五、亮点原创 如何才能像刷子李那样掌握一门绝活呢？请读一读下面摘自本期栏目中“对话·匠心”版块的内容，写出你的看法。
国家级非物质文化遗产项目风筝制作技艺（天津风筝魏制作技艺）代表性传承人魏国秋：我们这个行业需要坐得住，有时候即便不吃不喝，也要把作品完成。既然从事这个行业，就要热爱这个行业，只有喜欢才能成功。
中国中车首席技能专家孙景南：何为“匠”？就是在专业领域中对自己“斤斤计较”，历经磨砺方能实现突破。
苏绣代表性传承人卢建英：学刺绣，最重要的就是保持一颗初心，要沉得下心，要全神贯注。

示例：要热爱自己所从事的行业，并且能够脚踏实地、勤学苦练，还要沉得下心，保持一颗初心，有精益求精的追求，这样才能真正掌握一门绝活。

【解析】
先提取三位传承人的关键表述：魏国秋提到需热爱行业、沉心专注；孙景南强调在专业领域精益求精、历经磨砺；卢建英指出要保持初心、全神贯注。围绕“掌握绝活的方法”，将这些核心要点整合，形成条理清晰的看法即可。
【答案】
示例：要热爱自己所从事的行业，并且能够脚踏实地、勤学苦练，还要沉得下心，保持一颗初心，有精益求精的追求，这样才能真正掌握一门绝活。
【知识点】
文本信息整合、观点表达
【点评】
本题结合非遗传承人的访谈内容，引导学生领悟“匠心”的内涵，既考查学生整合文本信息、提炼核心观点的能力，又能培养学生持之以恒、精益求精的品质，兼具知识性与教育性。
【难度系数】
0.7