中华人民共和国宪法》，并寄语同学们：“手捧宪法，心中有法，一生相伴，宪法同行”
(3)“手捧宪法，心中有法；一生相伴，宪法同行”。请围绕“尊崇宪法”发出三条倡议。
2025年12月4日是我国第十二个宪法日，为使同学们更好地了解宪法、增强宪法意识，某校在校园内开展了一次学习宪法的宣传活动。请你参与其中并完成任务。
【活动方案】
(1)以上是宪法宣传活动方案，请你补充完成。
【宪法展板】
(2)下面是同学们搜集的关于宪法的有关知识和资料，请你完成展板内容。
【学习宪法】
活动的最后老师向同学们赠送了《中华人民共和国宪法》，并寄语同学们：“手捧宪法，心中有法，一生相伴，宪法同行”
(3)“手捧宪法，心中有法；一生相伴，宪法同行”。请围绕“尊崇宪法”发出三条倡议。
答案
9.(1)活动主题:增强宪法意识,维护宪法权威。活动形式:①举办宪法知识竞赛。②开展宪法主题班会。
(2)国家尊重和保障人权 规范国家权力运行以保障公民权利 (3)①学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,领会宪法的原则和精神。②认同宪法,理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,严格遵守宪法和法律规定,运用宪法精神解决实际问题,维护宪法权威。
(2)国家尊重和保障人权 规范国家权力运行以保障公民权利 (3)①学习宪法,了解宪法的性质和基本内容,领会宪法的原则和精神。②认同宪法,理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,严格遵守宪法和法律规定,运用宪法精神解决实际问题,维护宪法权威。
