一、给加点字选择正确的解释。（填序号）
1. 绝:①断绝;②绝对;③气息中止。
绝无此事() 悲痛欲绝() 络绎不绝()
2. 深:①深刻,深入;②距离开始的时间很久;③深奥。
发人深省() 由浅入深() 深秋()

1. ② ③ ①
2. ① ③ ②

二、读下面的谜语,各打一字。
1. 四面都是山,山山都相连。（）
2. 你一半,我一半,同心干,把树砍。（）
3. 一月一日,非今天。（）
4. 一人一张口,口下长只手。（）

1. 田
2. 伐
3. 明
4. 拿

三、阅读短文,完成练习。
白天鹅和黑天鹅
水草丰茂的沼泽地带,居住着一群白天鹅。它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声,赢得了人们的喜爱。白天鹅感到非常幸福与自豪。
一天,扑棱棱飞来几只黑天鹅。白天鹅群顿时出现了骚动,它们窃窃私语。这一只生气地嘀咕:“哎呀,那不是乌鸦的颜色吗?”那一只愤慨地说:“黑得像木炭,太丢天鹅的脸了。”白天鹅们商量着如何驱赶黑天鹅,不再让它们在这里露脸。
然而,闻讯赶来的人们,见到黑天鹅,无不欣喜若狂,赞不绝口:
“黑天鹅,黑天鹅,多稀罕的品种,见到你们真是大开眼界。”
“雍容华贵,端庄秀丽,太可爱了。”
……
白天鹅们先是惊讶,继而是自卑,它们暗自叹息:
“看来人们十分看重黑天鹅,我们将一文不值了。”
谁知,人们赞叹的话语又清晰地传来:
“白天鹅,黑天鹅,黑白相间,相互映衬,大自然创造的美,多么令人赞叹呀!”
白天鹅感动极了,它们欢唱着迎向了黑天鹅;黑天鹅分外快乐,扑打着黑油油的双翅,高歌着奔向白天鹅。
从此,
1. 用“——”画出文中具体描写白天鹅“窃窃私语”的句子,用“~~~~”画出文中具体描写人们对黑天鹅“赞不绝口”的句子。
2. 展开想象,给短文补一个结尾,写在文末的横线上。
3. 读了这个故事,你明白了什么道理?

1. 略
2. 示例:白天鹅与黑天鹅团结友好,互帮互助,引来了大量的游客
3. 每个人都有闪光点,既不要贬损他人,也不要自卑。