2026年课堂作业武汉出版社九年级语文下册人教版第134页答案
6. 请梳理一下剧中老人对男孩的举动,说说这些表现了老人对男孩怎样的态度 ______ 。

答案

老人对男孩的举动包括递枣、塞枣、扶起摔倒的男孩、讲枣儿相关的故事、挽留男孩等,这些表现了老人对男孩充满疼爱与关怀,同时将男孩作为自己儿子的情感寄托,流露了他对亲情的深切渴望。

解析

梳理老人对男孩的举动:老人主动给男孩枣儿吃,将枣儿塞进男孩衣兜;男孩爬树摘枣儿摔倒时,立刻扶起他;给男孩讲述枣儿的往事以及自己儿子“枣儿”的故事;热切挽留男孩,希望他常来。这些举动是老人把对远方儿子的思念转移到男孩身上,表现出老人对男孩的疼爱、关怀,也体现了他对亲情的渴望。
7. 剧中的老人和男孩就是我国社会转型期空巢老人与留守儿童生存状况的反映,请评价一下老人这一形象的代表意义,并作简要分析 ______ 。

答案

老人是社会转型期空巢老人的典型代表:①他把对儿子的思念寄托在“枣儿”上,日复一日等待儿子归来,展现了空巢老人对亲情的热切期盼与独居的孤独落寞;②他坚守乡村的生活与情感,和男孩相处时的温柔倾诉,既体现了老一辈对晚辈的关爱,也暗含着时代变迁中传统生活方式消逝、自身被边缘化的无奈,其形象折射出社会转型里老一辈人对故土与亲情的眷恋,以及在时代洪流中的迷茫与失落。

解析

老人是我国社会转型时期空巢老人的典型代表。他常年独居乡村,以象征亲情与故土的“枣儿”为精神寄托,执着等待在外务工的儿子归来,凸显了空巢老人对亲情的深切渴望与孤独寂寞的生存状态;他与留守儿童男孩的互动,既流露对晚辈的疼爱,也反映出社会转型背景下,传统乡村生活日渐式微,老一辈人在时代变迁中被疏离的困境,其形象承载着对亲情、故土的眷恋,也折射出时代变革中个体的迷茫与失落。
8. 结合相关剧情,分析剧中男孩这一形象的意义 ______ 。

答案

男孩是年轻一代的象征,既反映了城市化进程中乡土亲情的疏离与乡土文化的淡化,又象征着传统亲情与文化在年轻一代中传承的可能,同时反衬出留守老人的孤独,深化了剧本关于亲情、乡愁的主题。

解析

在《枣儿》的剧情里,男孩是随父母来到乡村的城市孩子,对乡村的枣儿、老人的过往充满好奇,从最初单纯想吃枣,到逐渐倾听老人的思念、陪伴老人。这一形象的意义在于:① 他代表着城市化浪潮中的年轻一代,远离乡土的成长背景让他对传统乡土文化既陌生又好奇,折射出城乡发展带来的亲情隔阂与乡土文化的逐渐淡化;② 男孩对老人的陪伴、对枣儿的接纳,象征着传统亲情与乡土文化在年轻一代身上仍有传承的可能;③ 他的存在反衬出留守老人的孤独,凸显了“空巢老人”的情感困境,深化了剧本关于亲情、乡愁的核心主题。
【甲文】 当代文学与传统艺术“深情相拥”
$\textcircled{1}$艺术具有审美特征。面对艺术,欣赏者往往从颜色、造型、声音、气味、触感等各方面进行鉴赏。好的绘画作品不仅能够满足视觉审美需求,而且总能让人生发出无尽的想象,产生身临其境之感。比如看到画作上的小溪,耳畔会响起潺潺流水之声;看到大片的油菜花,馥郁的香气不觉扑鼻而来。古代绘画艺术中,当线条与色彩不足以表达意境时,或当鉴赏者意欲表达自己欣赏画作的感悟时,语言符号就发挥出重要作用。中国古代有不少优秀题画诗,同为书法艺术,是绘画艺术与语言艺术相结合的产物,创造出“诗中有画、画中有诗”的独特艺术形式,充分展现多种艺术融合之美。
$ \textcircled{2} $文学艺术与其他艺术相结合,能在美的基础上创造出更加美好的艺术,给欣赏者提供更高层次的审美体验。白居易《琵琶行》中的名句“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,琵琶声音之美如珍珠般圆润,妙不可言。刘鹗《老残游记》中说书艺人的表演令人产生“五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴;三万六千个毛孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快”
之感。欣赏者在感受琵琶、说书艺术之美以外,也不禁感叹文学艺术对美的表达与再创造令人流连忘返、叹为观止。
$ \textcircled{3} $当代作家注重艺术美的表达,他们善于将文学与传统艺术相结合,创作出许多优秀文学作品。他们对艺术进行再创造,使其不仅具有传统艺术本源美的底色,同时赋予其语言文字之美,创造出别具一格的新的具有审美价值的艺术。葛亮的长篇小说《燕食记》中,小按师傅“晶莹剔透”的虾饺、“在指尖绽放开花朵”的烧卖,大按师傅“和舌头交缠在一起,深入味蕾深处”的双蓉月饼;林那北的长篇小说《每天挖地不止》中,那扇“莲花、荷叶、黑蜻蜓,被一大片红底漆衬得似乎随时会摇摆起飞,带着香味扑面而来”的大漆门,“仿佛一只准备跨出去的大脚”之个性漆器落款,这些细节让读者在语言文字的烛照下体验到明艳、动人的艺术之美。
$\textcircled{4}$作家的文学书写不仅可以使艺术的知识性得以记录、保留、传播,同时使其具有文学审美特征。江华明的《尖锐的瓷片》《龙窑飞》对陶瓷制造技艺的集中展示,《燕食记》对岭南美食制作方法的描写,吴志超的《锦绣鱼图》对赫哲族鱼皮画、鱼皮制品技艺的聚焦,均体现出作者对某一具体艺术门类的熟悉程度,也体现出学科专业素养。作家不仅懂得传统艺术生产的每一道程序、艺术生成的每一个诀窍,同时用语言文字将其描绘出来,使艺术生产过程不再同专业术语表达一样枯燥无味,而是浸润语言文字之美,用文学的方式进一步提升传统艺术的感染力,令读者在美的享受中感受传统艺术的魅力,并有可能根据语言文字产生创造某种艺术的冲动。
$ \textcircled{5} $文学是一门思维艺术,用文学的方式来展现传统艺术,不仅可以将传统艺术之美呈现在读者面前,同时可以引发思考,使读者得到更多的启示。传统艺术本身具有丰富的意义,但隐藏在艺术背后的深层次内涵有时并非所有欣赏者都能体会到。文学创作则可利用语言符号的特殊性,担负起艺术解说的重任。文学赋予传统艺术更丰富的内涵,将隐藏在艺术背后的深层次意义激发出来,文学在挖掘传统艺术深厚内涵的同时,使自身更加深刻。
$ \textcircled{6} $传统艺术成为文学作品的伙伴,对文学更好地表达思想也发挥作用。传统艺术资源也为作家提供了灵感和创作素材,对增强文学作品的艺术美感与思想深度大有裨益。可以说,当代文学与传统艺术的结合,是一场双向奔赴,双方都在这场奔赴中展现了丰富的自我,创造出卓越的价值,并给予读者美的享受和
思想的启迪。在文学与艺术的双向寻求中,双方的艺术审美力与艺术价值力都有所提升。
(文/刘侠、肖远平,选自《光明日报》2023年6月21日,有改动)
9. 关于多种艺术的融合,下列说法不正确的一项是( )。
A. 题画诗是绘画艺术与语言艺术相结合的一种产物。
B. 绘画与语言艺术相结合展现了不同艺术融合之美。
C. 不同艺术相结合,能创造出更加美好的艺术形式。
D. 文学艺术的优势在于能更好地展现出其他艺术的美。
10. 关于当代作家对艺术的表达,下列说法不正确的一项是( )。
A. 当代作家善于将文学与传统艺术相结合,创造出具有审美价值的艺术。
B. 当代文学创作的优秀作品需要兼具传统艺术本源美与语言文字之美。
C. 当代作家用语言文字将艺术描绘出来,可以提升传统艺术的感染力。
D. 当代作家对艺术的表达令读者在美的享受中可能产生创造艺术的冲动。
11. 文学与传统艺术的结合,作者认为有哪两点价值?请简要概括 ______ 。

答案

9. D
10. B
11. ①文学与传统艺术双向提升,展现丰富自我,创造卓越价值;②给予读者美的享受和思想的启迪。

解析

9. 逐一分析选项:
A项:对应第①段“中国古代有不少优秀题画诗……是绘画艺术与语言艺术相结合的产物”,表述正确。
B项:对应第①段“创造出‘诗中有画、画中有诗’的独特艺术形式,充分展现多种艺术融合之美”,表述正确。
C项:对应第②段“文学艺术与其他艺术相结合,能在美的基础上创造出更加美好的艺术”,表述正确。
D项:文中未提及“文学艺术的优势在于能更好地展现出其他艺术的美”,表述错误。
故选D。
10. 逐一分析选项:
A项:对应第③段“当代作家注重艺术美的表达,他们善于将文学与传统艺术相结合……创造出别具一格的新的具有审美价值的艺术”,表述正确。
B项:原文仅说明当代作家结合文学与传统艺术的作品兼具两种美,并非所有当代优秀文学作品都“需要兼具”,表述错误。
C项:对应第④段“用文学的方式进一步提升传统艺术的感染力”,表述正确。
D项:对应第④段“令读者在美的享受中感受传统艺术的魅力,并有可能根据语言文字产生创造某种艺术的冲动”,表述正确。
故选B。
11. 根据第⑥段内容,可概括为两点:①文学与传统艺术双向提升,展现丰富自我,创造卓越价值;②给予读者美的享受和思想的启迪。