1. (时政热点)2025年12月4日是我国第十二个“国家宪法日”，12月1日至7日是第八个“宪法宣传周”。中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，以“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”为主题，在全国组织开展2025年“宪法宣传周”活动。国家如此重视宪法宣是因为 ()
①宪法是各种具体法律的总和 ②宪法规定了国家生活中的所有问题 ③宪法是国家根本法，是治国安邦的总章程 ④宪法的根基在于人民发自内心的拥护

A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

1.C

【分析】
要解答这道题，需先明确宪法的核心知识点，再逐一分析每个选项的正误：
1. 首先回忆宪法与普通法律的关系：宪法是国家根本法，是普通法律的立法基础和依据，并非具体法律的总和，因此可判断①错误；
2. 明确宪法的内容范围：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，而非所有问题，具体法律规定某一领域的具体问题，所以②错误；
3. 确认宪法的地位：宪法是国家根本法，是治国安邦的总章程，这是宪法的核心地位，国家重视宪法宣传正是基于这一重要地位，故③正确；
4. 理解宪法实施的根基：宪法的生命力在于实施，根基在于人民发自内心的拥护，推动宪法深入人心才能保障宪法有效实施，因此④正确。综上，正确选项为③④，对应答案C。
【解析】
①宪法是国家的根本法，是普通法律的立法基础和立法依据，普通法律是根据宪法制定的，规定国家生活中某一方面的具体问题，宪法并非各种具体法律的总和，故①错误；
②宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，并非国家生活中的所有问题，具体法律负责规定国家生活和社会生活中某一领域的具体内容，故②错误；
③宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，这是宪法的核心地位，国家重视宪法宣传，正是为了凸显和维护宪法的这一重要地位，故③正确；
④宪法的根基在于人民发自内心的拥护，只有推动宪法深入人心，增强人民对宪法的认同和信仰，才能保障宪法的有效实施，因此国家重视宪法宣传，故④正确。
综上，正确答案是C。
【答案】
C
【知识点】
宪法的根本法地位、宪法的内容范围、宪法实施的根基
【点评】
本题结合“国家宪法日”“宪法宣传周”的时政热点，考查学生对宪法基础知识的掌握情况，要求学生准确区分宪法与普通法律的差异，明确宪法的地位与实施要求，有助于引导学生树立宪法意识，自觉学习和维护宪法。
【难度系数】
0.7

2. 某校布置以“宪法进校园，法治伴成长”为主题的法治宣传长廊，以下适合张贴在长廊上的标语有 ()
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护 ②社会的各种矛盾都可以通过宪法解决 ③宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰 ④公民自觉守法是宪法的核心价值追求

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

2.B

【分析】
要解答这道题，我们需要结合宪法的相关知识，逐个分析每个标语的正确性，通过排除错误选项来得出答案。首先回忆宪法的核心价值追求、宪法的作用等知识点：首先判断①，宪法是人民意志的体现，人民的拥护是宪法实施的根基，这一表述合理；接着看②，宪法是根本大法，仅规定根本性问题，无法解决所有社会矛盾，该表述错误；再看③，人民对宪法的真诚信仰能让宪法发挥真正的力量，这一表述正确；最后看④，宪法的核心价值追求是保障公民权利、规范国家权力运行，并非公民自觉守法，该表述错误。由此排除错误选项②和④，即可确定正确答案。
【解析】
1. 对选项①的分析：宪法是党和人民意志的集中体现，宪法的根基确实在于人民发自内心的拥护，只有人民认同并拥护宪法，宪法才能真正得到实施，该表述正确。
2. 对选项②的分析：宪法是国家的根本大法，主要规定国家生活中的根本性、全局性问题，社会中的各种具体矛盾需要依靠普通法律、道德规范、行政手段等多种方式解决，并非都能通过宪法解决，该表述错误。
3. 对选项③的分析：宪法的伟力源于人民的真诚信仰，当人民从内心信仰宪法时，才会自觉遵守宪法、维护宪法权威，让宪法发挥其应有的作用，该表述正确。
4. 对选项④的分析：宪法的核心价值追求是保障公民权利，规范国家权力运行，而非公民自觉守法，该表述错误。
综上，正确的是①③，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
宪法的核心价值追求、宪法实施的基础
【点评】
本题考查学生对宪法基础知识的掌握与辨析能力，重点考查宪法的作用、核心价值追求等内容，提醒学生要准确区分宪法与普通法律的作用，避免对宪法的价值和功能产生错误认知。
【难度系数】
0.7

3. 2024年12月4日，在第11个国家宪法日之际，习近平总书记作出重要指示：党领导人民制定和完善宪法，就是要发挥宪法在治国理政中的重要作用。要在全党全社会深入开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动。作为中学生，我们应 ()
①积极行使修订宪法的职权 ②深刻理解并认同宪法的内容和价值 ③大力推进合宪性审查和监督 ④自觉抵制损害宪法尊严的行为

A.①③
B.②③
C.②④
D.①④

3.C

【分析】
这道题考查中学生在维护宪法方面的正确行为，解题关键在于区分不同主体的职权与责任：首先明确修订宪法、推进合宪性审查和监督是国家特定机关的职权，中学生不具备这些权限；再判断中学生能践行的行为，即理解认同宪法、抵制损害宪法尊严的行为，从而筛选出正确选项。
【解析】
逐个分析选项：
1. ①修订宪法的职权属于全国人民代表大会，中学生不具备这一法定职权，因此①错误；
2. ②中学生作为公民，应增强宪法意识，深刻理解并认同宪法的内容和价值，这是践行宪法要求的正确做法，因此②正确；
3. ③合宪性审查和监督是全国人大及其常委会的职责，不属于中学生的行为范畴，因此③错误；
4. ④中学生要自觉维护宪法尊严，主动抵制损害宪法尊严的行为，这是维护宪法的正确表现，因此④正确。
综上，正确的是②④，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
宪法意识培养、公民维护宪法义务
【点评】
本题紧扣国家宪法日的时政背景，考查中学生在宪法宣传与维护中的责任，既需要学生明确国家机关与公民的职权边界，也引导学生树立正确的宪法观念，增强宪法意识，具有较强的现实教育意义。
【难度系数】
0.8

4. 某同学结合自身发展，对照宪法文本，完成了一个设计图，如下：

据此，下列结论正确的是 ()
①我们的一生都离不开宪法的保护 ②我们生活的方方面面都与宪法有关 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格 ④对于各种违反宪法的行为都必须予以追究和纠正

A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

4.A

【分析】
首先，我们需要结合题干中的设计图内容来分析每个结论：
1. 观察设计图，它展示了“中国公民身份”“接受九年义务教育”“劳动者权利”三个不同人生场景，每个场景都对应着宪法的相关规定，这说明宪法在我们不同人生阶段都发挥着保护作用，由此可判断①“我们的一生都离不开宪法的保护”是正确的。
2. 这三个场景分别涉及身份确认、教育、劳动，覆盖了生活的不同方面，都有宪法的相关规定，所以②“我们生活的方方面面都与宪法有关”也是正确的。
3. ③“宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格”，题干设计图完全没有涉及宪法制定和修改的内容，该结论与题干无关，不能选。
4. ④“对于各种违反宪法的行为都必须予以追究和纠正”，题干材料未提及违反宪法的行为及处理，同样与题干无关，应排除。
综上，正确的是①②，对应选项A。
【解析】
题干中的设计图呈现了公民在身份确认、受教育、劳动这三个不同生活场景下，宪法都有对应的规定来保障相关的权利与义务：
①从公民身份的确认，到受教育阶段，再到成为劳动者，不同人生阶段都有宪法的保护，说明我们的一生都离不开宪法的保护，该结论符合题意。
②身份、教育、劳动是生活的不同方面，都与宪法相关，体现了我们生活的方方面面都和宪法有关，该结论符合题意。
③宪法制定和修改程序的严格性，在题干材料中没有任何体现，无法得出该结论。
④违反宪法行为的追究与纠正，题干材料未涉及，不能得出该结论。
因此排除③④，正确答案是A。
【答案】
A
【知识点】
宪法与公民生活、公民基本权利义务
【点评】
本题以贴近学生生活的场景为载体，考查学生对宪法与公民生活关系的理解，需要学生具备提取材料有效信息的能力，学会排除与材料无关的选项，避免被干扰信息误导。
【难度系数】
0.8

5. 认同宪法就要理解并认同宪法的价值，自觉接受宪法的指引，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。下列做法体现这一要求的是 ()
①陈某去电影院看了科幻电影 ②市民积极参加人大代表选举 ③保安想搜查顾客的包，被顾客坚决拒绝 ④王某参加健康饮食问卷调查

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

5.C

【分析】
要解决这道题，首先需要明确题目核心是判断哪些行为体现“认同宪法、接受宪法指引”的要求，关键在于区分行为是否与宪法赋予的公民权利、义务相关。我们可以逐一分析每个选项：
1. ①陈某看科幻电影是普通的文化消费行为，和宪法精神、宪法赋予的权利义务无关，不符合要求；
2. ②中市民参加人大代表选举，这是行使宪法规定的选举权和被选举权，是积极践行宪法、认同宪法价值的表现；
3. ③中保安搜包侵犯了宪法规定的公民人身自由权，顾客拒绝是维护自身宪法权利，体现对宪法的认同；
4. ④中参加健康饮食问卷调查是普通社会活动，与宪法无关，不符合要求。
综上，符合要求的是②③，对应选项C。
【解析】
逐一分析各选项：
①陈某去电影院看科幻电影，属于个人日常文化消费行为，与认同宪法、践行宪法精神无直接关联，排除；
②市民积极参加人大代表选举，是公民依法行使宪法赋予的选举权和被选举权的体现，符合认同宪法、接受宪法指引的要求；
③宪法规定公民的人身自由不受侵犯，禁止非法搜查公民的身体或物品，顾客坚决拒绝保安搜包的行为，是维护自身宪法权利的表现，体现了对宪法的认同；
④王某参加健康饮食问卷调查，属于参与普通社会调查活动，与宪法精神无关，排除。
因此，符合题意的是②③，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
公民的基本权利；认同宪法的要求
【点评】
本题以生活化场景为载体，考查对认同宪法、践行宪法精神的理解，要求学生将宪法知识与日常行为结合，准确区分与宪法相关的行为，有助于提升学生的宪法意识和法治观念。
【难度系数】
0.7

6. 开展“宪法展读”、启动宪法专列、打造“宪法主题公园”……甘肃省各地积极组织开展了形式多样的“宪法宣传周”活动，掀起了一轮又一轮宪法学习宣传热潮。这有助于 ()
①提高宪法地位，扩大宪法影响 ②弘扬宪法精神，坚定法治信仰 ③学习宪法知识，增强宪法意识 ④丰富宪法内容，提升宪法效力

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

6.C

【分析】
首先，我们要明确宪法的基本属性：宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，其内容的修改有着严格的法定程序，不会因宣传活动而改变。接下来逐一分析选项：
1. 对于①，宪法的最高地位是由其自身的性质和法律规定决定的，宣传活动不能“提高”宪法地位，该说法错误；
2. 对于②，开展形式多样的宪法宣传活动，能够让更多人了解宪法内涵，从而弘扬宪法精神，坚定对法治的信仰，该说法正确；
3. 对于③，宣传活动的核心目的之一就是让人们学习宪法知识，进而增强宪法意识，该说法正确；
4. 对于④，宪法内容的丰富需要通过法定的修改程序，宣传活动无法做到，且宪法的效力本身就是最高的，不能“提升”，该说法错误。
综上，正确的是②③，对应选项C。
【解析】
宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，其内容的修改必须依照严格的法定程序，因此：
①“提高宪法地位，扩大宪法影响”：宪法的最高地位是法定的，宣传活动不能提高其地位，该选项错误；
②“弘扬宪法精神，坚定法治信仰”：形式多样的宪法宣传活动能引导公众了解宪法内涵，弘扬宪法精神，树立法治信仰，该选项正确；
③“学习宪法知识，增强宪法意识”：宣传活动为公众学习宪法提供了有效途径，有助于增强人们的宪法意识，该选项正确；
④“丰富宪法内容，提升宪法效力”：宪法内容的丰富需通过法定修改程序，宪法效力本身具有最高性，宣传活动无法实现这两点，该选项错误。
因此正确选项为②③，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
宪法的地位、宪法宣传的意义、增强宪法意识
【点评】
本题考查对宪法相关知识的理解与辨析，重点在于区分宪法的固有属性与宣传活动的作用，引导学生正确认识宪法宣传的意义，树立尊崇宪法、维护宪法的意识，避免混淆宪法的地位、效力等核心概念。
【难度系数】
0.7