一、阅读理解。
阅读下面四篇语言材料,然后按文后要求做题。
A
根据材料内容选择最佳答案。
(

(
A. Give change quickly.
B. Don't need to use cash.
C. Check the record difficultly.
D. Don't need to unlock your phone.
(
A. Phone Apps are the safest payment method.
B. Cash is not useful in modern life.
C. Different situations need different payment methods.
D. Students should not use bank cards.
(
A. To let them buy more snacks.
B. To help them understand how money works.
C. To teach them to save money.
D. To make them spend less.
(
A. A diary. B. A report.
C. A letter. D. A poster.
阅读下面四篇语言材料,然后按文后要求做题。
A
根据材料内容选择最佳答案。
(
C
)1. According to the text, what is the best way of payment for buying a pencil at a corner store?(
B
)2. Which of following is the advantage of paying with phones?A. Give change quickly.
B. Don't need to use cash.
C. Check the record difficultly.
D. Don't need to unlock your phone.
(
C
)3. What can we infer from the text?A. Phone Apps are the safest payment method.
B. Cash is not useful in modern life.
C. Different situations need different payment methods.
D. Students should not use bank cards.
(
B
)4. Why do parents suggest that kids practice with small amounts of money?A. To let them buy more snacks.
B. To help them understand how money works.
C. To teach them to save money.
D. To make them spend less.
(
D
)5. What is the text?A. A diary. B. A report.
C. A letter. D. A poster.
答案
A
1. C 由表格中第一个场景的内容可知,"Buying a pencil at a corner store"对应的最佳支付方式是"Cash"。故选C。
2. B 由表格中第二场景的内容可知,手机的优势是无需处理现金。B选项意为"不需要使用现金"与原文"without handling cash."意思相近。故选B。
3. C 表格列举了不同场景下的最佳支付方式,说明不同情况下需要不同的支付方式。C正确;A、B、D均与文意不符。
4. B 文章最后的父母建议提到"It helps them understand how money works in real life.",即让孩子用少量钱练习是为了帮助他们理解如何在生活中使用金钱。B正确。
5. D 文章的内容及呈现形式与海报最吻合。故选D。
1. C 由表格中第一个场景的内容可知,"Buying a pencil at a corner store"对应的最佳支付方式是"Cash"。故选C。
2. B 由表格中第二场景的内容可知,手机的优势是无需处理现金。B选项意为"不需要使用现金"与原文"without handling cash."意思相近。故选B。
3. C 表格列举了不同场景下的最佳支付方式,说明不同情况下需要不同的支付方式。C正确;A、B、D均与文意不符。
4. B 文章最后的父母建议提到"It helps them understand how money works in real life.",即让孩子用少量钱练习是为了帮助他们理解如何在生活中使用金钱。B正确。
5. D 文章的内容及呈现形式与海报最吻合。故选D。
解析
【分析】
这是一篇围绕不同场景适配不同支付方式展开的生活化阅读理解题,解题时可以按照“题干关键词定位原文→逐一比对选项排除错误表述”的思路推进:第1题先抓住题干“在街角小店买铅笔”的核心场景,定位原文对应的最佳支付方式,再匹配插图里的支付工具即可;第2题直接定位手机支付优势的原文描述,逐个排除不符合原文的错误选项;第3题推理判断题优先排除表述绝对、无中生有的干扰项,剩下符合全文主旨的选项;第4题直接定位父母建议相关的原文原句就能匹配答案;第5题结合各类文体的特征,排除不符合的体裁即可选出正确答案。
【解析】
1. 题干询问在街角小店购买铅笔的最佳支付方式,根据原文对应场景的说明,该场景的最优支付方式是现金,对应题图C为现金钞票,因此选C。
2. 题干询问手机支付的优势,定位原文相关描述可知手机支付无需处理现金:A选项快速找零是现金支付的特点,不符合手机支付的属性,错误;B选项不需要使用现金和原文表述完全吻合,正确;C选项很难查询记录和手机支付可便捷查询消费记录的事实相悖,错误;D选项不需要解锁手机不符合手机支付的使用逻辑,错误,因此选B。
3. 题干要求选出可从原文推断得出的内容:A选项“手机应用是最安全的支付方式”表述绝对,原文从未提及相关表述,错误;B选项“现金在现代生活中没有用处”和原文仍有多个场景推荐使用现金的内容矛盾,错误;C选项“不同场景需要不同的支付方式”,全文列举了不同场景适配的不同支付方式,完全符合全文主旨,正确;D选项“学生不应该使用银行卡”属于无中生有,原文没有相关表述,错误,因此选C。
4. 题干询问父母建议孩子用小额金额练习支付的原因,定位原文对应表述“It helps them understand how money works in real life”,可知目的是帮助孩子理解金钱在现实生活中的运作逻辑,对应B选项,因此选B。
5. 题干要求判断文章体裁:A选项日记属于个人日常记录,不符合本文内容属性;B选项报告一般包含大量调研数据,和本文内容不匹配;C选项信件有明确的收信人、落款格式,本文没有相关特征;D选项海报属于科普宣传类的展示内容,和本文介绍不同支付方式的呈现形式完全吻合,因此选D。
【答案】
1.C 2.B 3.C 4.B 5.D
【知识点】
细节信息查找 阅读理解推理 判断文体常识辨析
【点评】
本题属于贴合现实生活的基础应用文阅读,绝大多数题目都可以通过题干关键词直接回原文定位得到答案,仅第3题需要学生掌握排除绝对化错误表述的阅读技巧,整体难度较低,适合用来巩固学生的基础阅读定位能力,同时也能引导学生了解不同支付方式的适用场景,实用性很强。
【难度系数】
0.8
这是一篇围绕不同场景适配不同支付方式展开的生活化阅读理解题,解题时可以按照“题干关键词定位原文→逐一比对选项排除错误表述”的思路推进:第1题先抓住题干“在街角小店买铅笔”的核心场景,定位原文对应的最佳支付方式,再匹配插图里的支付工具即可;第2题直接定位手机支付优势的原文描述,逐个排除不符合原文的错误选项;第3题推理判断题优先排除表述绝对、无中生有的干扰项,剩下符合全文主旨的选项;第4题直接定位父母建议相关的原文原句就能匹配答案;第5题结合各类文体的特征,排除不符合的体裁即可选出正确答案。
【解析】
1. 题干询问在街角小店购买铅笔的最佳支付方式,根据原文对应场景的说明,该场景的最优支付方式是现金,对应题图C为现金钞票,因此选C。
2. 题干询问手机支付的优势,定位原文相关描述可知手机支付无需处理现金:A选项快速找零是现金支付的特点,不符合手机支付的属性,错误;B选项不需要使用现金和原文表述完全吻合,正确;C选项很难查询记录和手机支付可便捷查询消费记录的事实相悖,错误;D选项不需要解锁手机不符合手机支付的使用逻辑,错误,因此选B。
3. 题干要求选出可从原文推断得出的内容:A选项“手机应用是最安全的支付方式”表述绝对,原文从未提及相关表述,错误;B选项“现金在现代生活中没有用处”和原文仍有多个场景推荐使用现金的内容矛盾,错误;C选项“不同场景需要不同的支付方式”,全文列举了不同场景适配的不同支付方式,完全符合全文主旨,正确;D选项“学生不应该使用银行卡”属于无中生有,原文没有相关表述,错误,因此选C。
4. 题干询问父母建议孩子用小额金额练习支付的原因,定位原文对应表述“It helps them understand how money works in real life”,可知目的是帮助孩子理解金钱在现实生活中的运作逻辑,对应B选项,因此选B。
5. 题干要求判断文章体裁:A选项日记属于个人日常记录,不符合本文内容属性;B选项报告一般包含大量调研数据,和本文内容不匹配;C选项信件有明确的收信人、落款格式,本文没有相关特征;D选项海报属于科普宣传类的展示内容,和本文介绍不同支付方式的呈现形式完全吻合,因此选D。
【答案】
1.C 2.B 3.C 4.B 5.D
【知识点】
细节信息查找 阅读理解推理 判断文体常识辨析
【点评】
本题属于贴合现实生活的基础应用文阅读,绝大多数题目都可以通过题干关键词直接回原文定位得到答案,仅第3题需要学生掌握排除绝对化错误表述的阅读技巧,整体难度较低,适合用来巩固学生的基础阅读定位能力,同时也能引导学生了解不同支付方式的适用场景,实用性很强。
【难度系数】
0.8
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