五月,遵义赤水近10万亩金钗石斛进入盛花期。丹霞岩(bì)①间、深山密林中,石斛植株郁郁苍苍,修长的茎条上一簇簇粉白相间的石斛花迎风(zhàn)②放,勾勒出一幅生态富民的壮美画卷。
金钗石斛是享誉天下的“道地药材”,以贵州赤水所产为最佳。作为全国最大的金钗石斛种植基地之一,赤水市依托独特的丹霞生态,探索创新“自然栽培+垒石栽培”模式,开发闲暇的荒山荒地,让荒石坡变身“聚宝盆”。不占耕地、不占良田,赤水农民绞尽脑汁,充分利用犄角旮旯里不长庄稼的石头地,用铆钉将金钗石斛固定在丹霞石上,与苔藓共生,防风固土,创造出荒石改绿地、石头开红花的美丽景象。
(níng wàng)③那漫山盛放的金钗石斛花,人们对它为赤水乡村振兴注入源源不断的绿色生机与发展活力寄予了殷切期望。

1.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。
2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是 （）
A.郁郁苍苍 B.闲暇 C.绞尽脑汁 D.殷切

1.①壁 ②绽 ③凝望
2.B

【分析】
本题包含两小问，第1问需结合语境和拼音填写正确汉字，要依据词语搭配和常用字词的写法判断；第2问需辨析加点词语的使用是否恰当，要理解每个词语的含义并结合具体语境分析。首先处理第1问：“丹霞岩bì”指丹霞地貌的岩壁，对应“壁”；“zhàn放”指花朵开放，对应“绽”；“níng wàng”指集中注意力看，对应“凝望”。第2问需逐一分析选项，判断词语是否符合语境。
【解析】
1. 根据语境和拼音填写字词：
①“丹霞岩bì”中，“壁”指岩石上的平面，符合丹霞地貌的特点，故填“壁”；
②“zhàn放”是形容花朵开放的常用词，应为“绽”；
③“níng wàng”指聚精会神地看，是“凝望”。
2. 辨析词语使用：
A项“郁郁苍苍”：形容草木苍翠茂盛，用来描述石斛植株的状态，使用恰当；
B项“闲暇”：指个人的空闲时间，不能修饰“荒山荒地”，此处应使用“闲置”（指搁置不用的），故B使用不恰当；
C项“绞尽脑汁”：形容费尽心思，符合赤水农民利用石头地发展产业的语境，使用恰当；
D项“殷切”：指深厚恳切，修饰“期望”，使用恰当。因此选B。
【答案】
1. ①壁 ②绽 ③凝望；2. B
【知识点】
汉字书写、词语运用
【点评】
本题考查汉字拼写和词语的语境运用，属于语文基础题型，需要学生掌握常用字词的写法和词语的正确含义，结合语境辨析词语的使用是否恰当。
【难度系数】
0.6

3.名著中,人物之间的关系往往随着情节发展而发生深刻变化。下列选项中,人物关系从“疏远、误解”最终走向“理解、认同”的一项是 （）

A.《朝花夕拾》中的鲁迅与衍太太
B.《西游记》中的唐僧与孙悟空
C.《骆驼祥子》中的祥子与曹先生
D.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔与达雅
4.“风吹灭弱者的灯,却点燃强者的火”,这里的“风”喻指命运里遭遇的苦难波折。请你从下面的名著中挑选一个人物,结合相关经历,简要谈谈命运之风对其的影响。
《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》

3.B
4.【示例】保尔经历了命运的风暴——战争、病痛、失明,但他从未被击垮,而是凭借顽强的意志战胜苦难,成长为坚强的战士,创作出《暴风雨所诞生的》。“风”使他的生命之火熊熊燃烧,让他磨砺出钢铁般的意志。

【分析】
第3题需分析各选项中人物关系的变化，判断是否符合“从疏远、误解走向理解、认同”的要求；第4题需结合名著人物经历，阐述苦难（喻指“风”）对人物的影响，示例已给出保尔的相关内容。
【解析】
第3题：逐一分析选项：A.《朝花夕拾》中衍太太心术不正，鲁迅对其始终批判厌恶，无关系转变；B.《西游记》中唐僧初对孙悟空有戒备，三打白骨精时误解其滥杀无辜将其赶走，后唐僧遇难，孙悟空相救，唐僧认识到错误，二人关系从疏远、误解走向理解、认同；C.《骆驼祥子》中曹先生是祥子的雇主，一直帮助祥子，关系融洽，无疏远误解阶段；D.《钢铁是怎样炼成的》中保尔与达雅从相识到相恋，无疏远误解过程。故第3题选B。第4题示例选取保尔，结合其战争、病痛、失明等经历，说明苦难磨砺其意志，使其成长为钢铁战士，符合题意。
【答案】
3.B；4.保尔经历了命运的风暴——战争、病痛、失明,但他从未被击垮,而是凭借顽强的意志战胜苦难,成长为坚强的战士,创作出《暴风雨所诞生的》。“风”使他的生命之火熊熊燃烧,让他磨砺出钢铁般的意志。
【知识点】
名著阅读、人物关系分析
【点评】
本题考查名著阅读的核心能力，既要求掌握名著中人物关系的演变，又需理解人物在苦难中的成长，是名著学习的常见考查形式，需学生熟悉名著细节并具备分析表达能力。
【难度系数】
0.5

遇见白玉兰①
没想到，短短几天时间，白玉兰竟开得这么热烈和奔放！
那天下午，我外出回家，途经小区花园，忽见一树晶莹洁白的玉兰花，兀自吐露着优雅的芬芳。那树玉兰花，如冰雪雕饰而成，让我沉郁一冬的心情瞬间明朗起来。
月日 星期 天气
玉兰花又名望春花。每年惊蛰，小区里、街道边、公园中，一树树玉兰花舒展花蕾，在离地面数米的高空熙熙攘攘地绽放，它花色如玉、凝脂停云，尽情拥抱着春天的阳光，将那些曾经的艰难曲折，化作欣喜和感动。
玉兰是一种落叶乔木，也称木兰，花先放，叶后至。雨水前后，每次途经玉兰树下，我总会抬头打量一下这棵玉兰树，它昂首挺立在众多矮小的植物中，初看和其他树木没什么区别，光秃秃的枝干伸展向上。仔细观察，你会惊喜地发现，它的枝上已冒出毛茸茸的芽，那微微突起的芽是花芽，跟树枝颜色非常接近，若不仔细留意是不易发现的。
接下来的一段日子里，玉兰树可谓一日三变、幻化惊人。先是花芽孕育成苞，片片花瓣，层层相裹，不过婴孩嫩指般大小。忽然一天，花苞儿伸伸腰，一副刚睡醒的样子，它们缓缓睁开眼，接连伸出手臂，倏然爆棚似的炸开。白色的花瓣铺展开来，空中萦绕着丝丝缕缕的花香。
多少次，我凝视如绢似纱、如锦如缎的白玉兰，那在枝叶间若隐若现的白玉兰飘散的花香是不用你靠近去闻的。“着意闻时不肯香，香在无心处。”蓦然想起宋代曹组的《卜算子·兰》里的这两句词来，玉兰花香清淡幽远，不必刻意招揽，不会曲意逢迎，颇有君子之风，文人雅士、词人骚客莫不愿与玉兰为邻。屈原就曾以木兰明志，写下了“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”的诗句。
白玉兰的美，美在花姿，硕大的花朵、片片花瓣直立向上，朵朵花瓣，在料峭的春风中摇曳生姿；美在花色，如池塘的白莲，洁白而温润；美在花香，它清幽淡雅，轻嗅淡淡馨香，眼前鼻尖尘埃尽净。美在独特的气质，群芳谱上，没有任何一种花能像白玉兰这样既有一种冰清玉洁的高冷，又有一份绚烂喧闹的热情。而我认为，玉兰花还美在它独自绽放的孤勇，它给人带来的视觉冲击力是强烈和震撼的，往往不经意间，给你带来一份惊喜和感动。它不同于梅花的冷艳、桃花的妖娆，更不同于牡丹的雍容华贵。它开在料峭的早春，卓尔不群，尽显风流，有着几分凛然的傲气。
玉兰花的花期是短暂的。花谢了，那一片片花瓣，若春燕剪翼，从枝头从容落下，轻盈又厚重，带着一份完成人间使命的释然。我小心地绕过花瓣的空隙来到树下，生怕一不小心踩疼了它们。我知道，凋谢的花瓣，也是有灵魂有知觉的。恰在此时，一片玉兰的花瓣落在我的身边，我弯腰捡起这瓣落花，放在手心仔细端详，那微微卷曲的花瓣，茎脉间，分明还有汁液在流淌，但它却主动辞别枝头，没有一丝凄戚与眷恋，我不由得对玉兰花生出几分敬意来。
我爱白玉兰，爱它独自灿烂的孤勇，还有悄无声息魂归泥土时的那份从容。
【注释】①选自《散文选刊》，作者赵克红，有删改。
5.下列有关白玉兰的描述，不符合文意的一项是 （）
A.玉兰花又名望春花，在小区里、街道边、公园中都能看到它。
B.玉兰花是落叶乔木，先开花，再长叶，惊蛰时就能看到花芽。
C.玉兰花颇有君子之风，文人雅士、词人骚客都愿意与它为邻。
D.玉兰花的花期很短，凋谢后，花瓣的茎脉间还有汁液在流淌。
6.白玉兰的“美”，内外兼备。请根据文章内容，补全下面的思维导图。

7.如果凋落的玉兰花有“心语”，它在“主动辞别枝头”时会说些什么？请你发挥想象，以第一人称的口吻写一段独白。


8.托物言志是文学创作时常用的表现手法，请你结合下面的小贴士，说说本文是如何运用这一手法的。
【小贴士】所谓“托物言志”，即通过描绘具体事物的形象来表达思想，寄托感悟。要写好这样的文章，关键要有细致的观察和悉心的体验，找到物象的主要特点与所要抒发的情志之间的相同点或相似点，在此基础上写景状物，寄寓情思，抒发志向。

5.B
6.①花色洁白温润
②花香清幽淡雅
③独自灿烂的孤勇
7.【示例】我虽然没有梅花、桃花、牡丹它们的艳丽风姿，但我完成了属于自己的使命。我盛开在枝头的时候直立向上，洁白温润，把最美的姿态展现在大家面前，给大家带来清幽的香味。现在我可以以“化作春泥更护花”了，这或许是我使命的一种延续。啊！我无愧于心，无愧于人们对我的喜爱！
8.本文借助白玉兰这一形象，通过描绘它直立向上的花姿、洁白温润的花色、清幽淡雅的花香这些外在美，进而挖掘出其高冷又热情的气质、独自灿烂的孤勇、魂归泥土的从容这些内在美，从而抒发了作者对白玉兰花及其内在品质的喜爱和赞美之情，也表达了作者对具有白玉兰般内在美的人的喜爱和赞美之情。

【分析】
本题考查现代文阅读理解，需结合原文内容逐一分析各题目：
1. 第5题是信息筛选类选择题，需将选项与原文对应内容比对，判断是否符合文意；
2. 第6题是思维导图补全题，需从原文中提取白玉兰外在美（花色、花香）和内在美（孤勇）的关键信息，对应填空；
3. 第7题是想象表达题，需结合白玉兰的特点（绽放的姿态、使命、凋落的从容），以第一人称写独白；
4. 第8题是手法赏析题，需结合托物言志的定义，分析白玉兰的物象特点与作者情感的关联。
【解析】
5. 逐一比对选项与原文：
A项：原文提到“玉兰花又名望春花。每年惊蛰，小区里、街道边、公园中……绽放”，符合文意；
B项：原文“雨水前后……它的枝上已冒出毛茸茸的芽，那微微突起的芽是花芽”，并非惊蛰时看到花芽，不符合文意；
C项：原文“颇有君子之风，文人雅士、词人骚客莫不愿与玉兰为邻”，符合文意；
D项：原文“玉兰花的花期是短暂的……那微微卷曲的花瓣，茎脉间，分明还有汁液在流淌”，符合文意；
故答案为B。
6. 梳理原文中白玉兰的美：
外在美：花姿直立向上，对应①的是花色（原文“美在花色，如池塘的白莲，洁白而温润”），对应②的是花香（原文“美在花香，它清幽淡雅，轻嗅淡淡馨香”）；
内在美：高冷又热情的气质，对应③的是独自灿烂的孤勇（原文“玉兰花还美在它独自绽放的孤勇”）。
7. 以第一人称写独白，需结合白玉兰的绽放、使命、凋落的从容，体现其完成使命的释然与无愧，示例符合要求。
8. 托物言志的手法：作者通过描绘白玉兰直立向上的花姿、洁白温润的花色、清幽淡雅的花香这些外在美，挖掘出其高冷又热情的气质、独自灿烂的孤勇、魂归泥土的从容这些内在美，借白玉兰的形象抒发了对白玉兰及其内在品质的喜爱和赞美，也寄托了对具有此类美好品质的人的赞美之情。
【答案】
5. B
6. ①花色洁白温润；②花香清幽淡雅；③独自灿烂的孤勇
7. 【示例】我虽然没有梅花、桃花、牡丹它们的艳丽风姿，但我完成了属于自己的使命。我盛开在枝头的时候直立向上，洁白温润，把最美的姿态展现在大家面前，给大家带来清幽的香味。现在我可以以“化作春泥更护花”了，这或许是我使命的一种延续。啊！我无愧于心，无愧于人们对我的喜爱！
8. 本文借助白玉兰这一形象，通过描绘它直立向上的花姿、洁白温润的花色、清幽淡雅的花香这些外在美，进而挖掘出其高冷又热情的气质、独自灿烂的孤勇、魂归泥土的从容这些内在美，从而抒发了作者对白玉兰花及其内在品质的喜爱和赞美之情，也表达了作者对具有白玉兰般内在美的人的喜爱和赞美之情。
【知识点】
现代文阅读、信息筛选、托物言志
【点评】
本题围绕白玉兰的形象展开，考查学生对文章内容的理解、信息提取能力、想象表达能力和手法赏析能力，需学生仔细研读原文，准确把握物象特点与作者情感的关联，难度适中。
【难度系数】
0.6