三、读《枣核》,自主复述故事
一、走进故事情节。
1. 阅读《枣核》第6~7自然段,这两个自然段主要写的是(
A. 枣核趁着天黑用计把牛、驴牵回村子
B. 枣核使计折腾衙役们
C. 枣核趁着天黑到县衙找被牵走的牛、驴
2. 在第6~7自然段中找出枣核和衙役们的表现,并填一填。32806
枣核 吆喝赶驴 □□□□ □□□□ □□□□

衙役们 □□□□ □□□□ □□□□
二、练习复述,感受人物形象。32806
1. 试根据上面第一大题第2小题的提示,与同桌复述文段的内容,尽量做到详细具体,并请同学评一评。(打“√”)
□声音响亮 □内容完整 □讲述详细
2. 从文段内容可以看出,枣核是一个

我们在复述故事时,可以先借助表格、示意图等梳理故事的主要内容;然后根据这些表格、示意图的提示来复述故事,做到不遗漏重要内容。请用这些方法试着复述《枣核》吧。
一、走进故事情节。
1. 阅读《枣核》第6~7自然段,这两个自然段主要写的是(
A
)。32805A. 枣核趁着天黑用计把牛、驴牵回村子
B. 枣核使计折腾衙役们
C. 枣核趁着天黑到县衙找被牵走的牛、驴
2. 在第6~7自然段中找出枣核和衙役们的表现,并填一填。32806
枣核 吆喝赶驴 □□□□ □□□□ □□□□
衙役们 □□□□ □□□□ □□□□
二、练习复述,感受人物形象。32806
1. 试根据上面第一大题第2小题的提示,与同桌复述文段的内容,尽量做到详细具体,并请同学评一评。(打“√”)
□声音响亮 □内容完整 □讲述详细
2. 从文段内容可以看出,枣核是一个
机智勇敢
的孩子。我们在复述故事时,可以先借助表格、示意图等梳理故事的主要内容;然后根据这些表格、示意图的提示来复述故事,做到不遗漏重要内容。请用这些方法试着复述《枣核》吧。
答案
【三】
一、1. A
2.

二、1. 略(同学之间互相复述,并按实际情况评价即可) 2. 机智勇敢(答案不唯一)
一、1. A
2.

二、1. 略(同学之间互相复述,并按实际情况评价即可) 2. 机智勇敢(答案不唯一)
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