2026年同步练习册山东教育出版社五年级数学下册人教版第77页答案
13. 学校要粉刷新教室。已知教室长9 m,宽6 m,高3 m。现在要粉刷顶棚和四壁,扣除门窗面积24.6 $\mathrm{m}^2$,需要粉刷的面积是多少平方米?

答案

13. $9×6 + 6×3×2 + 9×3×2 - 24.6 = 119.4$(平方米)

解析

【分析】
要解决这个问题,首先明确粉刷的区域:顶棚(长方体的上面)和四壁(前后左右四个侧面),地面不需要粉刷。解题思路如下:
1. 先计算顶棚的面积,顶棚是长×宽的长方形;
2. 再计算四壁的面积,其中前后两个面的面积是长×高×2,左右两个面的面积是宽×高×2;
3. 将顶棚面积与四壁面积相加,得到需要粉刷的总面积(未扣除门窗);
4. 最后扣除门窗的面积,就是实际需要粉刷的面积。
【解析】
列综合算式计算:
$9×6 + 6×3×2 + 9×3×2 - 24.6$
$=54 + 36 + 54 - 24.6$
$=144 - 24.6$
$=119.4$(平方米)
分步计算:
1. 计算顶棚面积:$9×6 = 54$(平方米)
2. 计算前后墙面总面积:$9×3×2 = 54$(平方米)
3. 计算左右墙面总面积:$6×3×2 = 36$(平方米)
4. 计算未扣除门窗的粉刷总面积:$54 + 54 + 36 = 144$(平方米)
5. 扣除门窗面积得实际粉刷面积:$144 - 24.6 = 119.4$(平方米)
【答案】
119.4平方米
【知识点】
长方体表面积应用、小数四则运算
【点评】
本题是长方体表面积的实际应用问题,关键在于准确确定需要计算的面(5个面,不含地面),同时要注意扣除门窗这类无需粉刷的区域,考查学生将数学知识结合实际场景解决问题的能力,计算时需留意小数运算的准确性。
【难度系数】
0.8
14. 一个无盖的玻璃鱼缸,从里面量长是1.2 m,宽和高都是60 cm。这个鱼缸能盛水多少升?

答案

14. $1.2m = 12dm$ $60cm = 6dm$ $12×6×6 = 432$(立方分米)$= 432$(升)

解析

【分析】
要解决这个问题,首先明确“能盛水多少升”就是求鱼缸的容积。由于鱼缸是无盖的长方体,容积只与内部的长、宽、高有关,无盖不影响容积计算。首先需要统一单位,因为升对应的体积单位是立方分米,所以要把题目中的米、厘米都转换为分米,再利用长方体容积公式(容积=长×宽×高)计算出体积,最后将立方分米转换为升(1立方分米=1升)即可得到结果。
【解析】
1. 单位换算:
因为$1m=10dm$,所以$1.2m = 1.2×10 = 12dm$;
因为$1cm=0.1dm$,所以$60cm = 60×0.1 = 6dm$。
2. 计算鱼缸容积:
根据长方体容积公式,容积=长×宽×高,代入数据得:
$12×6×6 = 432$(立方分米)
3. 单位转换:
因为1立方分米=1升,所以$432$立方分米$= 432$升。
【答案】
432升
【知识点】
长方体容积计算、单位换算
【点评】
本题主要考查长方体容积的计算及单位换算,关键是理解容积的含义,明确无盖不影响容积的计算,解题时需注意先统一单位再进行计算,避免单位混淆。
【难度系数】
0.8
15. 在一个底面积是1 $\mathrm{dm}^2$、高是25 cm的长方体透明容器里放入一个土豆,使其完全浸没(水没有溢出),这时测得水面上升了5 cm。这个土豆的体积是多少?

答案

15. $1dm^{2} = 100cm^{2}$ $100×5 = 500$(立方厘米)

解析

【分析】
要解决这个问题,我们可以利用“排水法”求不规则物体体积的原理:当土豆完全浸没在水中且水未溢出时,水面上升部分的水的体积就等于土豆的体积。首先需要统一单位,容器底面积的单位是平方分米,水面上升高度是厘米,先把平方分米换算成平方厘米,再根据长方体体积公式(体积=底面积×高),用容器底面积乘水面上升的高度,就能算出土豆的体积。
【解析】
1. 单位换算:计算时需统一单位,$1\mathrm{dm}^2 = 100\mathrm{cm}^2$;
2. 计算土豆体积:根据排水法,土豆体积等于上升的水的体积,结合长方体体积公式计算:
$100×5 = 500$(立方厘米)
【答案】
500立方厘米
【知识点】
排水法求体积,单位换算,长方体体积公式
【点评】
本题考查排水法在求不规则物体体积中的应用,核心是理解“上升水的体积等于浸没物体的体积”,解题时需注意单位的统一,属于基础应用型题目,有助于巩固长方体体积公式的灵活运用。
【难度系数】
0.8