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一、填空题。(第 5 题 4 分,其余每空 2 分,共 22 分)
1. 根据“男生人数+女生人数=全班人数”，可以得到下面的两个数量关系：
男生人数=() 女生人数=()
1. 根据“男生人数+女生人数=全班人数”，可以得到下面的两个数量关系：
男生人数=() 女生人数=()
答案
全班人数-女生人数；全班人数-男生人数
解析
根据“男生人数+女生人数=全班人数”，一个加数=和-另一个加数，所以男生人数=全班人数-女生人数，女生人数=全班人数-男生人数。
2. 在 $ a ÷ 12 = 5 ··· ··· 9 $ 中，$ a = $ ()。
答案
69
解析
根据在有余数的除法中“被除数 = 商 × 除数 + 余数”来计算，已知除数是$12$，商是$5$，余数是$9$，则被除数$a = 5×12 + 9=60 + 9 = 69$。
3. 从上面看下列物体，看到的图形相同的是()和()。
答案
①③
解析
分别从上面观察三个物体。①从上面看，有两行，前面一行1个正方形居中，后面一行2个正方形；②从上面看，有一行2个正方形；③从上面看，有两行，前面一行2个正方形，后面一行1个正方形居左。所以看到图形相同的是①和③。
4. 下列物体中，从前面看是
的有()，从左面看是
的有()，从上面看是
的有()。
的有()，从左面看是的有()，从上面看是的有()。答案
②③④；①；④
解析
分别从前面、左面、上面观察四个物体。从前面看，物体②③④的形状相同；从左面看，物体①的形状符合要求；从上面看，物体④的形状为田字形。
5. 按照顺序计算，并填写下面的 $□$，然后列出综合算式。(4 分)
(1)
(2)
(1)
(2)
答案
(1) 综合算式：$610 - (450 ÷ 5 + 32) = 488$
(2) 综合算式：$(850 - 25 × 4) ÷ 50 = 15$
(2) 综合算式：$(850 - 25 × 4) ÷ 50 = 15$
解析
(1)
1. 计算 $450 ÷ 5 = 90$，填入第一个方框。
2. 计算 $90 + 32 = 122$，填入第二个方框。
3. 计算 $610 - 122 = 488$，填入第三个方框。
综合算式：$610 - (450 ÷ 5 + 32) = 488$
(2)
1. 计算 $25 × 4 = 100$，填入第一个方框。
2. 计算 $850 - 100 = 750$，填入第二个方框。
3. 计算 $750 ÷ 50 = 15$，填入第三个方框。
综合算式：$(850 - 25 × 4) ÷ 50 = 15$
1. 计算 $450 ÷ 5 = 90$，填入第一个方框。
2. 计算 $90 + 32 = 122$，填入第二个方框。
3. 计算 $610 - 122 = 488$，填入第三个方框。
综合算式：$610 - (450 ÷ 5 + 32) = 488$
(2)
1. 计算 $25 × 4 = 100$，填入第一个方框。
2. 计算 $850 - 100 = 750$，填入第二个方框。
3. 计算 $750 ÷ 50 = 15$，填入第三个方框。
综合算式：$(850 - 25 × 4) ÷ 50 = 15$
6. 一个由小正方体组成的物体，从前面看是
，从左面看是
，从上面看是
，这个物体至少由()个小正方体组成。
，从左面看是，从上面看是，这个物体至少由()个小正方体组成。答案
5
解析
根据三视图确定小正方体个数，先由俯视图确定底层分布，再结合主视图和左视图标高。俯视图显示底层有4个小正方体（3列2行：(1,1)、(1,2)、(1,3)、(2,3)）。主视图列高：列1(1)、列2(1)、列3(2)；左视行行高：行1(2)、行2(1)。则(1,3)需2层，其余位置1层。总数：1+1+2+1=5。
