2026年同步导学与优化训练八年级物理下册人教版第57页答案
3. 托里拆利实验的示意图如图所示,在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,下列说法正确的是(
)

A. 为操作方便,堵住水银的手指不能戴橡胶手套
B. 手指松开后,玻璃管和水银槽构成连通器
C. 手指松开后玻璃管中部分水银流入水银槽中,并在玻璃管上部形成真空
D. 将玻璃管中的水银换成清水,更方便测量大气压

答案

C

解析

【分析】
要解决这道题,需结合托里拆利实验的原理、操作要点以及相关物理概念逐一分析选项:
1. 分析A选项:水银有毒,戴橡胶手套可避免直接接触水银,同时不影响堵住管口的操作,因此该说法错误。
2. 分析B选项:连通器的要求是“上端开口、底部相连通”,玻璃管一端封闭,不满足连通器的条件,故玻璃管和水银槽不构成连通器,该说法错误。
3. 分析C选项:托里拆利实验中,松开手指后,大气压只能支撑约76cm高的水银柱,因此玻璃管中部分水银会流入水银槽,玻璃管上部原本被水银占据的空间会形成真空,该说法符合实验事实。
4. 分析D选项:根据$p=\rho gh$,大气压一定时,液体密度越小,支撑的液柱高度越高。水的密度远小于水银,大气压能支撑的水柱高度约10m,远大于实验用玻璃管的长度,无法形成液柱差,无法测量大气压,该说法错误。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:水银有毒,戴橡胶手套可防护且不影响操作,堵住水银的手指可以戴橡胶手套,A错误。
B选项:连通器是上端开口、底部相连通的容器,玻璃管上端封闭,不满足连通器的条件,因此玻璃管和水银槽不构成连通器,B错误。
C选项:手指松开后,大气压只能支撑约76cm高的水银柱,玻璃管中部分水银流入水银槽,玻璃管上部会形成真空,符合托里拆利实验的现象,C正确。
D选项:由$p=\rho gh$可知,水的密度远小于水银,大气压能支撑的水柱高度约10m,远大于实验用玻璃管长度,无法形成液柱差,无法测量大气压,D错误。
【答案】
C
【知识点】
托里拆利实验、连通器原理、大气压的测量
【点评】
本题考查托里拆利实验的操作细节、原理及相关物理概念的应用,需准确掌握实验核心过程、大气压与液柱高度的关系,同时明确连通器定义,避免概念混淆。
【难度系数】
0.6
4. 下列有关大气压强的说法正确的是(
)
A. 牛顿实验精确地测出了大气压的数值
B. 马德堡半球实验能够证明大气压的存在
C. 同一个地方的大气压是不变的
D. 所有测量大气压的气压计都用水银作为测量物质

答案

B

解析

【分析】
要解决这道题,需逐个结合大气压强的相关知识点分析选项:首先回忆大气压的证明实验、测量实验,以及大气压的影响因素和气压计的类型。对于A选项,需明确测出大气压数值的是托里拆利实验,而非牛顿实验;B选项,马德堡半球实验的核心作用就是证明大气压的存在;C选项,同一地点的大气压会受天气、温度等因素影响,并非固定不变;D选项,气压计有多种类型,并非都用水银,比如无液气压计就不用水银。通过对每个选项的逐一排查,即可确定正确答案。
【解析】
A. 精确测出大气压数值的是托里拆利实验,牛顿实验与大气压强测量无关,该选项错误;
B. 马德堡半球实验通过两个半球被大气压紧紧压在一起、难以拉开的现象,有力地证明了大气压的存在,该选项正确;
C. 同一个地方的大气压会随天气状况、温度变化等因素发生改变,并不是固定不变的,该选项错误;
D. 测量大气压的气压计类型多样,例如金属盒气压计(无液气压计)就不用水银作为测量物质,该选项错误。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
马德堡半球实验、托里拆利实验、大气压的变化
【点评】
本题考查大气压强的基础概念与相关实验,涵盖了大气压的存在证明、测量实验、影响因素及气压计类型等核心知识点,旨在考查学生对基础概念的辨析能力,避免混淆不同实验的作用及大气压的基本特性。
【难度系数】
0.8
5. (无锡中考)生活中常用如图所示的吸盘挂钩来挂毛巾,使用时排尽吸盘内的空气,吸附在
(选填“平整”或“不平整”)的墙面上,以防止漏气。若吸盘的横截面积为$ 2×10^{-3} $m²,外界大气压为$ 1×10^5 $Pa,则排尽空气后的吸盘受到的大气压力为
N,吸盘挂钩不会掉落是因为受到墙壁对它竖直向上的
力。

答案

平整
200
摩擦

解析

【分析】
首先分析吸盘挂钩的工作原理:要防止漏气,吸盘需与墙面紧密贴合,因此要吸附在平整的墙面上,这样才能保证吸盘内的真空状态,借助大气压固定;接着根据压强公式的变形公式$F = pS$,代入已知的大气压和吸盘横截面积,可计算出大气压力;最后分析吸盘不掉落的原因,吸盘挂钩受到向下的拉力(毛巾的重力),而不掉落是因为墙壁对它有竖直向上的摩擦力,与重力形成平衡。
【解析】
1. 吸盘挂钩使用时,为避免空气进入吸盘内部导致漏气,需要吸附在平整的墙面上,确保吸盘与墙面无缝贴合,维持吸盘内的低压状态;
2. 根据压强公式$p=\frac{F}{S}$,变形得到大气压力的计算公式$F = pS$,代入数据:
$F = 1×10^5\ \mathrm{Pa} × 2×10^{-3}\ \mathrm{m}^2 = 200\ \mathrm{N}$;
3. 吸盘挂钩不会掉落,是因为挂钩受到竖直向下的拉力(毛巾的重力),墙壁对它施加了竖直向上的摩擦力,该摩擦力与拉力(重力)平衡,使挂钩保持静止状态。
【答案】
平整;200;摩擦
【知识点】
大气压的应用、压强公式应用、摩擦力的应用
【点评】
本题结合生活中的吸盘挂钩实例,将大气压、压强计算、摩擦力的平衡作用等物理知识与实际应用结合,属于基础应用型题目,需要学生理解相关物理原理,掌握压强公式的简单计算,同时能联系生活实际分析力的平衡。
【难度系数】
0.8
6. 我国战国时期的一件青铜汲酒器如图甲所示,它反映了我国古人高超的智慧与非凡匠心。如图乙所示,①和②是使用该汲酒器取酒要经历的过程,要完成这两个过程,手指正确的操作分别是(
)

A. ①在酒灌入汲酒器后堵住方孔,②将汲酒器放到碗上方后堵住方孔
B. ①在酒灌入汲酒器后堵住方孔,②将汲酒器放到碗上方后松开方孔
C. ①在酒灌入汲酒器后松开方孔,②将汲酒器放到碗上方后堵住方孔
D. ①在酒灌入汲酒器后松开方孔,②将汲酒器放到碗上方后松开方孔

答案

B

解析

【分析】
首先我们要明确这道题是利用大气压的知识来解决。首先思考过程①:要取出盛酒的汲酒器,得让酒不会从汲酒器里流出来。当汲酒器在酒中时,方孔通大气,酒能进入,取出时如果不堵住方孔,内部和外界大气压相通,酒在重力作用下会流出,所以必须堵住方孔,让内部气压小于外界大气压,托住酒。然后思考过程②:要把酒倒进碗里,需要让酒能流出来,这时候松开方孔,让外界大气压进入汲酒器,酒在重力作用下就会流出。所以我们需要分别分析两个步骤的气压变化,判断操作方式。
【解析】
1. 分析过程①:
当汲酒器浸没在酒中时,方孔与外界大气相通,外界大气压使酒进入汲酒器内。若要取出盛酒的汲酒器,需在酒灌入后堵住方孔,此时汲酒器内部与外界大气隔绝,内部气压加上酒的重力产生的压强小于外界大气压,酒不会流出,从而可将汲酒器取出。
2. 分析过程②:
将汲酒器移至碗上方后,松开方孔,此时汲酒器内部与外界大气相通,外界大气压进入汲酒器内部,酒在自身重力的作用下,会从汲酒器中流入碗内,完成酒的转移。
综上,①的操作是堵住方孔,②的操作是松开方孔,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
大气压的应用
【点评】
本题以古代青铜汲酒器为背景,考查大气压在生活中的实际应用,将物理知识与古代科技结合,引导学生用物理原理解释传统器具的工作原理,提升知识应用能力。
【难度系数】
0.6
7. 小震认为在利用吸管喝饮料时“饮料是靠嘴的吸力进入嘴中的,而不是靠大气压进入嘴中的”,而小明认为小震的观点是错误的。为此他准备了下列器材:一个装满饮用水的玻璃瓶、一个可以塞紧瓶口的塞子。塞子上开有两个孔,其中一个孔中插有一根吸管并与塞子紧密接触。为了验证小震的观点是错误的,小明首先用塞子把玻璃瓶塞紧,用力吸吸管发现水从吸管中上升,接下来应进行操作:
。若观察到
,则证明小震的观点是
的。塞子或小孔漏气对实验
(选填“有”或“没有”)影响。

答案

将另一个孔堵住,再用力吸吸管
瓶中的
水没有从吸管中持续上升
错误

解析

【分析】
要验证小震的观点错误,需设计实验排除大气压的作用。初始操作中,塞子有两个孔,吸吸管时外界大气压可通过另一个孔进入瓶内,使水在大气压作用下上升。接下来应堵住另一个孔,切断瓶内与外界大气的连通,此时若嘴的吸力无法让水持续上升,就能证明饮料是靠大气压进入嘴中,而非嘴的吸力。若塞子或小孔漏气,外界大气压仍能进入瓶内,无法形成有效的气压差对比,会干扰实验结果。
【解析】
1. 后续操作:将另一个孔堵住,再用力吸吸管。
2. 观察现象:瓶中的水没有从吸管中持续上升。
3. 实验结论:该现象说明饮料不是靠嘴的吸力进入嘴中,因此小震的观点是错误的。
4. 漏气的影响:塞子或小孔漏气时,外界大气会通过漏气处进入瓶内,无法形成有效的气压差,对实验有影响。
【答案】
将另一个孔堵住,再用力吸吸管;水没有从吸管中持续上升;错误;有
【知识点】
大气压强的应用、实验控制变量
【点评】
本题通过对比实验验证大气压强的作用,纠正了对“吸饮料”原理的错误认知,强调了实验装置气密性对实验结果的影响,有助于理解大气压强在生活中的实际应用。
【难度系数】
0.4