4
1. Listen and write
1)
2) li
3)
4)
5)
6) ca
1. Listen and write
1)
cl
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br
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sh
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gr
een br
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cl
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sh
ch
icks答案
1) cl pl
2) br gr
3) sh ch
4) gr br
5) cl pl
6) sh ch
2) br gr
3) sh ch
4) gr br
5) cl pl
6) sh ch
解析
【分析】
这是一道听力补全单词题,解题关键在于熟悉cl、pl、br、gr、sh、ch等常见辅音字母组合的发音,听题时重点区分发音相似的辅音组合,根据听到的单词读音匹配对应的字母组合来补全单词。首先要回忆这些组合的发音差异,比如/cl/与/pl/、/br/与/gr/、/sh/与/ch/的发音区别,再结合单词整体发音确定要填的字母组合。
【解析】
1) 听到的单词是clean和plant,对应的辅音字母组合分别是cl和pl,故填cl、pl;
2) 听到的单词是library和grow,对应的辅音字母组合分别是br和gr,故填br、gr;
3) 听到的单词是sheep和teacher,对应的辅音字母组合分别是sh和ch,故填sh、ch;
4) 听到的单词是green和brush,对应的辅音字母组合分别是gr和br,故填gr、br;
5) 听到的单词是clap和play,对应的辅音字母组合分别是cl和pl,故填cl、pl;
6) 听到的单词是cash和chicks,对应的辅音字母组合分别是sh和ch,故填sh、ch;
【答案】
1) cl pl
2) br gr
3) sh ch
4) gr br
5) cl pl
6) sh ch
【知识点】
辅音字母组合发音、单词拼写与发音对应
【点评】
本题考查学生对发音相似的辅音字母组合的辨析能力,要求学生熟练掌握cl、pl等常见辅音组合的发音,通过听辨单词读音完成拼写,有助于提升听力水平和单词拼写能力,平时需加强这类易混淆发音的听读练习。
【难度系数】
0.4
这是一道听力补全单词题,解题关键在于熟悉cl、pl、br、gr、sh、ch等常见辅音字母组合的发音,听题时重点区分发音相似的辅音组合,根据听到的单词读音匹配对应的字母组合来补全单词。首先要回忆这些组合的发音差异,比如/cl/与/pl/、/br/与/gr/、/sh/与/ch/的发音区别,再结合单词整体发音确定要填的字母组合。
【解析】
1) 听到的单词是clean和plant,对应的辅音字母组合分别是cl和pl,故填cl、pl;
2) 听到的单词是library和grow,对应的辅音字母组合分别是br和gr,故填br、gr;
3) 听到的单词是sheep和teacher,对应的辅音字母组合分别是sh和ch,故填sh、ch;
4) 听到的单词是green和brush,对应的辅音字母组合分别是gr和br,故填gr、br;
5) 听到的单词是clap和play,对应的辅音字母组合分别是cl和pl,故填cl、pl;
6) 听到的单词是cash和chicks,对应的辅音字母组合分别是sh和ch,故填sh、ch;
【答案】
1) cl pl
2) br gr
3) sh ch
4) gr br
5) cl pl
6) sh ch
【知识点】
辅音字母组合发音、单词拼写与发音对应
【点评】
本题考查学生对发音相似的辅音字母组合的辨析能力,要求学生熟练掌握cl、pl等常见辅音组合的发音,通过听辨单词读音完成拼写,有助于提升听力水平和单词拼写能力,平时需加强这类易混淆发音的听读练习。
【难度系数】
0.4
2. Choose and write
usually sometimes often always
1) I

2) I
3) I
4) I
usually sometimes often always
1) I
often
go for a walk on Saturdays.2) I
usually
play sports on Sundays.3) I
always
read books on the weekend.4) I
sometimes
go shopping on Saturday evening.答案
often usually always sometimes
解析
【分析】
首先要明确always(总是,频率最高)、usually(通常)、often(经常)、sometimes(有时,频率最低)这四个频度副词的频率高低差异。接着结合句子描述的日常活动场景,判断每个活动的发生频率:
1. 周六散步是较为经常的活动,对应频率副词often;
2. 周日做运动是常规性的活动,对应频率副词usually;
3. 周末看书是几乎每次都会进行的活动,频率最高,对应always;
4. 周六晚上购物并非固定进行,只是偶尔发生,对应sometimes。
【解析】
1. 先辨析频度副词的频率层级:always(100%)> usually(约80%)> often(约60%)> sometimes(约30%)。
2. 结合语境匹配:
1) 句子描述周六散步,这是经常进行的活动,所以填often;
2) 句子描述周日做运动,属于常规的周末活动,所以填usually;
3) 句子描述周末看书,是几乎每次周末都会做的事,频率最高,所以填always;
4) 句子描述周六晚上购物,属于偶尔进行的活动,所以填sometimes。
【答案】
often; usually; always; sometimes
【知识点】
频度副词辨析,日常活动表达
【点评】
本题考查频度副词的用法辨析,需要结合日常活动的发生频率和语境来判断副词的使用,既要求学生掌握各频度副词的频率差异,也需要结合生活常识进行判断,有助于提升学生在语境中运用副词的能力。
【难度系数】
0.6
首先要明确always(总是,频率最高)、usually(通常)、often(经常)、sometimes(有时,频率最低)这四个频度副词的频率高低差异。接着结合句子描述的日常活动场景,判断每个活动的发生频率:
1. 周六散步是较为经常的活动,对应频率副词often;
2. 周日做运动是常规性的活动,对应频率副词usually;
3. 周末看书是几乎每次都会进行的活动,频率最高,对应always;
4. 周六晚上购物并非固定进行,只是偶尔发生,对应sometimes。
【解析】
1. 先辨析频度副词的频率层级:always(100%)> usually(约80%)> often(约60%)> sometimes(约30%)。
2. 结合语境匹配:
1) 句子描述周六散步,这是经常进行的活动,所以填often;
2) 句子描述周日做运动,属于常规的周末活动,所以填usually;
3) 句子描述周末看书,是几乎每次周末都会做的事,频率最高,所以填always;
4) 句子描述周六晚上购物,属于偶尔进行的活动,所以填sometimes。
【答案】
often; usually; always; sometimes
【知识点】
频度副词辨析,日常活动表达
【点评】
本题考查频度副词的用法辨析,需要结合日常活动的发生频率和语境来判断副词的使用,既要求学生掌握各频度副词的频率差异,也需要结合生活常识进行判断,有助于提升学生在语境中运用副词的能力。
【难度系数】
0.6
3. Look, read and match

A. When is the singing contest
B. When do you eat breakfast
C. Where is Robin
D. Which season do you like best
E. Why do you like summer best
F. What do you often do on the weekend
1)
2)
3)
4)
5)
6)
A. When is the singing contest
B. When do you eat breakfast
C. Where is Robin
D. Which season do you like best
E. Why do you like summer best
F. What do you often do on the weekend
1)
B
2)
F
3)
D
4)
A
5)
E
6)
C
答案
1) B
2) F
3) D
4) A
5) E
6) C
2) F
3) D
4) A
5) E
6) C
解析
【分析】
我们需要结合每小题的图片内容和答句,来匹配对应的特殊疑问句:
1. 第1题:图片显示7点吃早餐,答句回答的是时间“Usually at 7:00”,所以要问关于吃早餐的时间,对应问句B。
2. 第2题:图片是购物场景,答句回答“我经常去购物”,所以要问周末经常做的事,对应问句F。
3. 第3题:图片是雪人(代表冬天),答句回答“Winter”,所以要问最喜欢的季节,对应问句D。
4. 第4题:图片是11月的歌唱比赛,答句回答“It's in November”,所以要问歌唱比赛的时间,对应问句A。
5. 第5题:图片是夏天游泳场景,答句用“Because”回答原因,所以要问喜欢夏天的原因,对应问句E。
6. 第6题:图片是长城上的Robin,答句回答地点“On the Great Wall”,所以要问Robin的位置,对应问句C。
【解析】
1) 图片呈现7:00吃早餐的场景,答句回答具体时间,匹配询问吃早餐时间的问句B“When do you eat breakfast?”;
2) 图片是购物的画面,答句回答日常活动,匹配询问周末常做之事的问句F“What do you often do on the weekend?”;
3) 图片是代表冬天的雪人,答句回答季节,匹配询问最喜欢季节的问句D“Which season do you like best?”;
4) 图片是11月的歌唱比赛场景,答句回答活动时间,匹配询问歌唱比赛时间的问句A“When is the singing contest?”;
5) 图片是夏日游泳场景,答句用because解释原因,匹配询问喜欢夏天原因的问句E“Why do you like summer best?”;
6) 图片是长城上的Robin,答句回答地点,匹配询问Robin位置的问句C“Where is Robin?”。
【答案】
1) B
2) F
3) D
4) A
5) E
6) C
【知识点】
特殊疑问句问答、情景对话匹配
【点评】
本题结合图片与答句,考查学生对when/what/which/where等引导的特殊疑问句的理解和运用,需要学生结合图片信息与答句逻辑匹配对应问句,既锻炼了读图能力,也巩固了特殊疑问句的语境运用能力。
【难度系数】
0.8
我们需要结合每小题的图片内容和答句,来匹配对应的特殊疑问句:
1. 第1题:图片显示7点吃早餐,答句回答的是时间“Usually at 7:00”,所以要问关于吃早餐的时间,对应问句B。
2. 第2题:图片是购物场景,答句回答“我经常去购物”,所以要问周末经常做的事,对应问句F。
3. 第3题:图片是雪人(代表冬天),答句回答“Winter”,所以要问最喜欢的季节,对应问句D。
4. 第4题:图片是11月的歌唱比赛,答句回答“It's in November”,所以要问歌唱比赛的时间,对应问句A。
5. 第5题:图片是夏天游泳场景,答句用“Because”回答原因,所以要问喜欢夏天的原因,对应问句E。
6. 第6题:图片是长城上的Robin,答句回答地点“On the Great Wall”,所以要问Robin的位置,对应问句C。
【解析】
1) 图片呈现7:00吃早餐的场景,答句回答具体时间,匹配询问吃早餐时间的问句B“When do you eat breakfast?”;
2) 图片是购物的画面,答句回答日常活动,匹配询问周末常做之事的问句F“What do you often do on the weekend?”;
3) 图片是代表冬天的雪人,答句回答季节,匹配询问最喜欢季节的问句D“Which season do you like best?”;
4) 图片是11月的歌唱比赛场景,答句回答活动时间,匹配询问歌唱比赛时间的问句A“When is the singing contest?”;
5) 图片是夏日游泳场景,答句用because解释原因,匹配询问喜欢夏天原因的问句E“Why do you like summer best?”;
6) 图片是长城上的Robin,答句回答地点,匹配询问Robin位置的问句C“Where is Robin?”。
【答案】
1) B
2) F
3) D
4) A
5) E
6) C
【知识点】
特殊疑问句问答、情景对话匹配
【点评】
本题结合图片与答句,考查学生对when/what/which/where等引导的特殊疑问句的理解和运用,需要学生结合图片信息与答句逻辑匹配对应问句,既锻炼了读图能力,也巩固了特殊疑问句的语境运用能力。
【难度系数】
0.8
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